1、端午節劃龍舟演講稿端午節劃龍舟演講稿1 “彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，終人散空愁暮， 招屈亭前水車注。” 劉禹錫這首競渡曲記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動, 傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現著共同的中華民族的文化精神，在"端午節"到來之際,我們更應

2、該弘揚中華民族文化的節日. ，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日。我們中華民族的許多優秀文化傳統在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關注學生的語文,數學,英語等科目的學習,也要關注古老深厚的傳統文化。 現在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統，他們雖然身在國外,依舊過春節、清明節、端午節、中秋節和重陽節等我們的民族節日.然而，現在我們國內的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節等西方節日我們的

3、民族節日卻不能引起他們的關注,這不得不引起我們的思索。 -年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;-年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想? 同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，我們不能無動于衷;復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你

4、對別人許下時，你能否言出必行、信守?當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。 悠悠50-年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。 下面預祝20-年-端午龍舟節國際龍舟比賽取得完滿的成功! 端午節劃龍舟演講稿2 今天是端午節，我們家鄉舉行一年一度的龍舟賽。我高興極了!午飯過后，大家來到河兩岸。只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數

5、不清，像銀河上的無數的小星星。場上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙 還有留披肩發的梳辮子的、黑發的、白發的 河兩岸的人群個個都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態，好像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下："比賽開始!"頓時，人們立刻歡呼起來，像一只只活躍的小鳥。有的喊："羅格隊加油!"有的喊："龍津隊加油!"喊聲驚天動地。過了一會兒主持人驚訝的叫了一聲人群都不約而同地看著遠處，接著，又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只小艇陸續地劃來，參賽員

6、可真多啊!有年輕的、有年老的、有光頭 他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人快自己一步，會追過自己。 時間一分一秒地過去了，一轉眼已經到了后半段了。忽然，5號小艇翻船了艇員一個接一個掉進河里，都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續地追過了。頓時，人群的歡叫聲消失了。可是過了一會兒，不知是誰叫了一聲："不要放棄，堅持就是勝利，加油!"這時，人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進行了他們的"戰斗"。 電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在為艇員打氣;草坪上的一棵棵

7、柳樹揮動著，好像在為他們喝彩，為他們招手。一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進o我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協力，只要這樣，我們就一定能成功! 端午節劃龍舟演講稿3 也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了!2004年5月6日報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發送一份急件，說據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表

8、作”。中國人過了幾千年的端午節，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節，需要向別的國本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸查看家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衛端午節”的論戰在民間悄悄發起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛這一屬于我們中華民族的傳統文化遺產!”有人說：“我對端午節一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。”還有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統節日本來就在圣誕節、

9、情人節等洋節的大舉進攻下漸顯頹勢，如果連端午節今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。”后來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統節日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統節日。不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經。也可以說給我們提了一個醒：韓國保護江陵端午祭的經過至少告訴我們，一個國家對本土文化態度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。 同學們，去年夏天的端午之爭讓我們對傳統歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發了一些相應的行動。有關部門正在加緊考慮將所有的傳統節日打包，集體申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。兩會期間，人大代表提交了將清

10、明節、端午節、中秋節納入我國法定假日的議案。我認為，以立法手段保護傳統節日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸查看申報和立法只是一種外在的行動模式。一個偶然的事件，一場熱鬧的爭論，一張申報表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會很重視對名族傳統文化遺產的保護。激情一過可能又會麻木，危險一過又會不懂珍惜。我們需要的，是一種內在的驅動力，一種從內心生發出來的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態也會變得健康、美好和開放。比如端午節，它的真實內容和真正內涵，并不只是紀念屈原，它是一個全民健身、全民共享的祝福祝壽

11、、企盼吉祥的美好節日。翻開歷史書、民俗書學一學，才發現這才是原汁原味的端午節。 怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發芽。能在個人的心靈生根發芽的文化資源，就會鮮活而永恒。 讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!因為每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。 由端午節

12、想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護民族文化關鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。 感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節快樂!謝謝。 端午節劃龍舟演講稿4 小朋友們，你們知道五月初五端午節時，除了吃粽子你還知道有那些風俗習慣?哈哈!對了，是賽龍舟。 我在福州的時候，每當五月初五端午節時，看到當地的居民會舉行賽龍舟，你知道為什么要賽龍舟嗎?讓我來告訴你吧!古文記載：“屈原，在五月初五投汩羅江死，楚人哀之，乃以舟拯救。端陽重渡，乃遺俗也。”說明當初端午節賽龍舟是為紀念屈原的。明朝以后，這種習俗更加盛行，宮廷、民間都舉行競渡，其場面極為壯觀。這下你知道為什么要賽龍舟了

13、吧!記得有一次端午節時，爸爸帶我到江邊看賽龍舟。龍舟整體是一條 龍，頭部是龍頭，尾部是龍尾;龍舟的顏色光彩奪目，船身的底色大多是以紅色、金色，或是藍色為主，龍舟身上的其它地方也五顏六色、絢麗多彩，有紅的、黃、藍、綠的很漂亮。 每艘龍舟上都坐著十幾個人，他們穿著統一、整齊的衣服，系著彩帶，各個信心十足，都想拿冠軍。比賽開始了，龍頭前面站著一個人，揮舞著鼓錘，邊敲邊喊“一、二，嘿哈!”邊上的人幫他們加油、鼓勁。吶喊聲、歡呼聲不斷，當時的場面人如海、歌如潮。 如果你也想體驗劃龍舟那熱鬧的場面，那下次端午節時，就到福州來吧。 “咚咚咚咚鏘!”咦，這是什么聲音?我揉揉眼睛，一骨碌從床上爬了起來。只見爸爸

14、正在門口掛艾草，媽媽呢，則在煮粽子。哦，對了對了，我一拍腦袋今天可是端午節呀! 我洗漱完畢后便開始吃起媽媽親手包的粽子來。嗯，那味道可真是又香又糯，太美味了! 其實，端午節吃粽子也是有來源的。傳說，這是為了紀念偉大愛國詩人屈原。屈原投江自盡后，人們為了不讓江里的魚吃屈原的身體，特地包了粽子投入江中喂魚。到了后來也就慢慢演變成了吃粽子。 而賽龍舟則是因為屈原自盡后，老百姓劃船去找他的尸體，可是并沒有找到，演變到后來就變成了賽龍舟。 轉眼間到了下午，我們一家來到了江邊，觀看賽龍舟。 “咚咚咚咚鏘!”江邊想起了鑼鼓聲。瞧，遠處劃來了幾只龍舟。“一二一，一二一!”壯漢們頭戴紅金，手拿船槳，奮力地向前劃

15、著。一只船眼看就要劃到頭，爭到第一了，我心里暗暗想著：快快快，加油啊!快，馬上就要第一了! 只聽到“嘩”的一聲船竟然翻了!我的心里立刻揪了起來：這可怎么辦吶?! 只見另外幾只船看到他們的船翻了，便紛紛停下劃龍船，朝落水人員劃去，救生船也劃了過來，紛紛救起了落水人員。周邊觀看的人群不由得紛紛對他們豎起大拇指。這讓我想起了一句話：“友誼第一，比賽第二。” 沒過多久，一只花里胡哨的船出現了在我們的眼前，原來里面都坐著一群老爺爺們，他們慢慢地劃著船，給人帶來輕松的快樂感覺。剛才的緊張氣氛一掃而空，我們都跟著船沿江而行，為他們鼓掌加油! 鞭炮聲漸漸地散去，賽龍舟結束了，河面漸漸地平息下來，我的心中卻還在

16、想著那場充滿了友誼而有趣的賽龍舟! 端午節劃龍舟演講稿5 朋友，每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉來，來看看富有民族特色的賽龍舟吧! 賽龍舟那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上節日的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛。 看，三顆紅色信號彈騰空而起。十幾條龍舟頭咬尾，尾接著頭，從上游魚貫而下。兩岸頓時沸騰起來，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態，張著椅角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎成英雄結，個個如同出征的戰十，顯得格外精神。 “轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心、催人奮進。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數。劃槳健兒使盡平生氣力，木槳上下飛舞，動作整齊一致，劈風斬浪，向前奮進。敲鑼打鼓者一邊打鼓，一邊吶喊助威。 看賽龍舟，每一條 龍