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文檔簡介

1、電子商務實驗心得電子商務是一門越來月重要的課程, 我們國貿專業很有幸學到了這門課程?,F在終于可以做實驗了 , 有機會把自己學的東西進行模擬操作是件值得高興的事 . 我們的實驗課分六個課時進行 . 每周兩節課 , 有不同的實驗內容 , 而且理論是理論 , 操作是操作 , 要真正掌握電子商務的知識 , 我覺得還是要進行操作比較重要 , 在操作中鞏固理論知識 .通過對電子商務仿真模擬教學系統的認證中心與上銀行模塊的操作實訓,加深對電子商務中涉及的認證中心與上銀行基本知識和基本理論的理解, 掌握電子商務中認證中心與上銀行模塊的實際操作。我們總共上了八節課的實驗課, 之前那六節課主要是在摸索中度過 ,

2、最后兩節,把整個流程都做了一遍, 感覺開始的摸索還是有一定的作用的, 很快就進入了狀態 , 基本上還算是熟練的進行了操作。首先進入 b2c 系統,進行個人與之間的交易,第一步是會員注冊,老師說為了能夠更好的識別我們的身份, 讓我們都采用學好加姓名進行會員注冊, 所以我用的是“鄒雅麗”, 注冊完之后, 就要進行 pin 碼認證,由于開始的程序還沒有安排得很好, 所以比較混亂, 很多同學的都不能通過審批, 大家的心情都有些煩躁,有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字, 所以弄了半天, 我都不知道,pin 碼原來也是需要申請的。于是就利用那些時間來好好的看了一下那個操作指南。終于我申請了 pin

3、碼,通過審批了,又開始了ca 認證和 set 認證。這兩個比 pin 碼更難搞,因為絡太慢了, 反映真的讓人難以接受, 而且又是好多同學擠在一起等待審批, 系統的提示總是顯示注冊的號碼已被人使用, 整個就是陷入了混亂與迷茫,除了等待,別無它法,機器的識別太讓人不能忍受。有些同學的已經審批過了,但是銀行帳戶也不能審,正當大家都郁悶的時候,老師采取了另外一中策略, 就是把系統重新更新了一下, 雖然之前的數據會丟失,也就是說我們要重新做一次, 但是審批方式更改成了自己審批, 也就是自己可以作為管理員進入審批管理, 然后為自己審批, 正是因為這樣, 我們才真正自如的進行了操作。很快的,我都通過了 pi

4、n 碼 ca 認證和 set 認證,進入了我先前還沒有進入的程序銀行開戶。 申請了之后, 又要進行審批, 這時還真的感覺要完成這個流程, 還真的是一個復雜的過程, 也體現了上交易的謹慎性, 虛擬的交易一旦與現實相, 就讓人感到一定的恐慌, 但是現在我感覺到, 一切都是那么的嚴密,讓人覺得真的放心不少。收回思緒,我開始了審批,發現原來資金還可以自己定哦,我有點貪心的給自己定了人民幣5,000,元。然后又進行了電子錢包的申請,現在是一切已經就緒,就等著看中寶貝了。進入“上購物”,我看中了諾基亞的一款手機,四千元,反正我現在有錢,這也不貴呀,呵呵。于是我就將這個買了下來, 交易成功之后, 還真的有一

5、點點興奮的感覺。整個流程就這樣被我好好的熟悉了。實驗二是和我們生活比較接近 , 所以老師要求我們重點掌握的一個操作 .b to c 的實驗要求相對第一次的實驗要多很多 , 內容很豐富 .:1理解商品查詢功能學生可以買方注冊,取得授權后,可在系統查詢商品信息、搜尋商品。2理解商品信息發布 / 管理功能12學生可以賣方身份登錄,取得授權后,可在系統后臺隨時增添、修改、更新銷售商品信息。3熟練操作通過對電子商務仿真模擬教學系統的認證中心與上銀行模塊的操作實訓,加深對電子商務中涉及的認證中心與上銀行基本知識和基本理論的理解,掌握電子商務中認證中心與上銀行模塊的實際操作。1) 了解電子商務認證中心與上銀

6、行的模塊功能。2) 熟練電子商務認證中心與上銀行模塊部分的組織與管理。學生可以個人身份登錄,選擇、確定購買對象;下訂單進入購物系統,完成購買。4) 理解上結算模擬銀行業務功能系統支持個人登記、建立賬號、存款并可以支付購貨款,同時對于b2c 的個人用戶,銀行還提供電子錢包零錢支付。5) 理解訂單查詢 / 管理系統買方可進行訂單查詢,賣方同時對所有買方的訂單進行跟蹤管理。6) 理解客戶管理功能系統可支持若干學員進行會員注冊,并將買賣雙方的相關信息,交易信息實行跟蹤管理。7) 理解商品退貨處理功能系統可提供不合格商品退貨、退款處理流程。8) 理解系統后臺管理功能由于若干學員操作系統留下的各種信息,由

7、管理員定期或不定期進行整理歸納或清除操作。最后的實驗就是b to b了, 相對于 b to c,它的操作要求又有很大的不同.1理解形象展示功能發布形象信息,以主()頁和列表的方式介紹概況,并可隨時改版更新,提供賣方對形象展示的模板進行選擇設置。2理解產品展示和查詢功能提供產品信息發布、模糊查詢、分類查詢,查詢結果以頁介紹的方式供買方參閱。3熟練操作上訂貨系統支持買方上訂貨、買方確定購買對象后,進入訂貨系統下訂單。4熟悉在線洽談、議價系統設立上洽談室,支持賣買雙方在線商談、議價。5熟悉合同(訂單)管理系統內構成由合同(訂單)生成,上簽單,訂單入庫,合同(訂單)查詢,完整的合同(訂單)處理流程。6

8、理解客戶管理系統實行會員注冊,對買賣雙方的相關信息、交易信息等實行跟蹤管理。7熟練操作配送管理合同(訂單)成交后,賣方向買方下提貨單證,上下載,憑單提貨、送貨,提供一套完整的物流配送流程。8熟練操作商品退貨處理體現售后服務中不合格退貨的要求,系統支持退貨處理,包括貨款或是退換貨物。9熟練管理供貨商后臺系統擁有強大的供貨商后臺管理功能,支持整個交易過程各個環節的后臺管理和后臺操作,包括:信息的更新、商品信息的更新,會員信息注冊修改、商品庫后臺管理,交易信息管理、模擬銀行管理等。經過老師的耐心指導 , 我們總算按時完成任務 , 把電子商務模擬操作的實驗完成了 . 通過這次實驗 , 我學到很多東西

9、. 對電子商務這門課程有了更深刻的理解.認識到電子商務在今后發展的必然趨勢以及熟悉電子商務知識和熟練操作電子商務系統的重要性 .感謝學校為我們提供這樣的操作平臺, 讓我們有機會把理論和實踐相結合.感謝龍老師的耐心指導 , 才讓我們順利完成實驗 .12下列溫度最接近23的是人體的正常體溫北方冬季的平均氣溫讓 人感覺溫暖、舒適的房間溫度冰水 混合物的溫度當溫度發生變化時,物質的狀態通常會發生變化。下列現象中物態變化判斷正確的是初秋的早晨,草 葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態變為液態現象 曬在太陽下的濕衣服變干是氣態變為液態現象擦 在皮膚上的酒精很快變干是液態變為氣態現象初冬 樹上的霜是液態變為固態

10、現象下面是的適宜水溫是60 第一節物態變化與溫度在一個標準大氣壓下鹽 水的凝固點是0 下面分別表示幾位同學在練習 用溫度計測液體的溫 度實驗中的做法,正確的是)8 如圖所示的溫度計,關于它的說法正確的是該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數該溫度計的量程是 20100該溫度計此時的示數約為219. 如圖所示是實是_液態的 是 _是_。 均填)12 氣、1420_5_2 _,_7 _是 _1.25。131010101014.18490 水蒸氣、二氧化碳、 干冰按物質的狀態進行分類:屬于氣態的;屬于;屬于固態的序號象學里的平均氣溫是一日當中的時、時

11、時、時這四個時刻氣溫的平均值,若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示,則此地的最高氣溫是,最低氣溫是一天的溫差為,平 均氣溫在寒 冷的冬天,河面上結了一層是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息,你認為下列推測錯誤的是)A 碳納米 管的體積在18 490之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的熔點很低,沸點 很高金屬 鎵的體積在18490之間隨溫度變化很小,可忽略不計金屬鎵的體積在 18490 之間隨溫度變化比較均勻15 如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_熱脹冷縮_的性質制成的 ??捎脕頊y沸水溫度的是_乙_;會_(選填會或不會”受到大氣 壓的影響17有一只刻度均 勻,

12、但實際測 量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數是 4; 把它放在標準大氣壓下的沸水中 ,示數是94。 把它放在某種液體中時,示數是22 ,則該液體的實際溫度是_20_,當把該 溫度計放入實際溫度為40 的溫水中時,溫度計的示數為_40_ 。第四節地球上的水循水是生命的乳汁、經濟的命脈,是自然界奉獻給人類的寶貴資源 。下列關于地這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了 _。有下列物態變化: 灑在地上的水慢慢變干的過程;放入衣箱中的樟腦球變小的過程; 冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程;出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中 屬于凝華的是_,屬于吸熱過程的是 _填寫序號。5. 有一天,雨、露、冰

13、、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來,誰也不認同誰。下列她們的說法中,你認為正確的是)A雨說:我是水汽化而來露 說:我成是凝華現象,放出熱量 8.以下常見的物態變化實例中,放熱的是春天 ,冰雪消融夏天,積水干涸秋天,草木上出現了霜冬 天,冰凍的衣服變干9. 下列有關物態變化的判斷,正確的是擦 在皮膚上的酒精很快變干,是升華現象,需要吸熱夏 天會看到冰棒周圍冒白氣,是汽化現象,需要吸熱秋天 的早晨花草上出現小露珠,是液化現象,需要放熱 寒冷的冬天室外飄起了雪花 ,是凝固現象,需要放熱10關 于自然資源并保護環境。12夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個過程中發

14、生的物態變化是_ 液化_;南極地區年平均氣溫是25,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤,這是由于冰發生了升華現象,升華過程需要_吸熱 _選填吸熱或放熱。13隨著科技的發展,過去呼風喚雨的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花,這是水蒸氣_凝華_而成的,這層冰花在你家窗戶玻璃的_內 側_( 選填外側或內側。16 某同學在探究物態變化的實驗中,在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態碘逐漸消失,變為紫色的碘蒸氣并充滿試管。(1)此過程固態碘發生的物態變化是升華_(填物態變化名稱。 (2)在上 述實驗中,小明同學猜想:固態碘是先變成液體,再變成氣體

15、,因為節,農作物常被凍壞,這就是人們常說的遭到霜凍。實際上,農作物不是因為霜而受凍的, 以下的 低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時,即使溫度降低到2010,也不會出現霜,但此時農作物早就被凍壞了,農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由_水蒸氣_直接變為小冰晶形成的,對應的物態變化名稱是_凝華_。(2)請根據短文,對霜形成的條件提出猜想。猜想:霜的清晨,草的葉子上有露水凝結 用久了的燈泡的鎢絲比新時如 圖是對一定質量的水持續加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像,由圖像可知:水的沸點是_98_ ;水在沸騰過程中,需要不斷_吸熱_選填“吸熱”或“放熱”,其溫度_保持不變。第題圖題圖如圖是草葉上出現的露珠,露珠的形成是_液化_現象,形成的過程中需

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