

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁共 10 頁! 一、填空題(每空 2 分,總共 30 分)I i53I3i i 1.已知 A=0 9 6;1 3 0;B=1 4 3;1 5 0;寫出下列各指令運行i i 的結果。iIi i A & B 的運行結果 ans _;j A ./ B 的運行結果 ans=_ 。 i33i ii 2.產生 4 階全 0 方陣的命令為 zeros;產生 3 階全 1 方陣的命 令為 ones(3)。j 33! |3. A=rand(2,5);b=size(A);c=length(A);貝卩 b 和 c 的值分別為j | 和2,5,5。i iJS:I | 4.標點符號分號可以使命令行不顯示運
2、算結果,百分號用來表j 示該行為注釋行。55I-I : 5.用 if 判斷語句判斷 80 x 60,在 MATLAB 中 if 語言后的判斷 !丨應寫為 ifx60。第2頁共 10 頁6. P, Q 分別是個多項式的系數矢量,求 P 對應的多項式的積分(對應的常數項為 K),使用的命令是_polyint(P,K)_;求 P/Q 的解,商和余數分別保存在 k 和 r,使用的命令是k,r=deco nv(P,Q) ;7. 為了使兩個 plot 的圖形在同一個坐標顯示,可以使用hold on命令進行圖形保持;可以使用 grid on命令為圖形添加網格。8. MATLA 的工作空間中有三個變量 v1,
3、 v2, v3,寫出把它們保存到文件 my_data.mat中的指令 save my data _;寫出把 my_data.mat 文件中的變量讀取到 MATLA工作空間內的指令 load my_data 。二、選擇題(每空 2 分,總共 20 分)1. 下列哪個變量的定義是不合法的A(A) abcd-3 (B) xyz_3 (C) abcdef (D) x3yz2. 下列哪條指令是求矩陣的行列式的值C(A) inv (B) diag (C) det (D) eig3. 在循環結構中跳出循環,執行循環后面代碼的命令為B(A) retur n (B) break (C) contin ue (D
4、) keyboard4. 清空 Matlab 工作空間內所有變量的指令是 _C_(A) clc (B) cls (C) clear (D) clf第3頁共 10 頁5.用 round 函數四舍五入對數組2.48 6.39 3.93 8.52 取整,結果為 C(A) 2 6 3 8 (B) 2 6 4 8 (C) 2 6 4 9 (D) 3 7 4 96.已知 a=2:2:8, b=2:5 ,下面的運算表達式中,出錯的為C(A) a*b (B) a .* b (C) a*b (D) a-b7.角度x 30 45 60,計算其正弦函數的運算為D(A) SIN (deg2rad(x)(B) SIN(
5、x) (C) sin(x) (D) sin(deg2rad(x)8.下面的程序執行后 array 的值為(A )for k=1:10if k6break;elsearray(k) = k;endend(A) array = 1, 2, 3, 4, 5, 6(B) array = 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10(C) array =6(D) array =10.9.i=2; a=2i; b=2*i; c=2*sqrt(-1);程序執行后;a, b, c 的值分別是多少?第4頁共 10 頁(A) a=4, b=4, c=2.0000i(C)(B) a=4, b=2.0000
6、i, c=2.0000i(C) a=2.0000i, b=4, c=2.0000i(D) a=2.0000i, b=2.0000i, c=2.0000i10.求解方程X4-4X+12X-9 = 0的所有解(A) 1.0000, 3.0000, 1.7321, -1.7321(B) 1.0000, 3.0000, 1.7321i, -1.7321i(C) 1.0000i, 3.0000i, 1.7321, -1.7321(D) -3.0000i, 3.0000i, 1.7321, -1.7321三、寫出程序的執行結果或寫出給定要求的指令(總共 35 分)1. 寫出執行以下代碼后 C, D, E
7、的值(6 分)A二1,2,3;4:6;7:9;C=A;10,11,12,D=C(1:3,2 3)E=C(2,1 2)2. 寫出執行以下代碼后,MATLA 命令窗口上顯示的 x 矩陣的值(5 分)X=0,1,0,2,0,3,0,4;for k=1:8第5頁共 10 頁if x(k)=Ox(k)二 k;elsex(k)=2*k+1;endenddisp(x);3. 創建符號函數并求解,要求寫出步驟和運行結果(7 分)(1)創建符號函數 f=ax2+bx+c求 f=0 的解4. 求解以下線性方程組,要求寫出程序代碼和運行結果(5 分)2x1- 3x2+ x3+2x4=8x1+3x2+x4=6x1-
8、x2+ x3+8x4=17x1+ x2-2x3+2x4=55. 繪制函數曲線,要求寫出程序代碼(12 分)(1)在區間0:2n均勻的取 50 個點,構成向量n在同一窗口繪制曲線 y 仁 sin(2*t-0.3);y2=3cos(t+0.5);要求 y1 曲線為紅色點劃線,標記點為圓圈;y2 為藍色虛線,標記點為星號四、使用 MATLA 語言進行編程(15 分)第6頁共 10 頁打印出所有的水仙花數。所謂“水仙花數”,是指一個三位數,其各位數字立方之和 等于該數本身。第7頁共 10 頁一、填空題1、 ans =01 111 0ans =02.25002.00001.0000 0.6000NaN2
9、、 zeros(4)on es(3)3、 2 5 5 4、%5、 if x606、 polyi nt(P,K)k,r= deco nv(P,Q)7、 hold ongrid on8save my_dataLoad my_data二、選擇題1、 A2、 C3、 B4、 C第8頁共 10 頁5、 C6、 C7、 D8 A9、 C10、A三、寫出程序的執行結果或寫出給定要求的指令1、c =0 + 2.0000iD =235689E =452第9頁共 10 頁 syms a b c x s = a*xA2 + b*x + c; solve(s)ans =1/2/a*(-b+(
10、bA2-4*a*cF(1/2)1/2/a*(-b-(bA2-4*a*cF(1/2)4、 syms a b c x syms x1 x2 x3 x4 clear syms x1 x2 x3 x4 f = 2*x1 + 3*x2 + x3 + 2*x4 -8; g = x1 + 3*x2 + x4 - 6; h = x1 - x2 + x3 + 8*x4 - 1; i = 7*x1 + x2 - 2*x3 + 2*x4 -5; x1,x2,x3,x4 = solve(f,g,h,i)x1 =13/17x2 =第10頁共 10 頁320/187x3 =212/187x4 =19/1875、t = linspace(0, 2*pi, 50);plo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機三級重要試題及答案解析
- 公路設計變更管理試題及答案
- 計算機三級數據庫學習方法試題及答案
- 理解數據庫與互聯網的緊密聯系試題及答案
- 全面解析的軟件測試工程師考試試題及答案
- 機電工程考試常見錯誤分析及試題與答案
- 嵌入式界面設計原則研究試題及答案
- 教育機構的數據安全管理與培訓實踐
- 燈光藝術裝置設計與實現企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 游泳入門課程行業跨境出海項目商業計劃書
- 高中英語-The Return of the Champions教學設計學情分析教材分析課后反思
- 教育研究的程序與方法課件
- 北師大版一年級數學下冊《采松果》評課稿
- 三年級下冊數學豎式乘法及除法計算題(可直接打印)
- 裝配式電纜溝施工方案
- 2023年內蒙古自治區三支一扶考試真題
- 旅行社質量管理課件
- 了解學前兒童科學領域核心經驗
- DB14-T 2373-2021 12345政務服務便民熱線工單分類與編碼
- 浙江抽水蓄能電站引水系統土建工程實施性施工組織設計知名企業
- 全國輻射環境質量監測方案簡介
評論
0/150
提交評論