1、第二節電路連接的基本方式典型范例例 1 在圖 13-9 所示的電路中，開關S 閉合后，屬于串聯電路的是()L1L1L 1SSL 2L3L 2L3L2L3L2SL 3L1SABCD圖 13-9例 2 請按如圖13-10 甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線連接13-10 乙中的實物。S2S1L1L 2甲乙ABCD例 3、如圖，四個電路中屬于并聯電路的有。例 4、在虛線框內畫出下面實物電路的電路圖，并在實物圖上用彩色筆描出電路的干路部分。在電路圖上標出開關閉合后電路中的電流方向。例 5、如圖甲所示的電路，這時燈L1，燈 L2（填“不發光”或“發光”）燈 L1 和L2 是聯根據圖中實物，畫出對應的電路圖

2、。L 1例 6、如圖乙所示，根據電路圖，連接實物。L2L 1SL 2L 1L 2甲【鞏固檢測】1. 下列四個電路中與右邊實物電路圖對應的是( )乙ABCD2如圖所示，開關都閉合時，燈泡L1 與 L 2 組成串聯電路的是（）3. 在如圖所示的各電路中，開關S 閉合后，小燈炮L1、 L2 都能發光的是（）4按如圖所示的電路，在虛線框內畫出相應的電路圖，并在畫出的電路圖上用彩色筆描出電路的干路部分。S2S1L1L25.根據電路圖連接實物圖，并在實物圖上標出電路中的電流方向。SSL 1L 1L 2L 26、要想得到持續的電流，電路中必須有_，而且電路還必須是_。串聯電路中，如果其中有一只燈泡壞了，其他

3、燈泡_正常工作；并聯電路中，如果其中有一只燈泡壞了，其他燈泡 _正常工作。7、家庭電路中的電冰箱、電視機、電燈等用電器的連接方式是_聯；開關和被控制的用電器是_聯；教室里的各盞照明燈之間是_聯的；電動機工作時，電能轉化為能，家用電器中應用了電動機的有等 ( 填一種家用電器 )8、在“組成串聯電路和并聯電路”的實驗中，小張將兩個燈泡和一個開關與電源連成了一個電路，閉合開關后，發現兩燈都不亮，經檢查，小張發現有一個燈泡與燈座接觸不良，小張將這個泡安裝好后，再次閉合開關，兩燈都發光了，由此可以判定，兩燈的連接關系為_ 。9、馬路上的路燈總是一齊亮，一齊滅如果它們其中一盞燈的燈絲斷了，其它燈仍能正常發

4、光根據這些現象判斷路燈是（）A串聯的B 并聯的C可能是串聯的，也可能是并聯D不能確定是何種連接方式10、蹺泉實驗時連接了如圖所示的電路，閉合開關S1和 S2后，下列分析正確的是（）A. 小燈泡亮、電鈴響B. 小燈泡亮、電鈴不響C. 小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響11、如圖所示的四個電路圖中，開關能使1、 2 兩盞燈同時發光和熄滅的是（）SSL 2L 1L 1L 2L1L 1L 2SL2S甲乙丙丁. 甲和丙. 乙和丁.甲和丁. 丙和丁12、如圖是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風簡化電路圖，圖中A 是吹風機， B 是電熱絲。將插頭插入插座，當開關S1、S2 同時閉合，電吹風吹出的是 _

5、風；若只閉合開關S1，電吹風吹出的是 _風。思考與練習一、填空題1一般情況下， 馬路上的路燈是聯的；而圣誕節松樹上懸掛的一串小彩燈是聯的。2如圖 13-14 所示的電路中，若使兩燈串聯，應只閉合開關；若使兩燈并聯，應閉合開關。SS2S1L2S1L2S3S3aS1S2S3L 1L 1bS2圖 13-14圖 13-15圖 13-16圖 13-173如圖 13-15 所示的電路中，當S1 和 S2 斷開、 S3 閉合時，燈L1、L2組成聯電路；當S1 和S2 閉合、 S3 斷開時，燈 L1 、L2 組成聯電路；當 S1 閉合、 S2 和 S3 斷開時，燈 L 1 是路，燈 L2是路；當 S1、 S2

6、、 S3 均閉合時，會造成，這是不允許的。4如圖 13-16 所示的電路，開關S 閉合后，電路將是(選填 “通路 ”、 “斷路 ”或“短路 ”)。要使兩燈串聯，只要拆除導線（選填 “a或”“b）”即可。5如圖 13-17 所示，如果閉合開關S1 與 S2、斷開 S3，則燈 L1、L2 是聯；如果閉合開關 S3，斷開 S1、 S2，則燈 L1、 L2 是聯。二、選擇題6如圖 13-18 所示的電路中，開關能同時控制兩盞燈的是()ABCD圖 13-187下列說法中錯誤 的是()A 一個開關能同時控制兩盞燈，這兩盞電燈可能是并聯的B街道兩旁的路燈同時亮同時熄滅，它們之間一定是串聯C串聯電路中電流的路

7、徑只有一條通道D并聯電路中各支路的電流都要流過干路8如圖 13-19 所示的電路圖，下列說法中正確的是()AL 1和 L2 并聯時，開關 S2 只控制 L2L1L2S2BL 1 和 L2 并聯時，開關S2 同時控制L1 和 L 2CL 1 和 L2 串聯時，開關S2 同時控制L1 和 L 2S1DL 1和 L2 串聯時，開關S2 只控制 L1圖 13-199、如圖所示電路中，下列關于開關對電路控制作用的說法中，正確的是（）A開關連在靠近電源正極一端，才能起控制作用B開關連在靠近電源負極一端，因為開關無論閉合還是斷開，燈泡都帶電，都發光，所以開關沒起控制作用L1L2C開關連在燈泡L1 與 L 2

8、 之間，開關斷開時，L 2 中有電，只有L 2 發光，S開關只控制L 2D在這個電路中，開關無論連在何位置，起相同的控制作用10、家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動壓縮機和照明燈泡其中電動壓縮機M受溫控開關S1控制，照明燈泡L 受門控開關S2 控制溫控開關S1 和門控開關S2 既能單獨工作又能同時工作如圖所示是幾個同學畫的家用電冰箱的電路圖，其中正確的是（）11、學校校園有前后兩道門，為了加強校內安全，學校給值班室安上了指示燈，只有當兩道門都關上時（關上一道門相當于閉合一個開關），值班室內的指示燈才會發光，表明門都關上了。下列圖中符合要求的電路是（）12、一種聲光報警器的電路如圖所示，各元件

9、均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是（）A 燈亮，鈴一定響B 鈴響，燈一定亮C燈亮，鈴一定不響D 鈴響，燈一定不亮三、作圖題13如圖 13-20 所示，要求用一只開關只控制電燈 L 1，并且使兩盞電燈互不影響。請在左邊方框內設計出適當的電路圖，再根據電路圖連接實物電路。L2L1S1S2圖 13-20相關鏈接14居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈一直亮著會浪費電能。小明想利用光控開關和聲控開關設計出一種 “聰明 ”的電路。晚上，有人走動發出聲音，燈亮；白天，不論發出多大聲音，電燈也不會亮。請把圖 13-21 中的器材連接成符合要求的電路（光控開關在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；聲

10、控開關在有人走動發出聲音時就閉合，閉合后經過一兩分鐘便自動斷開）。聲控光控電源圖 13-21僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'é tude et la recherche uniquementà des fins personnelles; pasà des fins commerciales. , .以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forsc