1、1初中物理知識點總結(大全)第一章 聲現象知識歸納1 .聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止， 發聲也停止。2聲音的傳播：聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。 通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。3聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。4利用回聲可測距離：S=1/2vt5樂音的三個特征：音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低， 它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音 的大小，跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。6 減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過 程中減弱；(3)在人耳處減弱。7.可聽聲：頻率在20Hz20000

2、Hz之間的聲波：超 聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。8 超聲波特點：方向性好、穿透能力強、聲能較集 中。具體應用有：聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波 清洗器、超聲波焊接器等。9次聲波的特點：可以傳播很遠，很容易繞過障礙 物，而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害， 甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、 海嘯地震等，另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽 車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。第二章 物態變化知識歸納1.溫度：是指物體的冷熱程度。 測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。2.攝氏溫度(C):單位是攝

3、氏度。1攝氏度的規定：把 冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度 規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等 分為1C。3.常見的溫度計有（1）實驗室用溫度計；（2）體溫計；（3）寒暑表。體溫計：測量范圍是35C至42C，每一小格是0.1C。4.溫度計使用：（1）使用前應觀察它的量程和最小刻度 值；（2）使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰 到容器底或容器壁；2（3）待溫度計示數穩定后再讀數；（4）讀數 時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上 表面相平。5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。6.熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸

4、熱。7.凝固：物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.8.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫11.（晶體熔化和凝固曲線圖）（非晶體熔化曲線圖）12.上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處 于固態，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固 液共存狀態，CD段處于液態；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于 固液共存狀態，FG處于固態。13.汽化：物質從液態變為氣態的過程叫汽化，汽化 的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。14.蒸發： 是在

5、任何溫度下， 且只在液體表面發生的， 緩慢的汽化現象。15.沸騰：是在一定溫度（沸點）下，在液體內部和表面 同時3發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保 持不變，這個溫度叫沸點。16.影響液體蒸發快慢的因素：（1）液體溫度；（2）液體 表面積；（3）液面上方空氣流動快慢。17.液化：物質從氣態變成液態的過程叫液化，液化 要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液 化現象如：“白氣”、霧、等）18.升華和凝華：物質從固態直接變成氣態叫升華， 要吸熱；而物質從氣態直接變成固態叫凝華，要放熱。19.水循環：自然界中的水不停地運動、變化著，構 成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨

6、著能量的轉移。第三章 光現象知識歸納1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。3光的三原色是：紅、綠、藍；顏料的三原色是： 紅、黃、藍。4 不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點：紅外線能使被照射的物體發熱，具有熱效應（如太陽的熱就是以 紅外線傳送到地球上的） ； 紫外線 最顯著的性質是能使熒光 物質發光，另外還可以滅菌 。1.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。2.光在真空中傳播速度最大，是3X108米/秒，而在空氣中傳播速度也認為是3X108米/秒。3.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的 光射入了我們的眼睛。4.光的反射定律：反射光線與

7、入射光線、法線在同 一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于 入射角。(注：光路是可逆的)5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。6.平面鏡成像特點：(1)平面鏡成的是虛像；(2)像 與物體大小相等； (3)像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與 物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右 倒置。7.平面鏡應用：(1)成像；(2)改變光路。8.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。4球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡) ，它們 都能成像。具體應用有：車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是 凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光 鏡是凹面鏡。第四章 光的折射知識歸納

8、 光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播 方向一般發生變化的現象。光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射 光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線 分居法線兩側，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角 也隨著增大； 當光線垂直射向介質表面時， 傳播方向不改變。 (折射光路也是可逆的)凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡， 它對光線有會聚作用， 所以也叫會聚透鏡。凸透鏡成像：( 1 )物體在二倍焦距以外(u2f)，成倒立、縮小的實 像(像距：fv2f)，如照相機；(2)物體在焦距和二倍焦距之間(fu2f)。如幻燈機。(3)物體在焦距之內(uf),成正立、放大的虛像。 光路圖：6

9、作光路圖注意事項：(1) .要借助工具作圖；(2)是實際光線畫實線，不是 實際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接 好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時，應先在入射 點作出法線(虛線)，然后根據反射角與入射角或折射角與入 射角的關系作出光線；(5)光發生折射時，處于空氣中的那個 角較大；(6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向 延長線一定相交在虛焦點上；(7)平面鏡成像時，反射光線的 反向延長線一定經過鏡后的像；(8)畫透鏡時，一定要在透鏡 內畫上斜線作陰影表示實心。7人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于照 相機的鏡頭(凸透鏡) ，視網膜相當于照相機內的膠片

10、。8近視眼看不清遠處的景物，需要配戴凹透鏡；遠 視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。9望遠鏡能使遠處的物體在近處成像，其中伽利略 望遠鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠鏡目鏡物 鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長，目鏡焦距短) 。10顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短，目鏡焦距長) 。5第五章 物體的運動1長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻 度尺。2長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩 步的距離約是1米，課桌的高度約0.75米。3長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米；1

11、毫米=0.001米=10-3米1米=106微米；1微米=10-6米。4刻度尺的正確使用：(1) .使用前要注意觀察它的零刻線、 量程和最小刻 度值；(2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨 損的零刻線；(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時， 要估讀到最小刻度值的下一位；(4).測量結果由數字和單位 組成。5誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。 誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消 除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。6特殊測量方法：(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用 刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度，然后除以這 些小物體的個數，就可以

12、得出小物體的長度。如測量細銅絲 的直徑，測量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖：(a)測硬幣 直徑；(b)測乒乓球直徑；(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a )怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？(b)怎樣測量學校到你家的距離？(c )怎樣測地圖上一曲線的 長度？(請把這三題答案寫出來)(4)估測法：用目視方式估計物體大約長度的方法。7.機械運動：物體位置的變化叫機械運動。8.參照物： 在研究物體運動還是靜止時被選作標準的 物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.9.運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜 止，取決于所選的參照物。

13、10.勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的 運動。這是最簡單的機械運動。11.速度：用來表示物體運動快慢的物理量。612.速體在單位時間內通過的路程。公式：s=vt速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時13.變速運動：物體運動速度是變化的運動。14.平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的 時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。15.根據可求路程：和時間：16.人類發明的計時工具有： 日晷-沙漏-擺鐘-石 英鐘原子鐘。第六章 物質的物理屬性知識歸納1.質量(m):物體中含有物質的多少叫質量。2質量國際單

14、位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸= 1 03千克= 1 06克= 1 09毫克(進率是千進)3物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。4質量測量工具：實驗室常用天平測質量。常用的 天平有托盤天平和物理天平。5天平的正確使用：( 1 )把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調節平衡螺母，使指針指在 分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用 鑷子向右盤加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁 恢復平衡；(4)這時物體的質量等于右盤中砝碼總質量加上游 碼所對的刻度值。6使用天平應注意：( 1 )不能超過最大稱量；(2)加減砝碼要用鑷子，且動作要輕；(3)

15、不要把潮濕的物體和化學藥 品直接放在托盤上。7.密度：某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密 度。用p表示密度，m表示質量，V表示體積，密度單位是 千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3； 質量m的單位是：千克；體積V的單位是米3。8密度是物質的一種特性，不同種類的物質密度一 般不同。9.水的密度p=1.0 x103千克/米310密度知識的應用：(1)鑒別物質：用天平測出質量m和用量筒測出體積V就可據公式：求出物質密度。再 查密度表。(2)求質量：m=pV。(3)求體積：711物質的物理屬性包括：狀態、硬度、密度、比熱、 透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。第七章

16、 從粒子到宇宙1分子動理論的內容是： （1）物質由分子組成的， 分子間有空隙； （2）一切物體的分子都永不停息地做無規則 運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。2擴散：不同物質相互接觸，彼此進入對方現象。3固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大于引力。 固體很難拉長是分子間表現為引力大于斥力。4.分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子 組成的，原子核是由質子和中子組成的。5.湯姆遜發現電子 （1897年）；盧瑟福發現質子 （1919年）；查德威克發現中子（1932年）；蓋爾曼提出夸克設想 （1961年）。6.加速器是探索微小粒子的有力武器。7.銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大

17、天體系統，太陽只是其中一顆普通恒星。8.宇宙是一個有層次的天體結構系統， 大多數科學家 都認定：宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸 是整體的，涉及宇宙全部物質及時間、空間，爆炸導致宇宙 空間處處膨脹，溫度則相應下降。9. （一個天文單位）是指地球到太陽的距離。10. （光年）是指光在真空中行進一年所經過的距離。第八章 力知識歸納1什么是力：力是物體對物體的作用。2物體間力的作用是相互的。（一個物體對別的物體 施力時，也同時受到后者對它的力）。3力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還 可以改變物體的形狀。 （物體形狀或體積的改變， 叫做形變。）4.力的單位是：牛頓（簡稱：牛），符

18、合是N。1牛頓 大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。5實驗室測力的工具是：彈簧測力計。6彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長 與受到的拉力成正比。7彈簧測力計的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻 度，如果不是，則要調零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測量時彈簧測8力計內彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀 察讀數時，視線必須與刻度盤垂直。 (6)測量力時不能超過 彈簧測力計的量程。8力的三要素是：力的大小、方向、作用點，叫做 力的三要素，它們都能影響力的作用效果。9力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是：(1)用線段的起點

19、表示力的作用點；(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段， 箭頭的方向 表示力的方向；(3)若在同一個圖中有幾個力，則力越大，線段應 越長。有時也可以在力的示意圖標出力的大小，10重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫 重力。重力的方向總是豎直向下的。11.重力的計算公式：G=mg，(式中g是重力與質量 的比值：g=9.8牛頓/千克，在粗略計算時也可取g=10牛頓/千克)；重力跟質量成正比。12重垂線是根據重力的方向總是豎直向下的原理制 成。13重心：重力在物體上的作用點叫重心。14摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發生或 已經發生相對運動時，就會在接觸面是產生一種阻礙相對運 動的力，這種力就

20、叫摩擦力。15滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小 有關系。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。16增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙 些。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓 力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。 (5)讓物 體之間脫離接觸(如磁懸浮列車) 。第九章 壓強和浮力知識歸納1壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。3壓強公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡 稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單 位是：米24.增大壓強方法：(1)S不變，Ff;(2)F不變，SJ 同時

21、把FT,SJ。而減小壓強方法則相反。5液體壓強產生的原因：是由于液體受到重力。6 液體壓強特點：(1)液體對容器底和壁都有壓強，9(2)液體內部向各個方向都有壓強；(3)液體的壓強隨深度增加 而增大，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；(4)不同液體的壓強還跟密度有關系。7.*液體壓強計算公式：，(p是液體密度，單位是 千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液體自由液面到液 體內部某點的豎直距離，單位是米。 )8根據液體壓強公式：可得，液體的壓強與液體的 密度和深度有關，而與液體的體積和質量無關。9 證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。10大氣壓強產生的原因：空氣受到重力作用而產生

22、 的，大氣壓強隨高度的增大而減小。11 測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。12測定大氣壓的儀器是：氣壓計，常見氣壓計有水 銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計) 。13 標準大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1.013X105帕=10.34米水柱。14 沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減 小時降低，氣壓增大時升高。15.流體壓強大小與流速關系： 在流體中流速越大地 方， 壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。1浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎 直向上的力，這個力叫浮力。 浮力方向總是豎直向上的。 (物 體在空氣中也受到浮力)2物體沉浮條件：

23、 (開始是浸沒在液體中)方法一：(比浮力與物體重力大小)F浮 G,上浮(3)F浮= G， 懸浮或漂浮方法二：(比物體與液體的密度大小)(1)F浮 G， 上浮(3) F浮= G，懸浮。(不會漂浮)3浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對 它的向上和向下的壓力差。4阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮 力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。 (浸沒在氣體 里的物體受到的浮力大小等10于它排開氣體受到的重力)5阿基米德原理公式：6計算浮力方法有：( 1 )稱量法：F浮= GF，(G是物體受到重力，F是物體浸入液體中彈簧秤的讀數)(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4

24、)平衡法：F浮=G物(適合漂浮、懸浮)7浮力利用( 1 )輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能 排開更多的水。這就是制成輪船的道理。(2)潛水艇：通過改變自身的重力來實現沉浮。(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。第十章 力和運動知識歸納1牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的 時候， 總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。(牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的， 因而不能用實驗來證明這一定律)。2慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛 頓第一定律也叫做慣性定律。3物體平衡狀態：物體受到幾個力作用時，如果保 持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這幾個力平

25、衡。 當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態時，就叫做二力平衡。4二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個力 二力平衡時合力為零。5 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止 狀態或勻速直線運動狀態。第十一章 簡單機械和功知識歸納1杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬 棒就叫杠桿。2什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？(1)支點：杠桿繞著轉動的點(o) (2)動力：使杠桿轉動的力(F1)(3)阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)11(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離(L1)。(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離(L2)3.杠桿平衡的

26、條件：動力x動力臂=阻力x阻力臂或 寫作：F1L1=F2L2或寫成 。這個平衡條件也就是阿基米德 發現的杠桿原理。4三種杠桿：(1)省力杠桿：L1L2,平衡時F1vF2。特點是省力， 但費距離。(如剪鐵剪刀，鍘刀，起子)(2)費力杠桿：L1F2。特點是費力， 但省距離。(如釣魚杠，理發剪刀等)(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不 省力，也不費力。 (如：天平)5定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。(實質是個等臂杠桿)6動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向,要費距離.(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿) 7滑輪組：使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物 體,提起物體所用的

27、力就是物重的幾分之一。1功的兩個必要因素： 一是作用在物體上的力； 二 是 物體在力的方向上通過的距離。2.功的計算：功（W）等于力（F）跟物體在力的方向上 通過的距離（s）的乘積。（功=力x距離）3.功的公式：W=Fs;單位：W焦；F牛頓；S 米。（1焦=1牛米）.4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于 不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不 省功。5.斜面：FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍， 推力就 是物重的幾分之一。（螺絲、盤山公路也是斜面）6.機械效率：有用功跟總功的比值叫機械效率。 計算公式：P有/W=n7.功率（P）:單位時間 里完成的功（W），叫功率。 計算公

28、式：。單位：P瓦特；W焦；t秒。（112瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）第十二章 機械能和內能知識歸納1.一個物體能夠做功，這個物體就具有能（能量）。2.動能：物體由于運動而具有的能叫動能。3.運動物體的速度越大，質量越大，動能就越大。4.勢能分為重力勢能和彈性勢能。5.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能。6.物體質量越大，被舉得越高，重力勢能就越大。7.彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具的能。 &物體的彈性形變越大，它的彈性勢能就越大。9.機械能：動能和勢能的統稱。（機械能=動能+勢能） 單位是：焦耳10.動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有：動能 重力勢能；動能 彈性勢能。11.

29、自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水 能。1.內能：物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。（內能也稱熱能）2.物體的內能與溫度有關：物體的溫度越高，分子 運動速度越快，內能就越大。3熱運動：物體內部大量分子的無規則運動。4改變物體的內能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩 種方法對改變物體的內能是等效的。5物體對外做功，物體的內能減小； 外界對物體做功，物體的內能增大。6物體吸收熱量，當溫度升高時，物體內能增大； 物體放出熱量，當溫度降低時，物體內能減小。7所有能量的單位都是：焦耳。8.熱量（Q）:在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫 熱量。（物體含有多少熱量的說法是錯誤的）9比

30、熱（c）：單位質量的某種物質溫度升高（或降 低）1C,吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱。10比熱是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質 量、形狀、13位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱 就相同。11.比熱的單位是：焦耳/（千克C），讀作：焦耳每 千克攝氏度。12.水的比熱是：C=4.2X103焦耳/（千克C），它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1C時，吸收（或放出）的熱量是4.2X103焦耳。13.熱量的計算：1Q吸=cm（t-t0）=cmt升 （Q吸是吸收熱量，單位 是焦耳；c是物體比熱，單位是：焦/（千克C）；m是質量；t0是初始溫度；t是后來的溫度。2Q放=

31、cm（t0-t）=cmt降1.熱值（q）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量， 叫熱值。單位是：焦耳/千克。2.燃料燃燒放出熱量計算：Q放=qm；（Q放 是熱 量， 單位是： 焦耳；q是熱值， 單位是： 焦/千克；m是質量， 單位是：千克。3.利用內能可以加熱，也可以做功。4.內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循 環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對 外做功1次，活塞往復2次，曲軸轉2周。5熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料 完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是 熱機性能的一個重要指標6在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設 法利用廢氣的能量，是

32、提高燃料利用率的重要措施。第十三章 電路初探知識歸納1.電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置。2.電源是把其他形式的能轉化為電能。 如干電池是把 化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。3.有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合。4.導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體， 大地，酸、堿、鹽的水溶液等。5.絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。6.電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。147.電路有三種狀態：（1）通路：接通的電路叫通路；（2）斷路：斷開的電路叫開路；（3）短路：直接把導線接在電源兩 極上的電路叫短路。8.電路圖：用符號表示電路

33、連接的圖叫電路圖。9.串聯： 把電路元件逐個順次連接起來的電路， 叫串 聯。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）10.并聯：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并 聯。（并聯電路中各個支路是互不影響的）1電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示。2電流I的單位是：國際單位是：安培（A）；常用單位是：毫安（mA）、微安（叭）。1安培=103毫安=106微安。3測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：1電流表要串聯在電路中；接線柱的接法要正確，使電流 從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；被測電流不要超過 電流表的量程；絕對不允許不經過用電器而把電流表連到 電源的兩極上。4.實驗室中常用的電流表

34、有兩個量程：00.6安，每小格表示的電流值是0.02安；03安，每小格表示的電流值是0.1安。1.電壓（U）:電壓是使電路中形成電流的原因，電源是 提供電壓的裝置。2電壓U的單位是：國際單位是：伏特（V）；常用單 位是：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（V。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。3測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規則是： 電壓表要并聯在電路中；接線柱的接法要正確，使電流 從“+”接線柱入，從“-”接線柱出； 被測電壓不要超過 電壓表的量程；4.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：03伏， 每小格表示的電壓值是0.1伏；015伏，每小格表示的 電壓值是0.5伏。5熟記的電壓值：

35、11節干電池的電壓1.5伏；1節鉛蓄電池電壓是2伏；家庭照明電壓為220伏；對人體安全的電壓是：不 高于36伏；工業電壓380伏。1.電阻（R）:表示導體對電流的阻礙作用。（導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電 流就越小）。152.電阻（R）的單位：國際單位：歐姆（Q）;常用的單 位有：兆歐（MQ）、千歐（KQ）。1兆歐=103千歐；1千歐=103歐。3決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的 一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和 溫度。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關）4變阻器：（滑動變阻器和電阻箱）（1）滑動變阻器：1原理：改變接入電路中

36、電阻線的長度來改變電阻 的。2作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中 的電流和電壓。3銘牌：如一個滑動變阻器標有“50Q2A”表示的 意義是：最大阻值是50Q,允許通過的最大電流是2A。4正確使用：A.應串聯在電路中使用；B.接線要“一上一下” ；C.通電前應把阻值調至最大的地方。（2）電阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。第十四章 歐姆定律知識歸納1歐姆定律： 導體中的電流， 與導體兩端的電壓成 正 比，與導體的電阻成反比。2.公式： （匸U/R）式 中單位：I安（A）;U伏（V）;R歐（Q）。1安=1伏/歐。3.公式的理解：公式中的I、U和R必須是在同一 段電路中；I、U和R中已知任意的

37、兩個量就可求另一個 量；計算時單位要統一。4歐姆定律的應用：1同一個電阻， 阻值不變， 與電流和電壓無關,但加 在這個電阻兩端的電壓增大時， 通過的電流也增大。 （R=U/I）2當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。（I=U/R）3當電流一定時， 電阻越大， 則電阻兩端的電壓就越 大。 （U=IR）5.電阻的串聯有以下幾個特點：（指Ri,R2串聯）1電流：1=11=12（串聯電路中各處的電流相等）2電壓：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和）163電阻：R=Ri+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR4分壓作用5比例關系：電流：Il：I2= 1:16.電阻的并聯有以下幾個特點：（指R1,R2并聯）1電流：1=11+I2（干路電流等于各支路電流之和）2電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）3電阻： （總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數 和） 如果n個阻值相同的電阻并聯，則有1/R總= 1/R1+1/R24分流作用：I1：I2=1/R1：1/R25比例關系：電壓：Ui:U2=1:1第十五章 電功和電熱知識歸納I.電功（W）：電流所做的功叫電功，2電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6X106焦耳