1、必備夢想演講稿集合9篇祝你成功！必備夢想演講稿集合9篇 夢想演講稿 篇1 也許你是掙扎于人生的得失，也許你正徘徊在痛苦的邊緣，也許你曾經等待，或許你已經失敗了，但請記住，其實這一切都是重要的，重要的是，我們有青春，我們有一個夢想!簡單的夢想青春的快樂，青春的夢想是去吧，有一個夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵!來，用夢想的翅膀帶著青春的心，讓青春與夢想一起飛翔!在社會的發展速度，在寒冷的現實，青春是我們奮斗的資格，生命的無常，在繁忙的鋼筋混凝土建筑，夢想是我們奮斗的動力!青春的心，讓夢想帶我們去航海。盡管山高入云霄，即使水深不見底，即使沒有邊際的差距，青春的心負荷有一個夢想，年輕

2、我們夢想的翅膀，在困難，飛越極限。青春與夢想，我們可以欣賞山上的風景小山頂，你可以看到魚在水里玩，可以在天空中高達地球的魔力，是的，是夢想讓不可能變為可能，是青春讓不切實際的現實!夢想與現實之間，實際上只有可憐的一層薄薄的黑色，單獨的夢想和現實是殘酷的，只有一個夢想可以撕裂它，讓夢想與現實的完美結合碰撞地球上最耀眼的光彩。實際上在青年時代，只有一點可憐的時間，它無情的把生活分成兩個階段，只有把握好青春對抗衰老，用堅定的信念叫做老化讓步。夢想和現實的區別只有一行，青年和衰老只是一步之遙，我們不應該保持青春年輕，讓夢想飛翔，讓火花飛夢想和現實？青春是船，夢想是帆，在青春的船舶，提高你夢想的帆，向岸

3、邊的現實。夢想是路，青春是燈，道路上的夢想，點燃了燈的青春，走向光明。寒冷的風，請不要怕高，我們可以看到風景無限青春；請不要害怕天空烏云密布，我們的夢想可以使它色彩鮮艷奪目；請不要怕也不是很好，年輕的我們可以經受住生活的考驗，請別害怕，除了現實有夢想我們會克服一切!或許，青春我們會困惑，但一如既往的夢! 夢想演講稿 篇2 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家好！我是一名專科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的為什么

4、不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望我也能。xx年的9月，我們踏上了一方充滿著現代氣息的熱土東軟信息學院。在這里，每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦，對于某些人來說，是一臺dvd，對于某些人來說，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。作為大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩

5、游戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？cs的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進校園的；我們是為了自己在不久的將

6、來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為xx年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東軟的學子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認可成績

7、和欣賞杰作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！謝謝大家！ 夢想演講稿 篇3 同學們，大家早上好今天，我演講的題目是戰勝挫折、鑄就輝煌。在奔赴高考的旅途中總會有挫折磨難，一如長長的人生之路。總會有風雨起落，那么，當我們遭遇挫折，我們該如何看待，在這里我為大家講一個故事。許多年前，有一對父子艱辛地趕著駱駝穿行于無邊的沙漠之中，他們要把貨物運一沙漠的那一端出售，然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日，漫漫黃沙，兩人走得辛苦至極。望向沒有盡頭的地方，少年抱怨說：“這該死的沙漠，要是再小些就好了！”父親也望著遠方，微笑著說：“我倒是希望這沙漠能再大些！”少年很是不解，以為父親被太陽曬得

8、頭暈了，父親卻說：“你想想，如果這沙漠再大些，那么來回運貨的人就會大量減少，而我們的貨物價錢就會更高，每往返一次就會獲得更多的利潤！”少年聞言，如夢初醒，再看沙漠的無涯，竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個道理-挫折并不是敵人，而是朋友，甚至是恩人，這個少年，日后成為名聞天下的紅頂商人，他就是胡雪巖。挫折、磨難，并不是人生的低谷，而是一個走向更高、更遠的契機，但是，要想實現夢想，你必須要有戰勝挫折的意志，正所謂有志者，自有千計萬計，無志者，()只感千難萬難，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。縱然路有

9、荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道艱難，我們也要直掛云帆，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，我們用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌，只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰頂，只要大海有也，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。同學們，只要我們不放棄，不拋棄，只要我們敢于挑戰挫折、迎難而上，只要我們有必勝的決心，我們就一定能夠書寫屬于我們的青春，我們就一定能夠鑄造屬于我們的.輝煌。謝謝大家。 夢想演講稿 篇4 你家好！我今天演講的題目是“我有一個夢想”。很高興我們能夠歡聚一堂，大談夢想。在我們各自的生活中，都有一個動力在推動著我們前進，這

10、個動力就是目標，這個目標就是理想，然而這個理想首先來自于我們的夢想。當我們小時候，都曾夢想過長大以后做什么。牛頓小時候做過各種手工作品，在他的頭腦當中盡是各種手工作品的構造圖。他的夢想就是當一名科學家。結果，他的夢想經蘋果一砸變成了現實。在如今的社會里，科學技術的發展，是科學與生產的關系越來越密切了。科學技術作為生產力，越來越顯示出巨大的作用。而科學的意義在于它包羅萬象，是宇宙整體的一部分，是一種強大的智慧力量。這種智慧力量來源于我們對知識的掌握程度。就如宋慶齡所說：你不能赤手空拳的開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。知識須我們掌握，少兒好學如日出之陽

11、，知識的傳承需要從少兒開始。而教師就是傳載知識的紐帶。我的夢想就是當一名普普通通的教師，支援我國基礎教育事業的發展。雖然現在教師并不那么缺乏，但我還是要努力的，用知識包裝自己，相信自己能有實現夢想的那一天！張開我們的臂膀，迎接我們即將實現的夢想吧！謝謝大家！ 夢想演講稿 篇5 曾經有位哲學家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機，沒 有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠達不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創造美好生活的

12、巨大力量來實現理想目標，并且擁有執著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達理想的彼岸。如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實現實生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。在現實生活中，我們每個人都曾經有過夢想，很多情況下，有可能實現，也有必要認認真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人

13、生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執著的精神和自己的目標，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪只好，可能就會失去了機會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢想水遠只是夢了。我們廣大青年應該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長為技術能手，帶領他的工友們連續創造世界領先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運輸的發展作出了突出貢獻，他就是擁有執著的精神，一步一步堅持走下去，你就很可能實現你的理想，你才能看到成功的曙光和希望許振超同志立足

14、本職崗位開拓進取，給自己定下了目標，堅持不懈地完成任務這就是讓人產生巨大動力的理想和信念，它指引著我們前進的方向，提供人生的前進動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運界引起了轟動。所以我們大學生應該立足本職，努力學習，刻苦鉆研，創新進取，爭創一流，為全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種設想、追求和向往。因此，這里就有一個實現時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮斗和努力才能夠實現的理想稱之為遠大的理想，而為了實現這個遠大理想和奮斗目標，我們又必須把其目標分解成一個個具體的小的目標，我們稱之為具

15、體的理想。那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據的設想，既然它是人們對未來的一種設想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經濟關系和其它社會條件的產物，都要隨著經濟關系的發展而發展，隨著社會歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會當時的社會現實。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會條件變了，我們的理想的標準也會隨之發生變化。實現理想，需要的是勤奮學習、老老實實的好習慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實地的實

16、干家，需要扎扎實實的真知識、真本領，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創造，去爭取。要實現理想，還應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區別，又密切聯系、相互依存、共同構成人生價值的矛盾統一體。人生的自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。那么人也是社會的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標準，在我們當今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻，為人民群

17、眾盡心盡力服務。一個沒有理想的人，就沒有前進的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。我們應該努力從點點滴滴做起，追求遠大理想，一步一個腳印地朝著宏偉的目標邁進。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學生活過得更有意義，讓我們擁抱理想度過美妙的人生，我們的理想體現在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。 夢想演講稿 篇6 五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實地勵精圖治，孕育碩

18、果累累的金秋。五月快速成長的不只是禾草，也有我的夢想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標。記得我上小學的時候，語文老師問我們長大后的理想是什么？班上有的同學有的回答“做科學家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學生非常特殊，是母親飼養的一群小豬，記得小時候每天放學我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學生講自己一天內所學到的知識。懷著這份特別的感情，我終于走進了教師的隊伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學生的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。在開學的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當她知道我是老師時羨慕地對我說：“你是老師啊，

19、多好呀！今年金融危機你們工資穩定不受任何影響，一天就那么幾節課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語說的好，“家有三斗糧，不當孩子王”，他永遠也體會不到此話的含義。的確，“人類靈魂的工程師”“太陽底下最光輝的職業”這些贊美之詞贈給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數不清和說不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來源于學生的成績和對學生的管理，還來自社會的壓力及經濟上的壓力。雖說老師的工作不用日曬雨淋和風餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細碎。為了提高教學質量，為了學生的健康的成長，我們絞盡腦汁。除了腦

20、力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業還是加班備課到深夜幾點，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進課堂，繪聲繪色的給學生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內容要生動，聲音輕了學生聽不清，內容不生動調動不了學生的學習熱情。不管你的內心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學生講解知識。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺無怨無悔，甚至有個別老師都無閑暇時間找對象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地撲在教學工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學教師當中女性已頂多半邊天，我們女教師承受著來自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象

21、的身心之累，絕大多數女教師一身廉任多個社會角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。有時候，我在思考這樣一個問題，人類為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個特殊職業的存在吧？如果是金屬之軀，那么我們老師估計一兩個月就得換一張嘴，不然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢？盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個“令人心碎”的崗位，不放棄對夢想的追求，因為我們能從苦澀的背后享受著為師特有的幸福和快樂。因為我們深愛著這份事業，閑暇之時，我會想一代代的偉人，一代代的普通勞動者，都是在依靠我們的勞動的基礎上而對世界的進步作出貢獻的。我們的臂膀撐起了祖國的未來，我們通過自己的勞動影響著整個世界，

22、同時也實現了自己的人生價值。從學生的言行中享受著被愛的快樂，當一個成績落后的學生由于我們的點撥而成績突飛猛進時，當一個消極的學生由于我們的開導而變得好學上進時，當一個家長放心地把孩子的手放在我們手上時，我們會由衷的感到幸福，當我們的付出見成效的時候，我們會露出情真意切的感動，會心的微笑。近年來，我們五小的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，這些榮譽來源于給予我們親切關懷辛勤培養的各位領導，同時也來源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學載實，精研善導。因為我們懷揣教育夢想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢

23、想，創新與開拓奉獻給學校，奉獻給學生，奉獻給家長。放飛夢想，成就未來，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。 夢想演講稿 篇7 尊敬的領導，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“夢想”。每人都應有只屬于自己的夢想。夢想卻屬于每一個人。它沒有分別，不分好壞高低貴賤。有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那么夢想終能實現。有人說：老人與海中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為

24、人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是不管是什么，每個偉人都為著自己的夢想而

25、奮斗，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。噢，原來做一個偉大的人是如此的容易!沒錯，就這么容易。這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄!老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個夏天來歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案：是夢想，是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生!不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最后一刻去收獲。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實!在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。去吧!帶著夢想出發，伴著希望起航 夢想演講稿

26、篇8 尊敬的各位領導、各位評委大家好：我叫張x，今天我演講的題目是讓我們的夢想騰飛。茫茫林海，松濤陣陣，一年四季都盡情地展現著她的神彩與美麗，她的博大與莊嚴。站在這神奇的土地上，我想問一問年輕的朋友們，你們的夢想是什么呢？此時，我急于回答你們的是，在最基層工作的我們，我們的夢想是堅守大山的美麗！我們的“青春夢”就是讓大山時刻充滿著生機與活力！鳥兒，因為有了翅膀，她會豪情滿懷地飛翔在萬里云天；青年人，因為有了夢想，她會時不我待地創爭在事業的征程中。我們在敬佩和驚嘆那些偉大壯舉、偉大工程的同時，我們更愿意把目光投放到森林中，把全部的精力投放到自己平凡的崗位上。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以

27、成江海”，我們堅信，把一件件平凡的事連接起來，匯集到一起，就一定會編織成精美絕倫的“青春夢”！社會的進步，讓人萌生了許多抱怨和感慨，就在我們求索夢想在何處的時候，那些平凡的人已經踏上了創業的道路。我們公司職工華x和宮x夫婦下崗之后，轉身編織自主創業的夢想，憑著自己不懈的努力開起了糧油超市。早上，在天微微亮時，就把新鮮的蔬菜、水果齊整地擺放在柜臺上；晚上，在臺燈下，算著每天的收入、結余。在小店步入正軌，他們又建起了養雞場，和兩個哥哥聯手飼養，使飼養規模達到了2萬多只，日產蛋1千多斤。華氏三兄弟的致富路通訊在xx日報上傳播著他們的致富經、創業路。有了技術不私藏，自己致富不忘大家，在他們的帶動下先后

28、有2戶下崗職工通過養雞走上了脫貧致富道路。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？答案只有兩個字：奉獻！永青公司營林技術員孫長海，把青春寫在了深山里。為保證營林作業質量，他經常跟班蹲點。每個營林作業組，都給他留了床位。他每次上山，都帶著行李，哪個作業組進度慢、作業質量差，他就住在那里。因為常年跟班蹲點，一線職工們送給他一個“游擊隊長”的雅號，在深山里一叫就是20多年。他20多年的奉獻向我們證明了，青春是有限的，但有限的青春因為我們的奉獻變得充實和久遠。我想，作為一名呼中人，我們心中無不閃爍著夢想， “小北歐”城鎮的打造，“偃松之鄉、寒帶黑木耳之鄉”的構筑，生態產業的興起，無不見證著一個又一個夢想的實現。全國“兩會”提出了建設美麗中國的夢想，那我們正承擔著建設美麗呼中的夢想。當我們滿載著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，因為我知道，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有同樣的壯美青春，我們擁有一個共同的家園，我們同樣擁有一個建設富裕、文明、和諧、潔凈、幸福的新呼中的夢想！朋友們，讓我們的夢想騰飛吧！ 夢想演講稿 篇9 不論身處東方還是西洋，也不論時代如何變遷，老師，永遠都是一個特