1、七年級語文試卷（II ） 卷選擇題（共5題；共10分）1.（2分） 下列各項中劃線字注音、字形全都正確的一項是（)A .側（ce）隱瑰（gui ）寶(ci )門廷（ting ）若巾B .聆(l f ng)聽峰巒(lu an)執拗（ni丘）鞠躬盡瘁（cu i ）C.深諳（a n）吮（sun）吸跌宕（d a ng）胸有陳(chen)竹D .凝（n f ng）望邂詬（h 6 u）雄踞（j u ）消聲匿（n i ）跡2.（2分）下列詞語書寫完全正確的一項是A .斑瀾拂動鞭打靈魂B .破碎凝結悲憤餃掉C .耀眼刺目咆哮D .火焰掠過捆綁呵斥3.（2分）(2015七上,揚州期末）卜列句子中劃線的成語使用不

2、恰當的一項是（）A .”正確的答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實上，生活中解決問題的 方法并非只有一個。B .做一個人，我們要行使自己的權力；做一個公民，我們要恪盡職守。C .兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D .做學問是一項艱苦的勞動，應踏踏實實，不能好高鷲遠。4. （2分）（2017七下新邵期末）下面句子沒有語病的一項是（）A .蘇州園林據說有大約一百多處，我到過的不過十多處。B .書店是匯集書籍的“知識海洋”，是人們汲取智慧養料、實現心靈沉淀的絕佳場所。C .如果有需要的話，只有一個橋孔，就可跨過江了。D .

3、“一帶一路”發展戰略構想提出三年來，引起世界沿線國家的廣泛。5. （2分） 下列有關文學常識及課文內容的表述，有錯誤的一項是（）A .蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲是童年、在人間、我的大學，童年的朋友選自童年。B .法國布豐的松一文按照“先總說一再分說一后補說”的說明順序，準確生動地說明了松“漂亮、馴 良、乖巧的特點，表現松鼠是一個“很討人喜歡”的動物。C .從百草園到三味書屋是一篇優美的回憶性散文，深刻地表現了作者對童年時樂園的懷念之情和對封建 教育及老師的不滿，該文選自散文集朝花夕拾 。D .北朝民歌木蘭詩大量運用民歌常用的藝術手法，表現了木蘭勤勞、智慧、勇敢、堅強和不貪圖利祿的 高貴品質，

4、以及她愛國愛家的崇高精神。二、默寫（共1題；共12分）6. （12分）（2016 杭州模擬）古詩文名句填空。馬作的盧飛快，弓似霹靂弦驚。 , ?？蓱z白發生?。ㄐ翖壖财脐囎樱┖笾祪A覆， , ,爾來二十有一年矣。（諸葛亮出師表）塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起， , 。（范仲淹漁家傲） 春天，太子灣公園野花次第開放，芳草如茵。游客賞花踏青，陶醉在優美的自然風光之中，真可謂錢塘 湖春行中所寫“ ,?！睖赝ン尥现?，表現主人公在夕陽降落時仍不見歸人而悵然若失的句子是“ , 酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中表達新舊更替之意，體現人生哲思的詩句是：“ , 名著導讀（共1題；共11分）7. （1

5、1分）（2017七下深圳期中）閱讀下面文段，完成后面小題。我很想跑去接應船長。但被恐怖懾住，不能挪動。我兩眼發直地注視著。我看見戰斗的形勢改變了船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一 會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德蘭手拿魚叉， 轉念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚。意外得救的人，轉瞬間，都到了采珠人的小艇上。船長首先關心的事是要救活這個不幸的采珠人。很運氣，由于康塞爾和船長的有力按摩，我看見那不幸的人漸漸恢復了知覺?；氐叫⊥?，船長的第一句話是對加拿大人說的，他說：“蘭師傅，謝謝您?！卑它c半，我們回到了諾第留

6、斯號船上。（1）以上文字選自前法國作家 的海底兩萬里，文中的“船長”是 （人名）。（2）在這場驚心動魄的搏斗前后，“我”注意到了哪些事？請寫出其中三點。（3）選段中所表現出來的船長有著哪些優秀的品質？請概括出三點并分別舉出相對應的例子。四、綜合性學習（共1題；共10分）8. （ 10分）“讓世界充滿愛”綜合性實踐活動。（1）讓世界充滿愛，需要我們平等博愛， 將自己的目光不僅僅投向偉人、英雄、明星等成功者，也要投向街頭墻角,投向落后的鄉村，投向普通人，尤其是弱者。請你任選一位普通的人物或一種平凡的職業，寫一段評價語，表達你的“愛”意。（要求：語言優美而簡練，但不少于20字）（2）你班打算為某貧困

7、同學捐助，老師讓你組織這個活動，請設計一個宣傳語。五、詩歌鑒賞（共1題；共11分）9. （11分）（2017八下盧龍期末）閱讀下面這首唐詩，回答小題。登飛來峰飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）這首詩的作者是 。（2）你如何理解“浮云” 一詞的深層含義？（3）這首詩揭示了怎樣的人生哲理？六、文言文閱讀（共1題；共12分）10. （12分）（2019八下雙陽期末）閱讀文言文，回答問題。馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽相之間， 不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖

8、有千里之能，食不飽，力不足，才美 不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，日：“天下無馬！ ”嗚呼！其真無馬邪？ 其真不知馬也?。?） 本文作者是 朝文學家 （人名）。（2）解釋下列劃線詞語在文中的意思。駢死于槽相之間食馬者不知其能千里而食也 安求其能千里也執策而臨之（3）本文主要運用了托物寓意的手法，“千里馬”、“伯樂”在本文中分別有什么深刻含義？（4）文章借千里馬不遇伯樂而遭埋沒這一現象，表達了作者怎樣的情感？七、現代文閱讀（共1題；共30分）11. （30分）（2012 武漢）閱讀下面的文章，完成下列各題。美麗的邂逅我喜歡讀

9、書，喜歡到舊書攤淘書。那是一個深秋雨后的傍晚，在路邊一個不起眼的書屋里，我隨意地在雜亂的舊書攤上翻尋著。突然，一個熟 悉的名字-林清玄散文躍入眼簾。我趕快把書抽出，店里的書可都是二手書，基本上都是單獨一本。這本書是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的圖畫連貫著封面和封底，黃色白色相間的扉頁上錄有林清 玄先生的經典語句。句子左下方的頁腳處，有幾個豎寫的蠅頭小字：“慧藏書96.5.26 ”。整本書除了書脊上下兩端有些微的破損，沒折疊，沒涂畫，像新的一樣。一個個或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追隨者林清玄先生的腳步，錦繡山河、風土人情、異 國風光、人情冷暖、小人物的生存和命運這一切充實、

10、溫暖和美麗著我的心靈?！耙恢瓴菔俏⒉蛔愕赖模?有了親自種的心血，就高貴起來?！?“如果樹是生命，果實就是它的心?！奔毤汃雎犗壬男撵`獨白，輕輕吟誦先 生的絮語箴言，一脈溫情和馨香彌漫了整個心田。這些篇章大部分是先生上世紀八十年代初的結晶，十多年后被這 個叫慧的女孩珍藏，女孩珍藏了十多年后變成了我枕邊的讀本。這也是我們的一種緣分吧，素未謀面的美麗邂逅掩卷沉思，這是怎樣的一個女孩？都說字如其人，她是不是如她的字一樣娟秀、精致和美麗？頁腳簽署的這個日子對于她有什么特別的紀念 嗎？我猜想：她必定是一個喜歡讀書的女孩，是一個碧玉閨秀，因為喜歡讀書的女孩典雅、嫻靜。古時評判美女的 一個標準就是詩詞為心

11、，蘭心蕙質。我仿佛看見輕風微拂中，淡淡斜陽下，一個明眸善睞的少女沉醉于書卷中，不 時淺淺地笑，融入時光深處。一個愿意把自己的名字寫在書本上的人，除了紀念這個日子，說明書的出處和歸屬，更有一份喜愛和珍藏在內。這么多年，這本書還保持完好和整潔也說明她對這本書是多么的愛護和珍惜。在這個日新月異的時代，十年足以翻天覆地。 但是，生活越來越富裕日子越來越美好的時候，她為什么忍心把喜愛的書遺棄？一起遺棄的可能還有別的書吧？是喬遷新居嗎？如果喬遷新居也不差這一本書的方寸，對于一個喜愛讀書的人來說，不管走多遠，書籍都是不舍的伴侶，精神的家園。十多年的光陰，有多少的塵俗和煙雨，再靚麗的青春也難以 抵抗歲月的侵蝕

12、。這個叫慧的女孩也應該不再年輕了，曾經的夢想和追求也許被折斷了翅膀，在生活的磨礪中，原 本純潔、滿懷憧憬的心靈是不是隨著網絡快餐文化的盛行、社會的浮躁和功利，而變得越來越荒蕪和浮躁？歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?一個不起眼的書屋，一本寫著藏書人名字卻被遺棄 的好書，一段人生和當今文學的現狀，使我思緒萬千：今天，有多少人還會靜靜地捧讀一本書？有多少人還會孜孜 以求三國水滸西游記和金陵十二釵？這時候，我耳畔想起來了溫總理感人肺腑的聲音：“讀書關系到一個民族的素質，關系到一個國家的興旺發 達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”那個深秋雨后的傍晚，一段

13、美麗的邂逅，充實、溫暖和美麗著一個個夜晚。但此刻，我甚至寧愿我沒有得到 這一本書，寧愿這本書一直珍藏在慧的書架慧的心中(作者：朱東銬有刪改)(1)讀第段，說說作者在“掩卷沉思”中表達了哪些情感，并概括情感產生的原因。(2)作者為什么把在舊書攤上淘到一本書稱作一段“美麗的邂逅”？(3)文章最后一句以兩個“寧愿”表達了作者的愿望。請結合文章的主旨，說說作者在文中表達了哪些愿望。(4)結合下面句子中劃線的文字，品析作者是怎樣表現“邂逅”的美麗的。一個個或月光流瀉、或雨打芭蕉的夜晚，我倚在床上，追隨著林清玄先生的腳步，錦繡山河、風土人情、異國 風光、人情冷暖、小人物的生存和命運這一切充實、溫暖和美麗著我的心靈。(5)讀第段，說說作者在“掩卷沉思”中表達了哪些情感，并概括情感產生的原因。(6)文章最后一句以兩個“寧愿”表達了作者的愿望。請結合文章的主旨，說說作者在文中表達了哪些愿望。八、命題作文(共1題；共5分)12. (5分)(2014 濱州)有一首小詩寫道：只要春天還在，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在；只要明天還在，冬雪終會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。請以“只要還在”為題，寫一篇文章。要求：表達真情實感。除詩歌外，文體不限。不少于 600字。文中不得出現真實的地名、校名和人名。卷面整潔，書寫工整。