1、憤怒、生氣哀傷、難過、同情喜悅、高興自豪、激動恐懼、害怕1、情緒的基本類型、情緒的基本類型 當我們遭遇當我們遭遇不同不同事情事情、處于、處于不同情境不同情境中，就會產生各種各中，就會產生各種各樣的情緒。樣的情緒。2 2、情緒是如何產生、情緒是如何產生的？的？興奮、喜悅興奮、喜悅積極情緒積極情緒促使促使人更人更好的發揮好的發揮消極情緒消極情緒導致導致人發人發揮失常揮失常自卑、抑郁自卑、抑郁 英國科學家法拉第，年輕時體質較差，加上工英國科學家法拉第，年輕時體質較差，加上工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求治也不見效。后來，一位名醫給他進行了檢查，沒有

2、給他見效。后來，一位名醫給他進行了檢查，沒有給他開藥方，只送他一句話：開藥方，只送他一句話：“一個小丑進城，勝過一一個小丑進城，勝過一打名醫。打名醫。”法拉第細細品味這句話，悟出了其中的法拉第細細品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的奧妙。從此，他經常抽空去看馬戲和喜劇。精彩的表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，表演，總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊渡假，調劑生活，經常保持愉快的情緒。久而久之，法拉調劑生活，經常保持愉快的情緒。久而久之，法拉第的身體逐漸地康復了。第的身體逐漸地康復了。思考：法拉第的身體狀況發生了什么變化？這思考：法拉第的身體狀況發生了

3、什么變化？這個材料說明了什么？個材料說明了什么？ 工作緊張，用腦過度工作緊張，用腦過度 身體虛弱身體虛弱 經常保持愉快的情緒經常保持愉快的情緒 身體逐漸康復身體逐漸康復 消極影響消極影響 積極影響積極影響 材料一：據史書記載，伍子胥過韶材料一：據史書記載，伍子胥過韶關時，陷入進退兩難的處境，結果關時，陷入進退兩難的處境，結果因極度焦慮一夜之間黑發全白。因極度焦慮一夜之間黑發全白。 材料二：三國時期，周瑜才華材料二：三國時期，周瑜才華出眾，機智過人，但諸葛亮利出眾，機智過人，但諸葛亮利用其心胸狹小的弱點，巧設計用其心胸狹小的弱點，巧設計謀，氣得他斷送了風華正茂的謀，氣得他斷送了風華正茂的性命。性

4、命。材料三：材料三：儒林外史儒林外史中的范中的范進，多年考不中舉人，直到進，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于聽到自己金榜題多歲時，終于聽到自己金榜題名，名，“喜極而瘋喜極而瘋”。 這三則材料分別體現了什么情緒？說明了什么？這三則材料分別體現了什么情緒？說明了什么？ 情緒影響著人情緒影響著人們的們的行為行為，影響著，影響著人們的人們的生活生活，影響，影響著人們的著人們的健康健康。3 3、情緒會對我們產生怎樣的、情緒會對我們產生怎樣的影響？影響？4、情緒的作用是什么？情緒的作用是什么？ 情緒猶如雙刃劍。一方面，情緒猶如雙刃劍。一方面，積積極情緒極情緒可以充實人的體力和精力，可以充實人的體力和精

5、力，提高個人的活動效率和能力，促使提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長；另一方面，我們健康成長；另一方面，消極情消極情緒緒也會使人感到難受，抑制人的自也會使人感到難受，抑制人的自控能力和活動效率，做出一些令自控能力和活動效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。己后悔甚至違法的事情。結束語：生活猶如一面鏡子，你對它哭，它也對你哭；你對它笑，它也對你笑。希望我們每一位同學都能夠以一種微笑的面孔去面對生活，祝大家天天擁有好心情！情緒快板今天學的是情緒，有喜有怒有哀懼。今天學的是情緒，有喜有怒有哀懼。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。積極情緒能治病，消極情緒損身體。積極情緒能治病，消極情緒損身體。考試焦慮要不得，不要自己施壓力。