




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、哈六中2016屆金榜題名押題卷(三)理科綜合試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,其中第卷第3341題為選考題,其它題為必考題。考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1、答題前,考生務必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,認真核對條形碼上的姓名、準考證號,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置上。2、選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案的標號;非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3、請按照題號在各題的答題區域(黑色線框)內作答,超出答題區域書寫
2、的答案無效。4、保持卡面清潔,不折疊,不破損。5、做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑。可能用到的相對原子量:H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Na 23 Ti 48 第卷一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.能夠促使脂肪酶水解的酶是A.脂肪酶 B.淀粉酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶2.下列哪項不是細胞衰老的特征A.細胞內水分減少 B.細胞代謝緩慢C.細胞不能繼續分化 D.細胞內色素積累3關于種群和群落的說法,正確的是 A種群都具有種群密度、性別比例、年齡組成等數量特征
3、 B出生率大于死亡率的種群,其種群密度必將不斷增大 C火山巖、冰川泥、沙丘上進行的演替都屬于初生演替 D不論初生演替、次生演替,最終都能進行到森林階段4.果蠅的基因A、a控制體色,B、b控制翅型,兩對基因分別位于兩對常染色體上,且基因A具有純合致死效應。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配,F1為黑身長翅和灰身長翅,比例為11。當F1的黑身長翅果蠅彼此交配時,其后代表現型及比例為黑身長翅黑身殘翅灰身長翅灰身殘翅6231。下列分析錯誤的是A果蠅這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為黑身和長翅BF1的黑身長翅果蠅彼此交配產生的后代中致死個體占的比例為1/4CF1的黑身長翅果蠅彼此交配產生的后代中致死基因型
4、有四種DF2中的黑身殘翅果蠅個體測交后代表現型比例為115.下列有關植物激素的敘述中正確的是 A.在太空失重狀態下植物莖生長不具有向光生長特性 B.棉花表現出的頂端優勢與頂芽產生的生長素的極性運輸無關 C.脫落酸能夠通過調控細胞基因組的表達,促進果實的衰老與脫落 D.噴灑赤霉素能使蘆葦明顯增高,由此證明赤霉素能促進細胞伸長6.某遺傳病為常染色體隱性遺傳病,該遺傳病是由于編碼某種跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對,該遺傳病不影響患者的生存及生育能力。對該遺傳病進行調查,發病率為1/2500。下列說法錯誤的是 A.該常染色體隱性遺傳病是基因突變的結果 B.發病率的調查要選擇足夠多的患者進行調查 C.若
5、隨機婚配該地區有99/2500的人其體內細胞有致病基因 D.通過遺傳咨詢和產前診斷能降低該遺傳病的發病率7. 下列有關物質應用的說法正確的是A. 燒堿可做食品干燥劑B. 經常接觸鉛筆芯易造成鉛中毒C. 鹽類都可以用作調味品D. 蠶絲的主要成分是蛋白質8. 分子式為C7H12O4,其中只含二個COOCH3基團的同分異構體(不考慮手性異構)共有A. 4種B. 5種C. 6種D. 7種9. 將足量的稀鹽酸加到由下列物質組成的固體混合物中,只能發生一種類型反應的是AAl、Cu、AgNO3BNa2O2、Na2SO3、BaCl2CCaCO3、Na2SiO3、CH3COONaDBa(NO3)2、Fe(OH)
6、2、NaOH10. 加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用右圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述錯誤的是 A裝置乙的試管中可收集到芳香烴B裝置丙中的試劑可吸收烯烴以獲得鹵代烴C最后收集的氣體可做燃料 D聚丙烯的鏈節是CH2CH2CH211鎂電池放電時電壓高而平穩,鎂電池成為人們研制的綠色電池,一種鎂電池的反應式為 xMgMo3S4 MgxMo3S4,下列說法中正確的是A. 充電時MgxMo3S4只發生還原反應 B放電時Mo3S4只發生氧化反應 C. 充電時陽極反應式為 Mo3S42x-2xe-= Mo3S4D. 放電時負極反應式為xMg= xMg2+-2xe-12
7、. 下列關于0.5mol·L-1NaHCO3溶液的說法正確的是A. 溶質的電離方程式為NaHCO3Na+H+CO32-B加水稀釋后,n(H+)與n(OH-)的乘積變大C離子濃度關系:c(Na+) c(H+) c(OH-) c(HCO3-) c(CO32-)D溫度升高,c(HCO3-)增大13. 甲、乙、丙、丁4種物質分別含2種或3種元素,它們的分子中均含18個電子,甲是氣態氫化物,在水中分步電離出兩種陰離子,下列推斷錯誤的是A若某鈉鹽溶液含甲電離出的陰離子,則該溶液既可能與酸反應又可能與堿反應 B若乙與氧氣的摩爾質量相同,則乙只能由2種元素組成 C若丙中含有第2周期A族的元素,則丙可
8、能是甲烷的同系物D若丁中各元素質量比跟甲中各元素質量比相同,則丁中一定含有-1價的元素二、選擇題:本題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,第1418題只有一項符合題目要求,第1921題有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。14.以下說法錯誤的是A胡克認為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比B. 1846年,英國劍橋大學學生亞當斯和法國天文學家勒維烈(勒維耶)應用萬有引力定律,計算并觀測到海王星。1930年,美國天文學家湯苞用同樣的計算方法發現冥王星。C. 人們根據日常的觀察和經驗,提出“地心說”,古希臘科學家托勒密是代表。而波蘭天
9、文學家哥白尼提出了“日心說”,大膽反駁地心說。D. 牛頓通過構思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去。得出結論:力是改變物體運動的原因,推翻了亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。15.如圖所示,兩平行光滑金屬導軌固定在絕緣斜面上,導軌間距為L,勁度系數為k的輕質彈簧上端固定,下端與水平直導體棒ab相連,彈簧與導軌平面平行并與ab垂直,直導體棒垂直跨接在兩導軌上,空間存在垂直導軌平面斜向上的勻強磁場。閉合開關K 后導體棒中的電流為I,導體棒平衡時,彈簧伸長量為x1;調轉圖中電源極性使棒中電流反向,導體棒中電流仍為I,導體棒平衡時彈簧伸長量為x2。忽略回
10、路中電流產生的磁場,則磁感應強度B的大小為A. B.C. D.16.如圖所示,足夠長的水平傳送帶以v0=2m/s的速度勻速運行t=0時,在最左端輕放一個小滑塊,t=2s時,傳送帶突然制動停下 已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數為=0.2,g=10m/s2在圖中,關于滑塊相對地面運動的v-t圖象正確的是17.ab是長為l的均勻帶電細桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示.ab上電荷產生的靜電場在P1處的場強大小為E1,在P2處的場強大小為E2
11、.則以下說法正確的是A.兩處的電場方向相同,E1E2B.兩處的電場方向相反,E1E2C.兩處的電場方向相同,E1E2 D.兩處的電場方向相反,E1E218.某節能運輸系統裝置的簡化示意圖如圖所示小車在軌道頂端時,自動將貨物裝入車中,然后小車載著貨物沿不光滑的軌道無初速下滑,并壓縮彈簧當彈簧被壓縮至最短時,立即鎖定并自動將貨物卸下卸完貨物后隨即解鎖,小車恰好被彈回到軌道頂端,此后重復上述過程則下列說法中正確的是A. 小車上滑的加速度大于下滑的加速度B.
12、小車每次運載貨物的質量必須是確定的C. 小車上滑過程中克服摩擦阻力做的功等于小車下滑過程中克服摩擦阻力做的功D. 小車與貨物從頂端滑到最低點的過程中,減少的重力勢能部分轉化為彈簧的彈性勢能19.如圖所示,楔形木塊abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同,頂角b處安裝一定滑輪。質量分別為M、m(M>m)的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后,沿斜面做勻加速運動。若不計滑輪的質量和摩擦,在兩滑塊沿斜面運動的過程中A. 兩滑塊組成系統的機械能守恒B重力對M做的功等于M動能的增加C輕繩對m做的功等于m機械能的增加D兩滑塊組成系統的機
13、械能損失等于M克服摩擦力做的功20.如圖所示,接于理想變壓器的四個燈泡規格相同,且全部正常發光, 那么A.原線圈接在直流電源上,電壓是UB.原線圈接在交流電源上,電壓的有效值是UC.理想變壓器的匝數比n1:n2:n3=6:2:1D.理想變壓器的匝數比n1:n2:n3=3:2:121.如圖所示,兩個可視為質點的、相同的木塊A和B放在轉盤上,兩者用長為L的細繩連接,木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍,A放在距離轉軸L處,整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動。開始時,繩恰好伸直但無彈力,現讓該裝置從靜止開始轉動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是A當時,A、B相對于轉盤會滑動B當時,繩
14、子一定有彈力C范圍內增大時,B所受摩擦力變大D范圍內增大時,A所受摩擦力一直變大第卷三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題,考生根據要求做答。(一)必考題(共129分) 22(6分)某學習小組用如圖甲所示的實驗裝置探究動能定理,已知小車的質量為M,沙和小桶的總質量為m,實驗中小桶未到達地面,要完成該實驗,請回答下列問題:實驗時為保證小車受到的拉力大小與沙和小桶的總重力大小近似相等,沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是
15、 ;實驗時為保證小車受到的細線拉力等于小車所受的合外力,需要的操作是 。在滿足第問的條件下,若通過實驗得到紙帶如圖乙所示,A、B、C、D、E為計數點,相鄰兩點間的時間間隔為T,當地重力加速度為g,相鄰計數點間的距離x1、x2、x3、x4,其中B點和D點對應時刻小車的瞬時速度用vB 和vD表示,則vB=
16、160; 。小車的運動中對應紙帶打B、D兩點間的過程,動能變化量表達式Ek = ,(用M ,vB 和vD表示),小車合外力的功表達式W= 。在多組實驗數據基礎上,分析小車合外力的功與動能變化量的關系為
17、 。23.(9分)(1)多用電表測未知電阻阻值的電路如圖(a)所示,電池的電動勢為E、內阻為r, R0為調零電阻,Rg為表頭內阻,電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關系圖像如圖(b)所示,則該圖像的函數關系式為_;(2)下列根據圖(b)中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是( )A用歐姆表測電阻時,指針指示讀數越大,測量的誤差越小B歐姆表調零的實質是通過調節R0,使Rx=0時電路中的電流I=Ig CRx越小,相同的電阻變化量對應的電流變化量越大,所以歐姆表的示數左密右疏D測量中,當Rx 的
18、阻值為圖(b)中的R2時,指針位于表盤中央位置的左側(3)某同學想通過另一個多用電表中的歐姆擋,直接去測量某電壓表(量程10 V)的內阻(大約為幾十千歐),由該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆擋的選擇開關撥至倍率_擋先將紅、黑表筆短接調零后,選用圖c中_(填“A”或“B”)方式連接在本實驗中,如圖d所示,某同學讀出歐姆表的讀數為_ ,這時電壓表的讀數為_ V請你求出歐姆表電池的電動勢為_ V.圖d24(14分)如圖所示,質量M=1kg的木板靜置于傾角=37°、足夠長的固定光滑斜面底端 質量m=1kg的小物塊(可視為質點)以初速度v=4m/s從木板的下端沖上木板
19、,同時在 木板上端施加一個沿斜面向上的F=3.2N的恒力若小物塊恰好不從木板的上端滑下,求木板的長度L為多少?(已知小物塊與木板之間的動摩檫因數=0.8,重力加速度 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)25(18分)如圖所示,一輛載重卡車沿平直公路行駛,車上載有質量均為m=100kg的A、B兩塊長方體水泥預制件.已知預制件左端與車廂前擋板的距離為L=1.0m,A、B間以及B與車廂間的動摩擦因數分別=0.4、,各接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.卡車以速度=10m/s勻速行駛時,因前方出20m出現障礙物,立即制動(反應及操作時
20、間共為1.0s)做勻減速直線運動g取10m/s2(1)若卡車剛好不與障礙物相撞,則卡車制動過程中,預制件A是否相對B滑動,B能否相對車廂底板靜止?(2)若不計司機反應及操作時間,在B相對車廂底板靜止的情況下,為保證卡車制動后為司機安全(即預制件A不與車廂前擋板碰撞,卡車不與障礙物相撞),則卡車從開始制動后的加速度應滿足什么條件?(結果保留2位有效數字)26(14分)實驗室制乙酸乙酯得主要裝置如圖A所示,主要步驟在a試管中按232的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;按A圖連接裝置,使產生的蒸氣經導管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液(加入幾滴酚酞試液)中;小火加熱a試管中的混合液;等b試管中收集
21、到約2 mL產物時停止加熱。撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;分離出純凈的乙酸乙酯。請回答下列問題:(1) 步驟中可觀察到b試管中有細小的氣泡冒出,寫出該反應的離子方程式: 。(2) A裝置中使用球形管除起到冷凝作用外,另一重要作用是 ,步驟中分離乙酸乙酯必須使用的一種儀器是 。(3) 為證明濃硫酸在該反應中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖A所示裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結束后充分振蕩小試管b再測有機層的厚度,實驗記錄如下:實驗編號試管a中試劑試管b中試劑測得有機層的厚度/cmA3 mL乙醇、2 mL乙酸、1m
22、L 18mol·L-1 濃硫酸飽和Na2CO3溶液5.0B3 mL乙醇、2 mL乙酸0.1C3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol·L-1 H2SO41.2D3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸1.2實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應具有催化作用。實驗D中應加入鹽酸的體積和濃度分別是 mL和 mol·L-1 。分析實驗 (填實驗編號)的數據,可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產率。濃硫酸的吸水性能夠提高乙酸乙酯產率的原因是 。加熱有利于提高乙酸乙酯的產率,但實驗發現溫度過高乙酸乙酯的產率反而降低,可能的原因是 。分離出乙酸乙酯層后,經
23、過洗滌,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為 (填字母)。AP2O5 B無水Na2SO4 C堿石灰 DNaOH固體27(14分)某實驗組為研究“不同條件”對化學平衡的影響情況,進行了如下實驗:一定條件下,向一個密閉容器中加入0.30molX、0.10molY和一定量的Z三種氣體,甲圖表示發生反應后各物質濃度(c)隨時間(t)的變化其中t0t1階段c(Z)未畫出。乙圖表示化學反應速率(v)隨時間(t)的變化,四個階段都只改變一種條件(催化劑、溫度、濃度、壓強,每次改變條件均不同),已知t3t4階段為使用催化劑。回答下列問題:(1)若t1=5 min,則t0t1階段以X濃度變化表示的反應速率為v(X)
24、= 。(2)在t2t3階段Y的物質的量減小,則此階段開始時v正 v逆(填“>”、“=”或“<”)。(3)t4t5階段改變的條件為 ,此階段的平衡常數K = 。(4)t5t6階段容器內Z的物質的量共增加0.10 mol,在反應中熱量變化總量為a kJ,寫出該反應的熱化學方程式 。在乙圖處平衡中,平衡常數最大的是 。(5)若起始實驗條件不變,重新向該容器中加入0.60 mol X、0.20 mol Y和0.080 mol Z,反應至平衡狀態后X的轉化率= 。28(15分)由于金屬鋅本身的價值不高,在我國工業鋅廢料的回收利用率比較低。某課題組研究利用含少量銅、鐵的粗鋅制備硫酸鋅及相關物質
25、的資源綜合利用,其工藝流程圖(圖中加入的物質均為足量)及有關數據如下:物質Fe(OH)3Cu(OH)2Zn(OH)2CuSZnSKsp4.0×10385.0×10202.0×10168.5×10451.2×1023請回答下列問題:(1)固體A的主要成分是 ;加入固體B的主要作用是 。(2)粗鋅中的銅與稀混酸溶液反應的離子方程式為 。(3)若溶液II中c(Cu2+)為0.05mol·L1,則溶液II的pH 。(4)若B是Zn,取8.320gC完全溶解于500mL 1mol·L1稀硝酸中,共收集到2240mL氣體,再向所得溶液中
26、加入NaOH溶液至剛好生成沉淀最多,此時所得沉淀質量(m)的取值范圍是 ;若B是另一種物質,取部分C于試管中,加入鹽酸后產生了有臭雞蛋味氣體,則該反應的離子方程式為 。(5)溶液III還可以與(NH4)2S溶液反應制備ZnS,實際生產中選用(NH4)2S溶液而不是Na2S溶液作為反應物,是因為后者制得的ZnS中會含有較多的 雜質。29. (10分)“探究”是高中生物學習的重要內容,是以設計實驗和進行實驗為核心的實踐活動。請回答下列問題:(1) 探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發酵的原因是氧氣抑制了酵母菌的無氧呼吸,還是有氧呼吸產生的ATP抑制了酵母菌的無氧呼吸的實驗:材料用具:錐形瓶、含
27、酵母菌的培養液(試劑1)、酵母菌破碎后經離心處理得到的只含有酵母菌細胞質基質的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細胞器的沉淀物(試劑3)、質量分數5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。實驗步驟:取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號為A、B、C,設定A套為對照組。錐形瓶1中都加入等量的質量分數為10%的NaOH溶液,錐形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。A裝置的錐形瓶2中加入_;B裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質量分數5%的葡萄糖溶液、2 mL ATP溶液; C裝置的錐形瓶2中加入10 mL試劑2、10 mL質量分數5%的葡萄糖溶液、2 m
28、L蒸餾水。A、B、C三套裝置均先持續通入氮氣1 min,除去錐形瓶中的氧氣,再將A、B、C三套裝置分別作如下處理:A套持續通入氮氣,B套持續通入_,C套持續通入_。將三套裝置放在相同且適宜條件下培養10 h。觀察_,判斷酵母菌是否進行無氧呼吸。(2) 探究二氯二乙胺能否抑制癌細胞增殖的實驗:材料用具:肝部長有腫瘤的小鼠,不同濃度的二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養物質的細胞培養液,顯微鏡,血球計數板,試管,吸管等。實驗步驟:a. 取潔凈的培養皿一個,加入適量培養液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白酶處理,使其分散開來,置于培養皿中培養;b. 取潔凈的試管5支,加入等量培養液
29、,編號1、2、3、4、5,并在14號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入_;c. 從培養皿中吸取等量的培養液置于15號試管中,振蕩后,在適宜條件下培養段時間;d. 從靜置的5支試管中吸取適量的培養液置于血球計數板上,在顯微鏡下計數,記錄數據。實驗分析:實驗的實驗組是_號試管。上述實驗步驟d中測量到的數據是否準確,請判斷并作出解釋:_ 。另有同學按照正確的方法進行實驗,得到如下結果:根據以上實驗結果,你能得出的結論有:二氯二乙胺能抑制癌細胞增殖,且在一定范圍內,隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用_。30.(11分)下圖表示某一觀賞植物花色形成的遺傳機理,其中字母表示控制對應過程
30、所需的基因,且各等位基因表現出完全顯性,非等位基因間獨立遺傳。若紫色色素與紅色色素同時存在時,則表現為紫紅色。請回答:(1)該植物花色的遺傳遵循_定律。(2)若同時考慮三對等位基因,則能產生含紫色色素的植株基因型有_種。(3)現有純合紫花植株與純合紅花植株雜交,所得F1的表現型為_。F1自交,則F2中白花植株所占的比例是_,紫紅花植株所占比例是_。(4)已知該植物為二倍體,某紅花植株一枝條上開出了藍花,組織培養發現此為可遺傳的變異,如果要鑒定這個新性狀的出現是由于基因突變還是染色體變異所致?應選取該植物枝條_部位制成裝片,用顯微鏡觀察處于_期的細胞的染色體。(5)某花農只有純合紫花的植株和純合
31、紅花的植株,希望能在最短時間內培養出可穩定遺傳的白花植株,可采用的育種方法是_,該育種方法依據的主要原理是_。31.(9分)右腳踩在釘子上時,右腿會迅速彎曲以躲避傷害,同時,左腿會伸直以維持機體平衡。這是比較原始的防御性反射。如圖中抑制性中間神經元興奮時下一個神經元的活動受到抑制。據圖回答下列問題。(1)上述反射活動的神經中樞在 。該過程中伸肌、屈肌屬于反射弧中的 。(2)支配左屈肌的抑制性中間神經元接受到相應的刺激時,釋放的神經遞質作用于屈肌運動神經元,其膜電表現為 ,從而引起左腿屈肌 (填“收縮”或“舒張”)。(3)上述刺激還可以上傳至 ,產生痛覺。(4)右腳被釘子扎傷后,要及時到醫院治療
32、,如清理傷口和注射破傷風抗毒血清。抗毒血清的作用原理是 。32(9分)濕地是一種特殊的生態系統,該系統不同于陸地生態系統和水生生態系統,它是介于兩者之間的過渡生態系統。根據所學的知識回答有關問題。(1)濕地具有涵養水源、凈化水質的作用,這體現了生物多樣性的_價值。(2)某濕地因過度排放工業廢水、生活污水而遭到破壞,這是因為污染物的排放量超過了湖泊的_,使其_穩定性減弱。(3)若將(2)中的濕地改為濕地公園則群落的演替方式是_。人類活動往往可以改變演替的_。(4)農田生態系統中,一個生長季節收獲的農作物所含有的能量m,農作物通過細胞呼吸散失的能量為n,這些農作物在整個生長季節固定的太陽能總量 (
33、大于/等于/小于)mn 。(5)改造后的濕地中有一條食物鏈為甲(w1)乙(w2)丙(w3),括號內為該生物的同化量。正常情況下測算,發現w2遠小于w1/10其原因是_。(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題做答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致,在答題卡選答區域指定位置答題。如果多做,則每學科按所做的第一題計分。35【物理選修3-5】(15分)(1)(5分)如圖1所示, 驗電器與鋅板,現在讓弧光燈發出的光照射到鋅板,發現與鋅板相連的驗電器的鋁箔片張開。將此裝置改進之后成如圖所示2的研
34、究光電效應的實驗裝置,已知電源的電動勢很大,則關于下面兩個裝置及操作現象說明正確的是( )圖1A圖1中鋁箔片帶負電B光電效應說明光具有粒子性C裝置2中在PO正對,微安表中有讀數的情況下,改用波長更長的光照射K極,則微安表可能讀數變小D裝置2中在PO正對,微安表中有讀數的情況下,再將滑片P向左移動的過程中,微安表的讀數將會增大到某一固定值E裝置2中在PO正對,微安表中有讀數的情況下,再將滑片P向左移動的過程中,可以間接測出光電子的最大初動能 (2)(10分)如圖所示,豎直平面內的光滑水平軌道的左邊與墻壁對接,右邊與一個足夠高的1/4光滑圓弧軌道平滑相連,木塊A、B靜置于光滑水平軌道上,A、B的質
35、量分別為1.5kg和0.5kg。現讓A以6m/s的速度水平向左運動,之后與墻壁碰撞,碰撞的時間為0.3s,碰后的速度大小變為4m/s。當A與B碰撞后會立即粘在一起運動,g取10m/s2,求:(1)在A與墻壁碰撞的過程中,墻壁對A的平均作用力的大小;(2)A、B滑上圓弧軌道的最大高度.36【化學選修2:化學與技術】(15分)工業上制取硝酸銨的流程圖如下,請回答下列問題:(1)在上述工業制硝酸的生產中,B設備的名稱是 ,其中發生反應的化學方程式為 。(2)此生產過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是 。1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨,2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究
36、所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,示意圖如下:圖圖圖圖圖分別表示N2、H2、NH3 。圖表示生成的NH3離開催化劑表面,圖和圖的含義分別是 、 。 (3)在合成氨的設備(合成塔)中,設置熱交換器的目的是 ;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是 。 (4)生產硝酸的過程中常會產生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH2NaNO2+H2ONH3還原法:8NH3+6NO2 7N2+12H2O(NO也有類似的反應)以上兩種方法中,符合綠色化學的是 。 (5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產率是96%、NO制HNO3的產率是
37、92%,則制HNO3所用去的NH3的質量占總耗NH3質量(不考慮其它損耗)的 %。37【化學選修3:物質結構與性質】(15分)已知X、Y、Z、R、Q為周期表中原子序數依次增大的前36號元素。相關信息如下: X元素是宇宙中最豐富的元素Y元素基態原子的核外p電子數比s電子數少1Z元素被譽為“太空金屬”,也有“生物金屬”之稱,其基態原子次外層有2個未成對電子R元素在元素周期表的第十一列Q元素在周期表里與R元素在同一個分區請回答下列問題:(1)YX3中心原子的雜化軌道類型是 ,離子化合物YX5的電子式是 。(2)CO與Y2屬于等電子體,1 個CO分子中含有的鍵數目是 個。(3)工業上利用ZO2和碳酸鋇
38、在熔融狀態下制取化合物A(A可看做一種含氧酸鹽)。A晶體的晶胞為正方體(如右圖)。制備A的化學反應方程式是 ;在A晶體中,Z的配位數為 ;在A晶體中,若將Z元素置于立方體的體心,Ba元素置于立方體的頂點,則O元素處于立方體的 。(4)R2+離子的外圍電子層電子排布式為 。R2O的熔點比R2S的 (填“高”或“低”)。(5)Q元素和硫(S)元素能夠形成化合物B。B晶體的晶胞為正方體(如右圖),若晶胞棱長為540.0 pm,則晶胞密度為 g·cm3(列式并計算)。38【化學選修5:有機化學基礎】(15分)有機物A(C11H12O5)同時滿足下列條件:含苯環且不含甲基;苯環上一氯取代物只有
39、2種;1 mol A與足量的NaHCO3反應生成1 mol CO2;遇FeCl3溶液不顯色。A有如圖所示轉化關系: 已知:回答下列問題:(1)A中有 種官能團,H的分子式為 。(2)由C生成G的反應類型是 。(3)G的結構簡式為 ,K的結構簡式為 。(4)寫出CD反應的化學方程式 ;寫出IJ反應的離子方程式 。(5)C的同分異構體中能同時滿足下列條件:a. 能發生銀鏡反應,b. 能發生皂化反應;c. 能與Na反應產生H2氣,共有 種(不含立體異構)。其中核磁共振氫譜顯示為3組峰,且峰面積比為611的是 (寫結構簡式)。C的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數據)完全相同,該儀器是
40、_(填標號)。A元素分析儀 B質譜儀 C紅外光譜儀 D核磁共振儀40(15分) 生物選修3:現代生物科技專題供體器官的短缺和排斥反應是制約器官移植的兩個重要問題。如何利用現代生物科學技術解決這一難題成為熱點問題。 (1)目前臨床器官移植多為同種異體移植,患者需要長期服用 ,預防排斥反應。為了擴大器官供體的來源,人們嘗試異種移植,人們發現小型豬的器官可用來替代人體器官進行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥。目前科學家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進行改造,在改造中導入小型豬基因組中的一些調節因子屬于基因工程中的 ,作用是 ,再利用克隆技術培育出沒有免疫排斥反應的豬器官,
41、從而解決供體短缺問題。獲得該轉基因豬的核心步驟是 。治療性克隆能最終解決這兩個問題。下圖是治療性克隆的過程圖解。(2)自體移植供受體為同一個體,最大的優點是 ,但移植器官種類受限。利用細胞工程技術的治療性克隆,重組細胞培養時除了保證無菌、無毒環境,還需豐富的營養,通常會在培養液中加入 等天然成分。核移植的胚胎干細胞通常只分裂不分化,所以需在培養液中加入 誘導形成相應的組織、器官后用于移植。(3) 重組細胞發育的過程中,若想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,采用胚胎分割技術。與試管嬰兒不同的是該技術屬于 &
42、#160;( 有性無性 ) 生殖。理科綜合答案生物答案:C C29. (10分)(1) 10 mL的試劑2、10 mL質量分數5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸餾水氮氣空氣澄清石灰水是否變渾濁(2) b等量生理鹽水14不準確,取樣前培養液沒有搖勻(2分)逐漸增強(2分)30.(11分)答案:(1)自由組合(2)6(2分)(3)紅花;3/16;3/16(4)該枝條的分生區;有絲分裂中期(2分)(5)單倍體育種;染色體(數目)變異;31.(除標明外,每空1分)(1)靶細胞膜上有特異性受體(2分) 滅活(2)自身免疫病(3)抗利尿 腎小管和集合管 減少(4)提高細胞新陳代謝、
43、促進個體生長發育、提高神經系統的興奮性等(答出兩點即可,2分)32(9分)答案:(1)間接 (2)自我調節能力 抵抗力 (3)次生演替 速度和方向 (4)大于(2分)(5)甲的同化量中有部分被自身消耗,還有一部分流入與乙同一營養級的其他種群。(2分)40.答案:(1)免疫抑制藥物 目的基因 抑制抗原決定基因的表達或設法除去抗原決定基因 基因表達載體的構建(2)不發生免疫排斥反應 血清 分化誘導因子 (3)無性(1分)物理參考答案:14 D 15 B 16 D 17 D 18 ABD 19 CD 20 BD 21ABD22(6分)mM 平衡摩擦力 Ek=MVD2/2- MVB2/2 W合=mg(
44、x2+x3) W合=Ek23(9分)(1)(2分)(2)(2分)BCD (3) 每空一分 ×1 K A 40 k 5.0 8.75 24. (14分)解:由題意,小物塊沿斜面向上勻減速運動,木板沿斜面向上勻加速運動,當小物塊運動到木板的上端時,恰好和木板共速。小物塊的加速度為a,由牛頓第二定律 3分木板的加速度為a,由牛頓第二定律 3分設二者共速的速度為v,經歷的時間為t,由運動學公式 1分 小物塊的位移為s,木板的位移為s,由運動學公式 1分 1分小物塊恰好不從木板上端滑下 1分聯立解得 3分25. (1)x1=v0t0=10m1分 由s0-x1=v0t/2=at2/2 得t=2s. a=5m/s22分若A相對B滑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 翻轉課堂教學法在初中信息技術教學中的應用
- DB43-T 2721-2023 紅壤丘陵區雙季稻有機肥替代部分化肥技術規程
- 換裝兒童畫課件
- 內科教材:支端肥大癥的護理講課件
- 2024年糧油加工機械項目投資申請報告代可行性研究報告
- 2025年農業智能化技術應用現狀與未來農業現代化路徑報告
- 2025年農業物聯網在水稻精準種植中的應用策略研究報告001
- 2025年農業物聯網精準種植中的智能數據分析與決策支持報告
- 感人的愛情講課件
- 《Python程序設計》課件12-Pandas數據處理與分析
- 國際壓力性損傷-潰瘍預防和治療臨床指南(2025年版)解讀課件
- 綠電交易協議和合同
- 船舶建造項目管理-全面剖析
- 護苗行動法治教育
- 世界公民教育的發展趨勢
- 成人PICC堵塞的預防及處理專家共識解讀課件
- 2025年福建省龍巖市中考數學模擬卷 (原卷版+解析版)
- 煤礦頂板事故預防及應急處置知識培訓課件
- 新疆烏魯木齊市2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題(含答案)
- 財務合規培訓
- 租戶電梯使用協議書
評論
0/150
提交評論