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1、小學(xué)生紀律委員競聘演講稿祝你成功!小學(xué)生紀律委員競聘演講稿 小學(xué)生紀律委員競聘演講稿1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我所要競選的職位是紀律委員。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀律;
2、第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學(xué)。最后,請大家支持我,投我一票!我的演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生紀律委員競聘演講稿2 尊敬的老師,親愛的'同學(xué)們:大家好!我叫小于,不用介紹,大家都知道我是一個活潑、開朗的小男孩。我喜歡下圍棋、畫畫、唱歌。很榮幸我可以站在這個講臺上,這次我要競選的班干部是紀律委員。從一年級起,我就沒有競選過班干部,那時候,我認為我還沒有管別人的能力。但現(xiàn)在我可以了,因為從三、四年級開始,我覺得
3、我比以前更想挑戰(zhàn)自己一下,更有自信心,更有熱心了,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)干一些我力所能及的事情,我也能管好自已。雖然還有比我強的同學(xué),但我也很努力,所以我決定競選紀律委員。如果我當上了紀律委員,我會執(zhí)行“兩管一聽”的理念。一是管好自己,因為如果我不能以身作則,我就不可能管好他人。所以我要努力約束好自己。二管是管好同學(xué)。教大家唱禮儀歌,并讓大家遵守;不讓大家在走廊里面瘋打鬧,那樣很容易讓自已受傷。一聽是聽取他人的意見或建議。好的意見我都會采納或說給老師聽。相信要我和大家的共同努力下,我們五.五班會有很高的安全性和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我競選不上,我也不會氣餒,說明我做得還不夠,我應(yīng)該做得更好。所以我會更加嚴格要求
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