1、七年級英語上冊考試知識點整理（unit 8新目標英語）七年級英語上冊考試知識點整理（unit8新目標英語）Unit8henisurbirthda?短語歸納：happbirthda生日快樂hld多大年紀inAugust在八月seeu再見Englishtest英語測試shltrip學校郊游basetballgae籃球比賽artfestival藝術節haveanEnglishpart舉辦一次英語聚會haveagdtie玩的愉快2重點句型：henisbirthda?（誰）的生日是什么時候？Its月日年是年月日。Hldbe主語？多大年紀？主語be基數詞歲。/ear/nth/dald歲happ節假日快樂h

2、abut人稱代詞賓格怎么樣3典句必背：henisurbirthda,Linda?琳達，你的生日是什么時候？birthdaisntber2nd。我的生日是在10月2日。Hi,AlanHappbirthda!你好，艾倫。生日快樂！Thanu,Bill謝謝你，比爾。ell,duanttetbirthdapart?噢，你想來參加我的生日聚會嗎？Hldareu,Grae?格蕾絲，你多大了？Itelve我12歲了。HabutuandT?你和湯姆呢？ehaveanEnglishpartnNveber30th我們在11月30日舉辦一次英語聚會。3重點語法：序數詞：表示事物的順序的數次，它的作用相當于名詞或者形

3、容詞，可作主語、賓語、定語和表語。序數詞的構成：第一、第二、第三，無規律可言第四至第十九均在相應的基數詞后加-th，但第五（fifth）和第十二（telfth）均把基數詞five和telve詞尾的ve變成f，再加-th。基數詞八（eight）的序數詞直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序數詞是將nine詞尾的e去掉加-th，即ninth。整十的序數詞是把對應的基數詞的最后一個字母變為ie，再加-th。表示“幾十幾”大的基數詞變成序數詞是，只將個位數變為序數詞，十位數不變2序數詞的用法：序數詞前一般要加定冠詞the表示順序。序數詞常用做名詞的定于，但當名詞前已有物主代詞等限

4、定詞時，則不再用theHerfurthbirthda她的第四個生日。表示英語中的分數時，分子用基數詞，寫在前面，分母用序數詞，寫在后面。當分子超過1時，分母的序數詞后要加“s”。/3nethird2/tfifths序數詞前有時也可用不定冠詞a/an，這時不再表示在具體范圍內的“第幾”，而是表示在原有基礎上的“又一個，再一個”。IthinIustditasendtie我想我必須再做一次。（已做過一次）表編號，唱吧基數詞放在名詞后面表示順序，相當于“the序數詞名詞”LessnFivethefifthlessn第五3名詞所有格：表示人或者物的所有及所屬關系，在句中常作定語。名詞所有格的構成有s所有

5、格、f所有格和雙重所有格三種形式。（1）s所有格的構成：一般情況下，在單數名詞的詞尾加sisb以-s或-es結尾的復數名詞在詞尾加“”thestudentsbasetball學生們的籃球不以-s結尾的復數名詞在詞尾加s。hildrensDa兒童節表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式為：名詞and名詞s。Tandisteaher湯姆和吉姆的老師表示兩人各自擁有不同的人或者物時，其名詞所有格為：名詞s名詞sTsandisteahers湯姆的老師和吉姆的老師。（2）f名詞所有格的構成：“名詞f名詞”apitureffail我的一張全家福aapfhina一張中國地圖（3）雙重所

6、有格：把f所有格和s所有格結合在一起表示所有關系的結構就構成了名詞的雙重所有格。afriendfsisters我妹妹的一個朋友4英語中日期的表達方法：美式英語的表達法：按月、日、年的順序。“日”與“年”之間要加“，”。書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時，“日”一定要讀成序數詞。998年2月1日Februar1/1st,1998讀作Februarfirst,nineteennint-eight英式英語表達法：按日、月、年的順序。月與年之間要加“，”書寫時，“日”可寫成序數詞的形式，也可以只寫阿拉伯數字；讀時，“日”一定要讀成序數詞，而且前面要加定冠詞“the”998年2

7、月1日/1stFebruar,nineteennint-eightUnit9favritesubetissiene短語歸納：favritesubet最喜歡的學科PEteaher體育老師plagaes玩游戲thenextda第二天nnda在星期一haveath上數學haveanartlessn上一節美術frthurs兩個小時2重點句型：plagaesithsb和某人玩游戲。lietd/dingsth喜歡做某事。3典句必背：hatsurfavritesubet?你最喜歡的科目是什么？favritesubetissiene我最喜歡的科目是科學。hdulieusi?你為什么喜歡音樂？Beauseiti

8、sfun因為它有趣。henisurathlass?你什么時候上數學？At8:00Ihaveath在八點我上數學。Thanufrure-ail感謝你的電子郵。4重點語法：1特殊疑問句：是對句子中的某一部分內容提出疑問的問句，是指以hat,h,hen,here,h,h等開始的疑問句。特殊疑問句與一般疑問句不一樣，它不能用es或n回答。結構：倒裝結構：疑問詞一般疑問句（語序）？陳述語序：疑問詞謂語賓語/狀語？用陳述語序的結構往往是對主語進行提問，這時疑問詞作句子的主語。疑問詞小結：（1）什么都要問的hat疑問代詞hat的基本含義是“什么”，通常用來詢問姓名、物品、數學運算結果或什么時間做什么事情等。

9、hat可與grade,lass,lr等名詞“結盟”，一起來詢問某些相對具體的信息。hatgradeisshein?她在幾年級？hatlrisurbag?你的書包是什么顏色的？（2）誰見誰愛的hh是疑問代詞，它的意思是“誰”，用來詢問“人”。在劇中作主語、賓語或表語。hduantthelp?你想幫助誰？當h作主語時，句子要用陳述語序，謂語動詞多用單數形式。hliesplaingbasetball?誰喜歡打籃球？（3）一探究竟的hh是疑問副詞，意思是“為什么”，多用來詢問原因，回答時多用連詞beause引導的句子，意為“因為”。hduliePE?你為什么喜歡體育？BeauseIthinitisve

10、rinteresting?因為我認為它很有趣。以h開頭的否定疑問句多表示建議或請求。hdntugtralittleearlier?你為什么不早點上班？2frt意為“從到”既可指時間又可指空間frndatFrida從周一到周五frBeiingtShanghai從北京到上海3finish的用法finish作不及物動詞時，意為“完成；做好”Thestartrearlandfinishlateeverda他們每天開工早收工晚。作及物動詞，后接動詞時，要用動名詞形式，即finishdingsth表示“做完某事，完成某事”iusuallfinishesdinghisherbefre8:00吉姆通常在8點前做完作業。4thansbfr的用法：thansbfr意為“因而感謝某人”，fr是介詞，后接名詞、代詞或動名詞，表感謝的原因或內容。Thanhifrtellin