1、偉大的成績和辛勤勞動是偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創從少到多，奇跡就可以創造出來。造出來。魯迅魯迅動物的結構層次（以人體為例）：動物的結構層次（以人體為例）：細細胞胞組組織織器器官官系系統統細胞分化細胞分化按一定的次序組合按一定的次序組合行使一定的功能行使一定的功能按一定的順序組合按一定的順序組合完成一定生理功能完成一定生理功能相互聯系相互聯系人人體體 即：即：動物體動物體由系統組成，系統由器官組成由系統組成，系統由器官組成 器官由組織組成，組織由細胞組成器官由組織組成，組織由細胞組成 自

2、然界中的物體自然界中的物體生物生物非生物非生物能否生能否生長、能長、能否繁殖、否繁殖、能否需能否需要營養要營養分類分類水果區水果區飲料區飲料區蔬菜區蔬菜區膨化食品區膨化食品區分類是一種把分類是一種把某些特征某些特征相似的事物歸類到一相似的事物歸類到一起的科學方法。起的科學方法。對事物進行分類后它們之間的關系就會變得對事物進行分類后它們之間的關系就會變得更加清晰。更加清晰。對下列圖形進行分類對下列圖形進行分類:4 3 152分類：是一種把某些分類：是一種把某些_的事物歸的事物歸類到一起的科學方法。類到一起的科學方法。特征相似特征相似Y通過分類，可以更好地通過分類，可以更好地研究研究和和識別識別各

3、各種事物，將它們的關系變得更清楚種事物，將它們的關系變得更清楚地球上現存的動物有地球上現存的動物有 萬種，萬種，為了更好地識別和研究它們，我們需要對為了更好地識別和研究它們，我們需要對他們進行他們進行 。125125分類分類請你幫我們按請你幫我們按特征特征分類？分類？請根據它們的特征進行分類。請根據它們的特征進行分類。公雞公雞蠶蠶魚魚蝙蝠蝙蝠公雞公雞蠶蠶魚魚蝙蝠蝙蝠公雞公雞蠶蠶魚魚蝙蝠蝙蝠有足有足：雞、蠶、蝙蝠；無足無足：魚；有脊椎骨有脊椎骨：雞、魚、蝙蝠；無脊椎骨無脊椎骨：蠶；結論：如果分類的結論：如果分類的標準標準不同，那么分類的不同，那么分類的結果結果也不同。也不同。 形態結構形態結構、

4、生活習性生活習性界界門門綱綱目目科科屬屬種種科學的分類方法是以生物的科學的分類方法是以生物的 , 以及生物之間的以及生物之間的 等為依據等為依據進行分類，并根據它們進行分類，并根據它們 ，由大到小，由大到小依次為依次為_ 形態結構形態結構生活習性生活習性親緣關系親緣關系差異大小差異大小每一種生物在分類系統中都可以找到它的每一種生物在分類系統中都可以找到它的分類地位分類地位以及其以及其從屬關系從屬關系。 林耐（林耐（1707-17081707-1708）是是瑞典瑞典的分類學家、博的分類學家、博物學家。他主要從事動、物學家。他主要從事動、植物的分類工作。植物的分類工作。1.1.林耐的林耐的“雙名制

5、雙名制”2.2.生物分類的七個等級生物分類的七個等級 1 1、生物分類的等級有哪些？請按從大到、生物分類的等級有哪些？請按從大到小的順序進行排列。小的順序進行排列。2 2、最基本的分類單位是什么？、最基本的分類單位是什么？生物分類的等級生物分類的等級種種下列這些動物體內都沒有葉綠素，都不能進行光合作用，同屬于動物界。界界屬屬門門種種科科目目綱綱界界下列這些動物背部都有脊柱它們都屬于脊索動物門的脊椎動物亞門。門門屬屬門門種種科科目目綱綱界界馬、牛、羊、虎、兔等這類動物都具有胎生、哺乳等特征，都屬于哺乳綱。綱綱屬屬門門種種科科目目綱綱界界3 3、區別不同的目、區別不同的目 蹄數都是奇數，都屬于奇蹄

6、目。目目屬屬門門種種科科目目綱綱界界3 3、區別不同的科、區別不同的科 驢，馬，斑馬共同特征：第三趾發達，有蹄，其余各趾都已退化。它們被劃分到同一個科馬科。科科屬屬 種種門門科科目目綱綱界界斑馬和馬被劃分到一個屬馬屬。它們長得很像。屬屬屬屬門門種種科科目目綱綱界界每一匹馬是一個動物個體，但所有的馬都屬于動物的同一個物種。 種種屬屬門門種種科科目目綱綱界界界界門門綱綱目目科科屬屬種種分類等級越小，分類等級越小， 生物種類越生物種類越 ？ 生物共同特征越？生物共同特征越？ 親緣關系越？親緣關系越？ 下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題少少（1 1）從上到下每

7、一排生物的種類越來越）從上到下每一排生物的種類越來越 _ _（多或少）（多或少）下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題（2 2）從上到下每一排生物間的共同特征越）從上到下每一排生物間的共同特征越 來越來越_（多或少）（多或少）多多下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題下圖是馬的分類地位圖請分析回答下列問題(3)(3)與馬的親緣關系差異最大的是與馬的親緣關系差異最大的是_，最小的是最小的是_。從上到下每一排生物間的親。從上到下每一排生物間的親緣關系越來越緣關系越來越_（近或遠）（近或遠）斑馬斑馬草履蟲草履蟲近近結論結論: :生物分類等級生物分類等級越高越高，

8、共同特征，共同特征越少越少，親，親緣關系緣關系越遠越遠，所包含個體，所包含個體越多越多； 生物分類等級生物分類等級越低越低，共同特征，共同特征越多越多，親，親緣關系緣關系越近越近，所包含個體，所包含個體越少越少。 界界門門綱綱目目科科屬屬種種分類的最小單位是分類的最小單位是“種種”（物種）（物種）分類等級分類等級人人長臂猿長臂猿貓貓蝗蟲蝗蟲界界動物動物界界動物動物界界動物動物界界動物動物界界門門脊索動物脊索動物門門 脊索動物脊索動物門門脊索動物脊索動物門門節肢動物節肢動物門門綱綱哺乳哺乳綱綱哺乳哺乳綱綱哺乳哺乳綱綱昆蟲昆蟲綱綱目目靈長靈長目目靈長靈長目目食肉食肉目目直翅直翅目目科科人人科科長臂

9、猿長臂猿科科貓貓科科蝗蝗科科屬屬人人屬屬長臂猿長臂猿屬屬貓貓屬屬飛蝗飛蝗屬屬種種智智人人長臂長臂猿猿貓貓東亞飛東亞飛蝗蝗1.1.人和貓、蝗蟲、長臂猿有哪幾個分類等人和貓、蝗蟲、長臂猿有哪幾個分類等級是相同的？級是相同的？2.2.人與長臂猿的親緣關系近還是與蝗蟲的人與長臂猿的親緣關系近還是與蝗蟲的親緣關系近？親緣關系近？ 人人動物界脊索動物門哺乳綱靈長目人科人屬智人等級界界門門綱綱目目科科屬屬種種貓貓動物界脊索動物門哺乳綱食肉目貓科貓屬貓蝗蟲蝗蟲動物界節肢動物門昆蟲綱直翹目蝗科飛蝗屬東亞飛蝗請仔細觀察表格，回答下列問題：請仔細觀察表格，回答下列問題：1、人和貓有哪幾個分類等級是相同的？、人和貓有

10、哪幾個分類等級是相同的？界、門、綱界、門、綱2、人和蝗蟲有哪幾個分類等級是相同的？、人和蝗蟲有哪幾個分類等級是相同的？ 界界3、人和貓的共同點多還是貓和蝗蟲的共同點多？、人和貓的共同點多還是貓和蝗蟲的共同點多？請同學們總結：請同學們總結：生物分類等級越生物分類等級越高高，共同特征越共同特征越 ，所包含個體越，所包含個體越 ；生物分類等級越生物分類等級越低低，共同特征越共同特征越 ，所包含個體越，所包含個體越 。少少多多多多少少本節課你有哪些收獲？本節課你有哪些收獲？一一.分類分類 分類是一種把分類是一種把 的事物歸類的事物歸類到一起的科學方法。到一起的科學方法。 某些特征相似某些特征相似二二.

11、科學分類法依據是生物的科學分類法依據是生物的 、 、 等。等。 形態結構形態結構生活習性生活習性親緣關系親緣關系三三.生物生物7個分類等級：個分類等級：界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種 等級越高，所包含的生物種等級越高，所包含的生物種 ，共同點，共同點 。越多越多越少越少 等級越低，所包含的生物種等級越低，所包含的生物種 ，共同點，共同點 。越多越多越少越少1.1.如果有人把蝗蟲、蚯蚓和海星分為一類，把袋鼠、啄如果有人把蝗蟲、蚯蚓和海星分為一類，把袋鼠、啄木鳥和狗分為一類。你認為他的分類依據是（木鳥和狗分為一類。你認為他的分類依據是（ ）A.A.有無脊椎骨有無脊椎骨 B.B.有腿和無腿有腿和無腿C.C.陸生和水生陸生和水生 D.D.會飛和不會會飛和不會2.2.生物分類的基本單位（）生物分類的基本單位（）A.A.界界B.B.門門 C.C.種種D.D.綱綱3.3.下列分類單位中，包含生物種類最多的是下列分類單位中，包含生物種類最多的是( )( )A.A.科科 B.B.目目 C.C.門門 D.D.屬屬C金魚金魚虎鯨虎鯨白鰭豚白鰭豚界界動物界動物界動物界動物界動物界動物界門門脊索動物門脊索動物門 脊索