1、桃李課堂光的有:線傳播光的傳播速度第二章光現(xiàn)象第一部分知識梳理光源:能夠發(fā)光的物體條件:同種均勻介質(zhì)1現(xiàn)象:日食、月不二卜孔成像、影戶的形成等光在真空中的速度c=3.（）X 10m/s伍水中和玻璃"的傳播速度都比真空中慢光的反射定律：線共而、兩角相等、法線居中 .絲勰給二r都遵很j光的反射定律光可逆平面鏡成像.特點(diǎn):成像、正立、等大、對稱/凹面鏡、凸面鏡榭役.從空氣射入水中入水”口小廣入射向?yàn)橐浴ⅰ倍憾滓还?_I從水加入空射角大于人射而I垂克入射裂向不變 現(xiàn)象:海市般樓、篌子在水中“折斷”等 J、，色散 光的混合一粗、綠、藍(lán)是光的三原色看不見的光紅外線紫外線的應(yīng)用第二部分考點(diǎn)精練

2、光的直線傳播1 .炎熱的夏天人們總喜歡在“樹蔭”下乘涼，這“樹蔭”形成的原因是（）A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散2 .如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和 人眼調(diào)到同一直線上，這樣操作的依據(jù)是.操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是（填“正立”或“倒立”）的（填“虛像”或“實(shí)像”）.3 .如圖所示，一束光線射向平面鏡，那么這束光線的入射角和反射角的大小分別為第13頁共12貞C. 30° 、 60°D. 60。 、 30°4 .下面四個現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）ES%交mmA.B.C.D.

3、白光通過三棱鏡形成彩色光帶 人在墻上形成影子鉛筆好像在水面折斷了觀眾在電影院看到銀幕上的圖像平面鏡成像及應(yīng)用5 .小欣站在平面鏡前看自己在鏡中的像，下面四幅圖中能正確反映小欣和她的像的是 ）6.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)最好在較亮的環(huán)境下進(jìn)行8 .把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出現(xiàn)C.將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時像的大小不變D.物體靠近玻璃板時，所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板7.（2017 棗莊）一只燕子在平靜的湖而上飛過，當(dāng)燕子距水而6 m時，它的“倒影”距水面_形成的.皿，它在湖面的“倒影”是（填“實(shí)，或“虛，）像，這是由于A.C.9.8.如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光

4、的色散現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.如圖所示.界而上方為（填“空氣”或“透明物質(zhì)”）:反射角為光的折射和色散水中倒影雨后天空中出現(xiàn)彩虹D.鉛筆在水面處“折斷”（易錯）（2017 煙臺）“五一”期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了 “鳥在水中飛，魚在云中游”的美麗畫面，她所觀察到的“飛鳥”和“游魚”（） 都是折射而成的像分別是反射和折射而成的像 都是反射而成的像分別是折射和反射而成的像10. （2017 濟(jì)寧）一束:光在空氣與某透明物質(zhì)的界而處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，其光路©©光現(xiàn)象綜合11. （2017 泰安）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)

5、，利用了光的直線傳播 B.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的D.漫反射不遵循光的反射定律第三部分重難點(diǎn)突破重難點(diǎn)1光現(xiàn)象的區(qū)分1 .下列現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是：屬于光的反射的是:屬于光的折射的是.A.影子B.日食C.水中的倒影D.激光準(zhǔn)直E.射擊瞄準(zhǔn)F.小孔成像G.鏡 中花水中月H.雨后的“彩虹” I.海市蜃樓J.看到水中的魚K.池水變淺L.潛望鏡、后視鏡和轉(zhuǎn)彎鏡M.攝影和投影2 .下列成語中，屬于光的直線傳播的是；屬于光的反射的是：屬于光的折射的是.形影不離 坐井觀天 一葉障目 水中撈月 鑿壁偷光杯弓蛇影魚翔淺底立竿見影重難點(diǎn)2光現(xiàn)象作圖

6、3 .（1）如圖，畫出入射光線A0的折射光線0B的大概位置. （2） （2017 德陽）如圖所示，一束水平光線從空氣進(jìn)入玻璃，在交界處同時發(fā)生反射和 折射現(xiàn)象，在圖上作出反射光線和折射光線.4.（1）（2016 通遼）根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像（2）如圖所示，A、B是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線, 請?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像點(diǎn)S'的位置，并完成反射光路圖.第四部分實(shí)驗(yàn)突破1探究光的反射定律重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破1.如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡見放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡而且可繞ON轉(zhuǎn)動.如圖甲，當(dāng)

7、E、F在同一平而上時，讓入射光線A0沿紙板E射向鏡而，在F上可看 到反射光線0B,測出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角.你 認(rèn)為這樣得出結(jié)論(填“合理”或“不合理”)，原因是(2)若將一束光貼著紙板F沿B0射到。點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的.(3)如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上(填“能”或 “不能”)看到反射光線0B,這樣做的目的是(4)實(shí)驗(yàn)中的可活動紙板的作用：一(5)要完成本實(shí)驗(yàn)，除了圖中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)器材外，還應(yīng)補(bǔ)充一個測量儀器是.(6)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作是A.向紙板噴

8、煙或霧 射到0點(diǎn)B.使光束:垂直紙板射到0點(diǎn)C.使光束:貼著紙板(7)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜，如圖丙所示，讓光仍貼著紙板沿A0方向射向鏡而，此時 反射光(填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)；通過平面鏡觀察鏡中硬紙板的像,(8)另一個小組的小明在探究反射角和入射角之間的關(guān)系時，三次改變?nèi)肷浣莍的大小, 實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請你根據(jù)表 中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯誤的原因可能是實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角第一次20°70°第二次30°60°第三次50°40°實(shí)驗(yàn)突破2探究平面鏡成像特點(diǎn)1 .實(shí)驗(yàn)器

9、材（玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴、筆、刻度尺等）2 .實(shí)驗(yàn)環(huán)境的選擇（應(yīng)選擇較暗環(huán)境）3 .用玻璃板代替平面鏡（便于確定像的位置）4 .選較薄（茶色）玻璃板（防止有重影，太厚的玻璃板的前后表面都會反射成像，產(chǎn)生重 影）5 .選兩支完全相同蠟燭的原因（便于比較物與像的大小關(guān)系，等效替代法）6 .玻璃板要與水平桌面垂直放置（為確保物與像重合，若玻璃板向點(diǎn)燃的蠟燭傾斜，則 所成的像偏高，如圖甲：若向未點(diǎn)燃的蠟燭傾斜，則所成的像偏低，如圖乙）7 .光屏承接不了像的原因（平而鏡成虛像）8 .眼睛觀察像的位置（與物同側(cè)，原理是光的反射）9 .透過玻璃板看到未點(diǎn)燃的蠟燭B（光的折射）10 .改變蠟燭的

10、位置，像的大小變化（無論蠟燭是靠近還是遠(yuǎn)離平面鏡，像的大小不變） 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：像和物體的大小相等：像和物到平面鏡的距離相等；像和物體的連線 被平面鏡垂直平分；像是虛像.L （2017 濱州）小濱用如圖甲所示裝置進(jìn)行了 “探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).他應(yīng)選取兩支外形（填“相同”或“不同”）的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是.（3）在探究實(shí)驗(yàn)的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30 cm處，蠟燭A在玻璃板中所成 的像到贈燭A的距離是cm：當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小將（填“變大,，“變小”或“不變”）.（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，

11、說明（5）實(shí)驗(yàn)過程中，小濱仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象 的原因是.（6）用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置，運(yùn)用了 法.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來增加像的亮度.他這樣做（填 “能”或“不能”）使看到的像更清晰.（7）小濱透過玻璃板看到的鏡后蠟燭A的像是光的（填“反射”或“折射”）形 成的，看到的蠟燭B是光的 而形成的虛像.（8）小濱將蠟燭A豎直放在水平桌而的白紙上，點(diǎn)燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn)：平板玻璃中 蠟燭A的像偏低且傾斜.你認(rèn)為在圖乙所示的、三幅圖中，圖是產(chǎn)生以上 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因.實(shí)驗(yàn)突破3探究光的折射規(guī)律3.（2016 云南）

12、某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏（帶刻度）等器材, 用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”.（D使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了觀察折射光線和入射光線是否.（2）光從空氣射入水中，入射點(diǎn)為0點(diǎn)，不斷改變?nèi)肷浣牵x出刻度盤上對應(yīng)的折射角， 將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中，其中1和1,、2和2,、3和3,、4和4,分別表示各次入射光 線和對應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出，光從空氣斜射入水中時，折射角隨入射角的增大 而.且折射角（填“大于”“等于”或“小于”）入射角：當(dāng)光從空氣垂直 射入水中時，折射角等于 度.（3）光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生和 現(xiàn)象.為了更清晰地觀察到水中光路，可以采用的方

13、法是.（4）圖丙中當(dāng)激光筆從水中沿4,方向射入0點(diǎn)，則折射光線將會沿著（填“1”“2” “3”或“4”）的方向射出，說明折射光路是的.（5）用激光筆從水中斜射入空氣中，若不斷地增大水中的入射角，當(dāng)入射角增大到某一 值時，折射角會達(dá)到最大值，該最大值是：若繼續(xù)增大入射角，將會發(fā)現(xiàn)不再有光線，而只存在 光線.第五部分跟蹤訓(xùn)練L （2016 棗莊）陽光燦爛的日子，行走在綠樹成蔭的街道上，常常見到地面上有一些 圓形的光斑，這些光斑是（）A,樹葉的實(shí)像B.樹葉的虛像C.太陽的實(shí)像D.太陽的虛像2. （2017 呼和浩特）下列光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是（）A.海市蜃樓B.手影C.國家大劇院的倒影D.人

14、看見地上的書3. （2017 爽陽）關(guān)于平而鏡成像，下列說法中錯誤的是（）A.像與物總是大小相等B.像與物到平面鏡的距離相等C.物體在鏡中成的是實(shí)像D.物體遠(yuǎn)離平面鏡時，像的大小不變4.（2017 泰安）下列成語所反映的情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.水中撈月B.坐井觀天C. 一葉障目D.海市蜃樓5 . （2017 鹽城）20世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合 產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED,它是（）A.紫光LED B.黃光LEDC.藍(lán)光LED D.橙光LED6 . （2017 天津）下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是（）A.在平靜的湖面可以看到“

15、藍(lán)天白云”B.射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點(diǎn)一線”C.人在月光下，地而上會出現(xiàn)影子D.游泳池注水后，看上去好像變淺了7 .（2017 孝感）關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖所對應(yīng)的說法中錯誤的是（）甲乙丙丁A.甲圖中“手影”是光的直線傳播形成的8 .乙圖屬于光的漫反射C.丙圖中平而鏡成像的大小與物鏡間的距離無關(guān)D. 丁圖表明太陽光中有多種顏色的可見光8 .（2017 江西）如圖乙所示是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面 的情況，用它正對如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（）9 .（2017 重慶B卷）宋代范仲淹的岳陽樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識，文字詞句 與物理知識相符合的是（）A. “錦鱗

16、游泳”，看到水里的魚是實(shí)像B. “皓月千里”，皎潔的月亮是光源C. “浮光躍金”，湖而波動的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象D. “靜影沉璧”，如玉璧一樣的月亮倒影是光的反射現(xiàn)象10. （2017 西寧）晚唐詩人高駢在山亭夏日中的詩句“綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影 入池塘”描寫了酷夏特有的情趣，并表達(dá)了詩人愉悅的心情.從物理學(xué)的角度，詩句中“濃 蔭”的形成說明了；而“樓臺倒影”則是現(xiàn)象所形成的立的 像.1L （2017 天津）一束平行光與鏡面成30°角射到平而鏡上，反射角大小是,人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了（填“鏡而反射”或“漫反射”）.12 .

17、驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)危脑硎抢?使熒光物質(zhì)發(fā)光.衛(wèi)星能對各地桔稈燃燒情況進(jìn)行監(jiān)控，其原理是物體溫度越高，所福射的 越強(qiáng)，人們（填“能”或“不能”）直接用眼睛觀察這種光.13 . （2016-達(dá)州）身高1. 70 m的李洋同學(xué)而向穿衣鏡站在鏡前1 m處，鏡中的像與他 相距 m,若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5 m,則鏡中像高為 m.14 .（2016 煙臺）如圖所示，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光, 在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現(xiàn)象叫:如果在白色光屏前放置一塊紅色玻 璃，我們在白屏上能看到;如果將白色光屏換成綠色紙板，我們能看到.15 .（2017 成都）如圖所示，入射

18、光線與鏡而成30° ,請按照要求作圖：畫反射光 線：標(biāo)出反射角.16 .（2017 黃石）實(shí)驗(yàn)臺上放置一塊較厚的玻璃磚，如圖所示.現(xiàn)有一束激光斜射至玻 璃磚表而，請你畫出玻璃磚上表面反射光線和折射光線的光路圖，注意用虛線標(biāo)出法線.17 .（2017 宜昌）豎起的墻面上有一塊面鏡MN,小女孩站在平面鏡前，她的腳前有一 枚硬幣（如圖中點(diǎn)A所示），請你利用平而鏡成像的特點(diǎn)畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖.18： （2017 蘇州）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡U水平放置，白色紙板豎 直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫0%翻折.（1）如圖，將一束:光貼著紙板E沿A0射

19、到鏡而上0點(diǎn)，紙板F上會顯示出反射光束0B, 接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上（填“能”或“不能”）顯示出反射光束, 由此說明反射光線、入射光線與ON在 內(nèi).（2）小明在測入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)（如表），根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他 （填“能”或“不能”）得出關(guān)于光反射時反射角與入射角關(guān)系的結(jié)論，理由是：實(shí)驗(yàn)序號入射角a反射角B50°50°19. （2017 武漢）某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn).在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的 前面，該同學(xué)應(yīng)在玻璃板（填“前而”或“后面”）觀察蠟燭A經(jīng)玻嘀板（填 “反射”或

20、“折射”）所成的像.（2）再拿一支外形相同但的蠟燭B放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像.（3）該同學(xué)體會到用玻璃板代替平面平,成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭 （填“A”或"B”），便于確定像的位置.20.（2017 綿陽）如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平 而內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離.一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃 磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的（C.光線c D.光線d2L （2017 隨州）如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動，同時發(fā)現(xiàn)一只“鳥” 在水中飛翔，似乎在模仿水而上方另一只鳥的飛翔動作.以

21、下說法正確的是（）A .小明看到的魚是光的反射形成的虛像B .小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像C.水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離D.如果此時下雨，水而折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規(guī) 律不會改變，只是不能形成清晰的像22. （2017 濟(jì)寧）如圖所示的光學(xué)實(shí)驗(yàn)研窕出的物理規(guī)律不能解釋所對應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象的 是（ ）23. （2017 北京）水平桌而上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛 像.當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為8 cm時，像的高度為h,像到平而鏡的距離為s1：當(dāng)鉛 筆與平面鏡之間的距離為4 cm時，像的高度為k,像到平面鏡的距離為則下列四

22、個選項(xiàng) 中，判斷正確的是（）A. s：=S； B. s*Vs二C. hh： D. hi=hc24 .（教材變式）如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它.甲（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿 傳播.（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利 用了光的 現(xiàn)象.（3）沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像，請?jiān)趫D乙中畫出小明看 到硬幣虛像的大致光路圖.分Ao乙25 .下表是光在幾種不同的介質(zhì)中的傳播速度，圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光只分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:介質(zhì)光速/m s 1真空3X103空氣2. 99 X 10s水2. 25 X 10s玻璃2X103/超聲波源體內(nèi)結(jié)石B分析表中數(shù)據(jù)和光路圖可以得出的結(jié)論是:由分析的結(jié)論可知，光從水中斜射入玻璃中，折射角（填“大于”或“小于”） 入射角.（4）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波從空氣中斜射入人體后，像光一 樣，也要發(fā)生折射