1、 可復制、編制，期待你的好評與關注! 新 三 字 經1 / 15新 三 字 經風兒吹，陽光照。好學生，要做到。講文明，講禮貌。 見老師，問聲好。見同學，問聲早。做游戲，不要跑。 愛樹木，護花草。有紙屑，不亂拋。有果皮，扔進箱。 要告別，說再見。有禮貌，人人笑。好習慣，早養成好習慣“三字歌” 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人要誠實 不說謊 損公物 要賠償撿東西 要上交 借東西 要歸還不挑吃 不挑穿 惜糧食 節水電愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 好習慣 要養成 人人夸我頂呱呱禮儀教育三字經洗手洗小手 勿擁擠

2、排好隊 袖挽起 洗手時 搓肥皂 洗完后 水關掉小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 飲水后 歸原位 不嬉戲 不浪費拿放椅子小椅子 雙手搬 輕輕放 不要晃 人離開 椅收起 愛護它 常擦洗 入座前 先看好 椅子少 再去找 坐姿坐下時 上身直 腿靠攏 腳并齊 眼平視 頭抬起 兩只手 輕撫膝坐要穩 起要輕 椅歸位 不出聲進餐禮儀（餐前、餐中、餐后）：餐前：進餐前 洗凈手 靜等待 扣起手 用餐時 不吵鬧 盤和碗 不亂敲餐中：輕輕嚼 慢慢咽 吃干凈 不剩飯 出和入 動作輕 需服務 要說清 小朋友 在成長 若挑食 缺營養 瓜果菜 都品嘗 食五谷 身體棒餐后：用完餐 再離桌 放餐具 椅收起 擦凈嘴 漱凈口 講衛生

3、不得病戶外活動禮儀 游戲時 不推擠 與老師 不遠離 大小便 應入廁 有需要 找老師 集合時 收玩具 排好隊 有秩序公共場所輕聲說話公共場 有禮貌 不喧嘩 勿哭鬧 輕聲說 不喊叫 對他人 不打擾學會傾聽：他人講 應尊重 不打斷 認真聽 轉述時 口齒清 話簡單 語意明請借物品 求幫忙 要說請 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進遞接物品 遞物時 雙手呈 接平穩 手再松 接人物 雙手迎 表感謝 把禮行春日暖，秋水長， 和風吹，百花香。 青少年，有理想，立大志，做棟梁。 天行健，人自強， 生我材，為興邦。倡和諧，民所望， 興道德，國運昌。 人之春，在少年，光陰迫，惜時間。 生有涯，知無限， 苦攻讀，

4、莫偷安。求學路，曲彎彎， 路是弓，人是箭。 頭不回，弦不斷，志不渝，永向前。 大海闊，踏浪尖， 高山險，勇登攀。守琴心，抱劍膽， 溫而厲，恭而安。 鐵可磨，石可穿，攻必克，勝必謙。 我學子，重師禮， 感師恩，為人梯。燃紅燭，化春泥， 嘔心血，育桃李。 授知識，傳道義，人才群，功德碑。 學與思，琢與磨， 知與行，相交錯。成于勤，毀于惰， 荒于嬉，敗于奢。 省吾身，思己過，言必行，行必果。 敗與勝，非天命， 得與失，乃互生，勤奮者，功必成， 開創者，業必興。 貪逸者，手必空，爬行者，難成龍。 圖小利，毀名聲， 貪大財，易喪命。私欲烈，弊叢生， 心懷公，百路通。 學知識，長本領，崇人文，尚理性。 數

5、理化，天下用， 文史哲，世理明。學先輩，慰英靈， 傳家寶，要繼承。 學女媧，補蒼穹，仿后羿，濟蒼生。 思夸父，追光明， 效愚公，事竟成。學經典，育華英， 出凡俗，入佳境。 學中品，品中升，苦中練，練中精。 石中玉，木中松， 云中鶴，人中龍。知榮辱，習禮儀， 不知禮，無以立。 遵公德，守紀律，兼相愛，交相利。 見人賢，即思齊， 仰高潔，棄粗鄙。兩分法，辨是非， 三思行，慎有益。 寵思辱，安思危，福思禍，利思義。 欲利群，先修己， 樹新風，從我起。興五常，正綱紀， 處世訓，應牢記。 仁者愛，民所喜，義者剛，民所宜。 禮者雅，民所需， 智者明，民所依。信者誠，民所譽， 揚正氣，振國威。 明人倫，孝第

6、一，家道昌，門風立。 對長輩，忌無禮， 凡出言，用敬語。虐老人，悖情理， 天不容，法不依。 父母老，勿嫌棄，若有病，快就醫。 勤照料，細護理， 寸草心，報春暉。羊跪乳，烏反哺， 父母在，兒孫福。 真善美，是三金，人之根，國之魂。 真在情，善在心， 美在意，形在神。霧茫茫，雨紛紛， 眼見事，未必真。 千里風，萬里云，背后語，莫全信。 財試人，火試金， 慎褒貶，善惡分。良言出，冬亦溫， 惡語吐，箭穿心。 道不邪，有知音，德不孤，必有鄰。 己不欲，勿施人， 己欲立，而立人。博愛心，宜長存， 忠恕道，伴終身。 毀人者，必自損，玩火者，必自焚。 惡為疾，是孽根， 善為寶，乃福音。柔若水，義薄云， 人心歸

7、，天下順。 德智體，是三好，爭三好，是目標。 德為上，智為高， 體為本，風華茂。登書山，善思考， 游藝海，陶情操。 莫賭博，勿喧鬧，遠毒品，斥黃妖。 戒網癮，防泥沼， 陋習俗，應改掉。清肌膚，潔心靈， 正衣冠，修其容。 站如松，坐如鐘，臥如弓，走如風。 聽其言，觀其行， 明其道，計其功。精氣神，是三寶， 克敵弓，不可少。 精神力，紫氣豪，民族魂，華光照。 男兒品，貴似金， 女兒魂，潔如云。能抗爭，能沉穩， 能高歌，能低吟。 貧不移，富不淫，威不屈，辱不忍。 精有源，氣無垠， 心通道，道通神。重名節，防微塵， 浩然氣，貫古今。 松竹梅，是三友，歲月寒，不分手。 松有志，不倨傲， 竹有節，不折腰。

8、梅有香，不爭俏， 三結義，品自高。 輕私利，重友誼，結善緣，忌猜疑。 遇無禮，莫斗氣， 求大同，存小異。人至察，無知己， 水至清，則無魚。 傳閑言，非兒戲，聽讒言，要警惕。 聞流言，不唱隨， 逆耳言，宜聽取。有人緣，群賢聚， 無良知，眾人離。 成人美，濟人危，見人險，義勇為。 邦有道，助有規， 巧為浮，拙為貴。口拙者，無是非， 眼拙者，無怨懟。 愚在表，智在內，勤補拙，大智慧。 天地水，是三元， 養萬物，親自然。天道厲，地道嚴， 水性柔，順而險。 慎開發，節能源，播綠色，種福田。 芳草地，碧云天， 杏花村，桃花源。元氣旺，福氣添， 心神怡，壽延年。 天人合，永世安，地球村，樂陶然。 正清和，是

9、三經， 踐行者，事必功。不信邪，曰為正， 路不偏，中道行。 腳不斜，心不驚，中正者，樂平生。 不渾濁，曰為清， 陰陽分，涇渭明。欲不貪，情不縱， 心清者，人必敬。 曰為和，不紛爭，和為貴，和則興。 一人力，難經風， 百人力，能抗衡。千人力，大無窮， 萬人力，四海寧。 國不和，刀兵起，家不和，骨肉離。 人不和，心不齊， 志不和，道分歧。社會和，少暴戾， 民族和，國之基。 將相和，力生威，家庭和，萬事吉。 港澳臺，親兄弟， 同根生，共呼吸。和合力，勝金玉， 和生祥，彩云歸。 倡五講，揭新篇，尊四美，揚新帆。 講文明，忌野蠻， 講禮貌，忌傲慢。講衛生，忌污染， 講秩序，忌散漫。 講道德，忌空談，日日

10、新，不間斷。 心靈美，無邪念， 語言美，無臟言。行為美，做典范， 環境美，建樂園。 我中華，開新紀，倡文明，興正義。 五千年，文化力， 傳至今，了不起。好傳統，莫荒棄， 百福臨，千祥集。 和諧經，警世鐘，銘在心，貴在行。 和平頌，入太空， 和諧曲，詠無終。建小康，求繁榮， 興中華，奔大同。工作再忙，也要多留點時間給孩子給孩子吃飽穿暖，滿足她（他）所有的物質需求，就夠了嗎？當然不是！教育孩子是一門學問，需要各位媽媽用心去發現、去學習、去進步。給孩子一個愉悅的成長氛圍，讓她（他）感覺到你是愛她（他）的，是孩子成長的關鍵之一。由于工作的原因，不少年輕的父母在生下孩子后，將孩子的養育工作交給父母，自己

11、卻只顧埋頭工作，教育孩子的事情全由老人家代替了。老人帶孩子雖然絕無外心，但是要么過于溺愛，要么單單嚴厲管教，孩子就會出現這樣那樣的問題，任性、脾氣暴躁、性格孤僻等。其實，孩子們喜歡父母的關注他們。緊張，忙碌，加班，熬夜，壓力越來越大的今天，在職場上打拼的媽媽們，你是否感覺到自己越來越少時間與孩子交流？或者你把教育孩子的事情完全交給了祖輩或保姆？如果是，請你注意了，工作再忙，也要多留一點時間給孩子，與他在一起共度美好時光。不要借口工作忙，其實，只要你用心，總會抽出與孩子共處的時間。你可以隨時隨地陪孩子玩耍，在地板上跟孩子嬉戲，一起逛公園、做飯或者做游戲。不管干什么，只要大家高興就行，關鍵就在于騰

12、出時間一起尋找歡樂。如果你不能花一天時間陪他，那就半天好了。當他得到你全身心的關注時，平靜的幾個小時比你許諾的一整天更好。一邊工作、一邊撫養自己孩子的母親不必為沒有足夠的時間陪伴孩子而感到自責，只要你在心中時時記掛著孩子、關心著孩子，你就已經做好了一半，因為只要你具有這種關心，那么想辦法抽出時間來就不是一件太難的事。（子莫）以身作則，為孩子樹好榜樣現今的家庭教育形式主要是以“言傳”為重的“顯教育”，而忽略了以“身教”形式傳達的“潛教育”，而實際上“潛教育”才是孩子最容易接受、效果也是最明顯的教育形式。在家庭教育中，母親是實施這種“潛教育”主體，母親的素質和教育方式直接影響著孩子的未來。有些母親

13、一心撲在孩子身上，尤其是一些單身母親，其實這正犯了教育的大忌。因為犧牲自己同教育好孩子并不是一回事，相反這還可能是教育不好孩子的一個前提條件，因為這些母親沒有自己的主見，連自己的前途都無法把握的人，又怎么能夠幫孩子把握未來呢？每個人都有自己獨立的人格和獨立的生活。撫養子女是父母義不容辭的責任，在孩子未成年前，為他們提供良好的成長環境，是天經地義的事情。但是，孩子總會長大，要開始獨立的生活。當孩子的翅膀硬了，遠走高飛的時候，沒有自己事業的父母就會有一種“失業感”、失落感，就會無所適從，嚴重的還會產生心理生理問題，影響健康。因此，為人父母者不能在撫養孩子的過程中喪失了自己。另外，如果父母整天沉湎于

14、孩子的世界，沒有自己的事業，在孩子心目中也不會有好的形象，這會讓孩子認為自己的父母沒有任何上進心和進取心。父母對孩子的教育，不在于你為孩子全身心地投入多少，而在于自己身教的力量對孩子的影響有多大。如果父母在孩子面前表現出事業心很強，勤奮努力，刻苦學習，對孩子會有潛移默化的影響。這比你苦口婆心地給他講許多大道理，每分每秒地看著他，管著他更有效果。（純華）言傳身教，做一個稱職媽媽一個媽媽的身上的責任是相當大的。如何做一個稱職的媽媽，我認為要從以下幾發面考慮：(1)不斷努力提高自身修養，努力提高自身的文化素質、心理素質和道德品質素質。例如：一些很好的故事書，自己要首先閱讀，掌握一定的知識，以便給孩子

15、講故事的時候，不被孩子的問題難住；(2)學習和掌握教育方法。 媽媽們一般情況下輕聲細語，對小孩的吸引力很大，但是在一定時候，要控制自己的情緒，要有耐心；(3)溫馨的家庭環境很重要，在平常時，若孩子在場，不管多大的矛盾要忍耐，學會商量，這樣也在無形中教育自己的小孩。夫妻雙方切記不要在孩子在場的時候發生爭吵； (4)尊重孩子，維護孩子的自尊心。和孩子談話、討論問題要持平等認真的態度，要尊重孩子的愛好和興趣，給孩子一定的自由空間。 (5)以身作則，說話算數，要求孩子做到的自己首先要做到，自己做得越漂亮，孩子也會做得越漂亮。 (6)充分相信孩子的能力，對孩子多表揚少批評，使孩子對自己有充分的自信。對表

16、揚要及時，對孩子的批評要善意，學會對孩子該放手的時候就放手，讓孩子學會嘗試。 (7)在生活上為孩子創造一個健康成長的環境，而對孩子的物質要求不必有求必應，要使孩子了解父母的艱辛，從小參與到家庭“建設”的環節中來，真正認識到、還能深切感受到自己為家里做了很多貢獻，哪怕孩子做得不夠好，甚至做錯了，但是孩子畢竟動手去做才是最關鍵的。(8)做好自己，讓孩子在耳濡目染下學會孝敬長輩，學會禮節、禮貌。 (9)培養孩子進取精神。（彥鈞）霍耀鋒：現代社會中，盡管女性作為社會的主人，在許多方面發生了深刻的變化，但作為母性其心情的細膩，仍然是男人們無法相比的。現實中，孩子隨著母親生活的時間要比和父親在一起的時候多

17、得多。因此，女性要注重自己的言行舉止和行為的規范。畢竟，母親是孩子的第一任教師，且是終身的。你的一切對子女將產生誰也無法代替的作用！ 但我堅決反對古人云的：子不教，父之過。我們暫且不追究誰是誰非，但有一點可以肯定，家庭、社會、學校都有不可忽略的責任。家庭中的全體成員尤其是父母理應做出表率，這才是最符合實際的說法！Junway：中國有句古話，“子不教，父之過”。在現在看來，子不教既不僅僅是母之過，也不僅僅是父之過，教育孩子是父母雙方共同的責任。在東亞乃至大部分亞洲國家，只不過母親一直扮演著最主要的角色在子女的早期教育中。所以后來子女能否成為有用之才，跟她們啟蒙階段的教育也是分不開的。晚些父親也會加入進來，他們教育子女最重要的一點是要求子女秉承傳統文化，這一點在韓國家庭中教育中尤其突出，所以盡孝道成為中國乃至整個東亞文化中成為衡量你是否能成為一個優秀的人的不可