1、竊讀記讀后感5篇:竊讀記讀后感200字大家有沒有閱讀過竊讀記，會不會寫竊讀記讀后感。以下是小編整理的5篇讀后感范文，希望能夠分享大家進行參考和借鑒。讀竊讀記有感范文一竊讀記是林海音寫的一篇關于自己小時候怎么偷偷的去書店看書，但是被人趕了出來的一段往事。林海音從小就是一個很喜歡看書的孩子，但是在那時候，只有富有的人買得起書，林海音家里貧困，買不起書，在一家書店看書的時候被老板趕了出來，這家書店的老板有點看不起窮人，人家來看書不一定要買書呀，買書的人有時候只是為了裝飾家里，顯示自己很有才華，看書的人是為了學習，雖然他們有些買不起書，像林海音，這家書店的老板應該也沒想到，林海音以后能成為一個鼎鼎有名

2、的作家。林海音小時候也是一個耍小聰明的人，比如在雨天，她躲在書店里，心里沾沾自喜：下雨天沒雨傘的人來避雨，總不好意思趕人家出去吧?這樣一來自己就可以多看一會兒書了，但是還得要人家看出她很煩惱：怎么這雨老下個不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米，邊吃邊看，這樣就不會挨餓了。最后有一個好心的書店員，把一本林海音很想看的書留了下來，一直到林海音看完這本書，他都沒有說過一句話，他一定是看到林海音天天來，知道她一定喜歡看書，就把書留了下來，不像另外一個老板，說林海音不買書就趕她走。讀完竊讀記之后，我覺得我們是很幸福的，有一大堆書可以看，不像以前，沒錢的人還得像林海音一樣竊讀，才能看到書，所

3、以我們一定要好好珍惜可以看書的時光。讀竊讀記有感范文二我今天在課本上讀到了一篇文章，題目叫做竊讀記。文章內容是這樣的：作者放學后急匆匆地趕到一直去的書店看書，所謂竊讀就是看了也不買書的意思吧。顧客覺得下雨天是竊讀的最佳時期，因為顧客多，老板也不會注意到自己：而下雨天也有充分的理由在書店一直待下去。作者讀書是在書店里偷偷讀書，既快樂又懼怕，快樂是說：作者在閱讀中感受到了書所帶來的智慧和快樂。文中的懼怕是說，害怕偷偷讀書會被老板和店員發現而被訓斥并哄趕。作者小時候家里的家境非常貧困，買不起書，但是又非常的喜歡喝想要讀書，所以只好偷偷地在書店里讀書，而我的家庭條件比作者的家庭好多了。我讀書沒有像作者

4、那樣既快樂又懼怕，而是非常快樂地讀書，像一個饑餓的孩子那樣從書中吮吸知識。書本給我打開了無數知識的大門，讓我在知識的海洋里暢游，又仿佛自己長了翅膀，讀完一本書，給這翅膀增添了無窮的力量。現在有很多學生不珍惜生活的富足，優越的學習環境。成天只想玩電腦，看電視，心思全都放在玩耍上，成績一落千丈。家長和老師都十分擔憂。我想要是把玩耍的勁兒都放在學習上，他(她)們的學習成績肯定恩能夠提高。想想文中的小作者，因為家境貧困，買不起書，可她為了讀書，竟偷偷地來書店竊讀。她的精神是多么值得我們學習啊!我建議同學們，一定要珍惜我們眼前的學習機會，爭取成為國家的棟梁之材!讀竊讀記有感范文三今天的語文課上，我們學到

5、了一篇課文，題目是竊讀記。課文主要講了作家林海音小時候去書店竊讀的故事。它讓我深有體會。竊讀有很多不便之處，第一，麻煩，從這句話中可以看出來有時，一本書要到幾家書店才能讀完。有可能在兩家書店讀完，也由可能是三家、四家、五家、六家甚至更多家，那得跑好幾里路了，這是多么麻煩的一件事啊!第二，怕被別人發現，林海音就想了一個主意：躲在大人身邊裝作他的親人。書上是這么寫的有時我會貼在一個大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。雖然有辦法隱藏自己，但是你也得注意呀，我想是不會有人喜歡心驚膽戰的看書的。第三，累，我的腿真酸哪，不得不交替著用另一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。大家想象一下，如果

6、自己連續站上兩個多鐘頭，腿肯定麻木的都快走不動了。就是在有那么多不便之處的情況下，林海音都沒有放棄讀書的機會，可見她是多么的愛讀書啊!所謂竊讀，就是去書店看書而不購買，林海音之所以去書店竊讀，是因為她沒有錢買書。我現在有那么好的條件，家里有那么多的書，像什么三國演義、水滸傳、西游記我都很少去看，而林海音呢，在當時，她家因為沒錢，所以只能去書店里偷著讀書，她不但沒有放棄，還特別用功，在書店里一站就是兩個小時，這是多么愛讀書的表現啊!今后，我要向林海音學習，做一個愛讀書的人! 讀竊讀記有感范文四新學期開學了，語文課上，我們學習的課文就是竊讀記。這篇課文是臺灣著名作家林海音寫的。文章主要內容是：林海

7、音小時候，每天放了學就偷偷跑到書店去，只看書，不買書，是為竊讀。林海音每次走到書店門口的時候，看見顧客很多，她便安心了，可安心之后立馬的又有些擔心，她擔心那本她沒看完的書會不會被賣光?那時的她真是心情復雜啊!于是她跨進店門，擠進人堆里，急切的去尋找那本書。找到后便貪婪的讀那本書，而若是賣完了得話，她便只得去下一家找找看了，也因為這個緣故，有時一本書要到幾家書店才能讀完。她每次都會讀到書店的日光燈亮起的時候才依依不舍的離開書店。在書店外，她總會想起自己國文老師說的一句話，句子的意思是：糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與智慧都不斷在增長的人，才是健康的人。讀了這篇課文，我想到：林海音

8、生在那個年代，學習的條件這么差，她也還要偷偷地讀書，而且很有可能還被書店老板驅趕過，被一些大人訓斥過，可這一切澆熄不了她對書的熱愛，對知識的渴求，她能在這種環境下讀書，并且繼續學習，真是一位人才啊!如今，我們有些同學在這么好的環境下都不認真讀書，真是可惜了，爸爸媽媽辛辛苦苦上班，掙錢，就是為了給我們創設更好的讀書環境啊。我想：如果我在課堂上能發揮林海音學習的精神，積極些，膽子再大些，潑辣些，下課時再活潑一點就更好了。讀竊讀記有感范文五林海音的竊讀記說的是她小的時候，家里窮，沒有錢買書，而她又非常愛讀書，所以就經常鉆到書店里去，躲在不顯眼的地方，悄悄地讀書，因為只讀不買，所以說是竊讀。因為是竊讀

9、，所以也就非常不容易，有時，一本書當天沒讀完，第二天去就找不到了，有時，一本書要到好幾家書店才能讀完，而令她最開心的就是在讀書時天降大雨，因為那樣就可以光明正大地留在店里讀書，免去竊讀的嫌疑。看完全文，仿佛自己也回到了那個竊讀的年代，這種經歷，這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個世紀，但我們這一代人，可能或多或少都有一些這樣的經歷。從小學到初中甚至高中，課本以外的書籍都可以說是一種奢侈品，難得買一兩本，父親單位的圖書室雖然也有一些圖書，但往往都是舊書，新書就如沙漠里的綠洲，寥寥無幾，而且往往是有名無實，因為早就被別人借去了。 所以，我們時不時也要到書店去干一干竊讀的勾當，當作者描寫那種很快樂也很懼怕的竊讀的滋味時，真的是心有戚戚焉。 林海音的老師說，你們不光是吃飯長大的，也是讀書長大的。這句話說得好極了!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書，這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而竊讀之可貴， 正如一個火把，它去住了黑暗，讓我們看見了光明，看見了希望。幸運的是，我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老板，也許是我竊讀的年代要比林海音晚了許多，社會多少有了