1、新初一下學期語文期末測試卷精選兩套新初中語文第二冊期末考試試題分析一、積累與運用(共26分)1.下列詞語字形及加點的字注音完全正確的一項是(  )(2分)a.和煦(xù)    稽首 (qí)    眾目睽睽(kuí)    正襟危坐(jn)b.哂笑(x)    黝黑(yu)   不容質(zhì)疑(zhì)     盛氣凌人(líng)c.緘默(jin) 

2、  媲美(pì)    滄海桑田(cng)      翻來覆去(fù)d.干涸(hé)       凜冽 (lng)    一視同人(rén)       黯然失色(àn)2. 下列句子中加點的詞使用有誤的一項是(  )(2分)a.當別人笑他量力而行的時候，他暗暗下決心，一定要把這項實驗做成功。b.

3、看到這些，我便感覺，我們村偏遠、僻陋得真有些令人不可思議。c.她快樂地沉浸在文字所創(chuàng)設的神秘莫測的世界里，而我，向往那個世界，于是，跌跌撞撞地闖了進去。d.對于這個實驗評價盡管莫衷一是，但是它在國際心理學界毫無疑問產(chǎn)生了巨大影響。3.下列各句中，沒有語病的一項是(  )(2分)a.營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。b.在閱讀文學名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。c.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎。d.他上課認真聽講，下課一有工夫不是看語文、數(shù)學等書，就是看報紙，全班同學沒有一個不說他學習不

4、積極。4、下列句子中標點符號的使用，正確的一項是 (  )(2分)a.讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的?b.在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木都是世界上最美的。c.為了對演出市 場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。d.她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀!還得活一輩子啊!”5.下列各項的判斷與分析中，正確的一項是(c )(2分)a."每人一盞燈籠。”“好!”“多美的景色呀!”都是非主謂句。b."紅色記憶""非常

5、堅強""振興老區(qū)""醫(yī)圣遺風"這幾個短語的結構相同。c."獲得2012年諾貝爾文學獎的作家莫言把中國農(nóng)村生活的現(xiàn)實寫得非常到位"一句中的"非常到位"作補語。d."十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現(xiàn)在眼前。"這個句子的主干是"情景出現(xiàn)在眼前"。6.將下面的句子重新排序，正確的順序是(  )(2分)自古至今，讀什么書，怎么讀，以及怎么防止“死”讀書，都需要從實踐出發(fā)，形成適合每個人自己的讀書方式。一個擁有高眼界的讀書人，能夠牢記使命，超越功利的藩籬。眼界決

6、定了讀書人讀書的方式方法和興趣效果。他們將讀書視為一件高雅而神圣之事，并從廣泛的閱讀中，從對歷史的理解之中，獲得一種對自己時代使命的高度自信并篤行之。可以肯定，有著高眼界的讀書人，一定會結合實踐去 讀那些更富有價值的書籍。a.  b.  c.  d.7.根據(jù)提示，用作品的原句填空。(6分)(1)鳶飛戾天者，望峰息心;                  

7、60;   ，                 。(2)                ，不汲汲于富貴。(3)念天地之悠悠，            &

8、#160;           。(4)                           ，草色遙看近卻無。(5)由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句話是   

9、60;                     ，                        。(6)李商隱無題中表現(xiàn)了愛情的堅貞的千古名句是  

10、                 ，。8.綜合性學習(8分)地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。為了倡導節(jié)約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。(1)請根據(jù)下面的材料，寫一段簡要的文字，介紹一下什么是“低碳生活”。(50字以內(nèi))(3分)材料一：溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得

11、南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。“低碳生活”已成為越來越多的人的共識。它的倡導，反映了人類因氣候變化而對未來的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費行為，從而實現(xiàn)減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以

12、怎么做。材料三：中國環(huán)境科學學會秘書長任官平說：“節(jié)能就是最大的減碳?！薄暗吞忌?”指 ：                                          &#

13、160;         _(2)為本次活動擬兩條宣傳標語。(2分)                                     

14、0;                   _                               &#

15、160;                         _(3)在以“低碳生活，我們能做什么”為主題的班會上，大家推薦你做主持人，請寫出你的開場白。(80字左右)(3分)二、閱讀(共44分)(一)閱讀山坡 羊潼關懷古，完成9-10題。(4分)山坡羊  潼關懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了

16、土。興，百姓苦;亡，百姓苦。1.下列說法正確的一項是(   ) (2分)a.“山坡羊”是詞牌名，“潼關懷古”是題目。b.“望西都，意躊躇”中“西都”即長安，這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。c.“宮闕萬間都作了土”，直接描寫戰(zhàn)爭，使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。d.這首曲借憑吊長安古跡，表現(xiàn)了一個歷史的主題：在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活。2.“峰巒如聚，波濤如怒”一句寫得生動形象，請你加以賞析。(2分)(二)閱讀下面文言文，完成11-15題。(13分)小石潭記(節(jié)選)    柳宗元【甲】從小丘西行百二十步，

17、隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，  日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。記承天寺夜游  蘇軾【乙】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜

18、無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。11.給下面加點的字注音。(2分)往來翕忽(      )        遂至承天寺尋張懷民(        )12.解釋下面加點詞的意思。 (2分)潭中魚可百許頭(     )            

19、0;       懷民亦未寢 (      )13.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)其岸勢犬牙差互念無與為樂者14.甲、乙兩文都運用了借景抒情的表現(xiàn)手法，用原文回答表現(xiàn)作者情感的句子。  (2分)甲文是乙文是15.仿照示例，賞析甲文中的句子。(3分)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。示例：此句用比喻的修辭手法寫出了月光的皎潔(清澈透明)。句中沒有寫“月 ”字，卻無處不見皎潔的月光，點染出一個空明澄澈，蔬影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。(三

20、)閱讀下面文段，完成16-20題。(12分)豬飼料中的砷是砒霜嗎?2013年3月份，黃浦江上游水域漂浮萬頭死豬的事件引起了社會各界的廣泛關注。網(wǎng)絡上有報導稱黃浦江死豬漂流的真相是養(yǎng)殖戶為了讓豬更有賣相，在飼料中違規(guī)添加了有機砷，也就是砒霜(水滸傳里武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的)，喂食四五個月后導致豬內(nèi)臟腐爛而大批死亡。這死因見不得光，這 樣的死豬肉又不敢拿去市場上賣，養(yǎng)殖戶只好把死豬拋到河里了事。大家都往河里一丟，豬尸們就在黃浦江大游行了。事實真的如此嗎?讓我們先來了解一下砷這個物質(zhì)。通過對大量的豬、羊和雞生長過程的研究，結果表明，砷是必需的微量元素，對于動物的生長，可以起到一些積極作用：殺

21、滅腸道內(nèi)的有害微生物和寄生蟲，抑制病原菌的繁殖，具有類似于抗生素的作用;增強腸壁的通透性，從而促進腸道細胞的代謝，并與維生素b12和一些抗生素有協(xié)同作用，促進生長;舒張毛細血管、改善皮膚營養(yǎng)，使皮膚粉紅，毛發(fā)光亮，改善商品豬的品相，對改善雞蛋顏色也有幫助。因此，在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業(yè)的普遍做法。不過，符合規(guī)范的砷添加劑都是有機砷制劑，因為無機砷具有很強的毒性，而無機砷中三價砷的毒性又大于五價砷，砒霜中的砷就呈三價。畜牧中使用的有機砷制劑多數(shù)是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸，它們和 砒霜是兩回事。有機砷在動物體內(nèi)的利用 率很低。有機砷被動物攝入后數(shù)小時后，90%以上即會以甲基化產(chǎn)物的

22、形式排出體外，在組織內(nèi)的沉積量很少。飼料中的有機砷制劑并沒有致癌性，也沒有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但長期大量攝入也可以在體內(nèi)蓄集，引起慢性中毒。這種中毒過程緩慢、不易察覺，癥狀有精神沉 郁、觸覺減退、運動障礙等，可見主要是對神經(jīng)系統(tǒng)的破壞。歐盟在1999年禁止將有機砷制劑作為飼料添加劑，但美國、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區(qū)豬集體死亡事件讓人們再次將視線投向有機砷制劑。網(wǎng)絡傳言認為，豬群突然爆發(fā)死亡是由于三四個月前喂食了有機砷制劑，在四五個月后“毒發(fā)身亡”之前預計可以屠宰，但由于屠宰期延后就集體內(nèi)臟腐爛而死亡。然而即使有機砷有一部分能在動物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為無機砷，它發(fā)病也不會有如此精確

23、的“潛伏期”，不會具有這種造成近萬頭豬同期死亡的定時炸彈般的功能。正常合規(guī)使用豬飼料有機砷添加劑并不會造成豬的大規(guī)模死亡。但是因為豬本身并不會在體內(nèi)存留太多有機砷，也就意 味著大部分砷元素隨著糞尿等途徑排入了農(nóng)田、水體等自然環(huán)境。由于細菌等微生物的存在，自然環(huán)境中的有機砷容易轉(zhuǎn)化為無機砷，并通過食物鏈不斷累積，這才是最令人擔憂的事實。如果繼續(xù)大量使用有機砷制劑，那么它仍將會為自然界的重金屬循環(huán)不斷補充材料。為改善生存環(huán)境，逐漸拋棄有機砷制劑，尋找更加環(huán)保健康的添加劑作為替代品是大勢所趨。16.文章開頭先從最近發(fā)生的新聞事件寫起，有什么作用?(3分)17.砷元素有哪些積極作用?請分點簡要概括。(

24、3分)。18.第段畫線句子中加點的詞語有什么表達效果?(2分)。19.第段運用了什么說明方法?有什么作用?(2分)。20.文章第段已經(jīng)回答了題目提出的問題，那么最后一段在全文中有什么作用?(2分)(四)閱讀下面的短文，完成21-25題。(15分)我為白菜狂的日子莫言12歲那年，一個臨近春節(jié)的早晨，母親嘆息著，并不時把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫我去找個簍子來?！澳铩蔽冶瘋貑?，“您要把它們”“今天是大集?！蹦赣H沉重地說?！翱墒牵饝^的，這是我們留著過年的”話沒說完，我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜，賣了一百零一

25、棵，只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼，我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后，那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子，擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處，小時被牛踩了一腳，一直長得不旺。我和母親格外關照它。盡管還是小，但卷得十分飽滿，收獲時母親拍打著它,感慨地對我說：“你看看它，你看看它”在那一瞬間，母親臉上洋溢著欣喜的表情，仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上。寒風凜冽，有太陽，很弱，仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了，簍子跌在地上，簍底有幾根蠟條跌斷

26、了，那棵最小的白菜從簍子里跳出來，滾到路邊結著白冰的水溝里，根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍，哭著說：“我不是故意的，我真的不是故意的”母親的臉色緩和了，沒再打罵我，只用一種溫暖的腔調(diào)說：“不中用，把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?，就讓我去上學。我也想走，但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢，搖搖頭，看樣子是嫌貴。但她沒有走，而是蹲下，揭開那張破羊皮，翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來，然后又 用枯柴一

27、樣的手指，逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說：“大嬸子啊，這樣的白菜您還嫌卷得不緊，那您就到市上，看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話：“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我：“小小孩兒，說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子，說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著，但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出

28、了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子，味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來，讓母親給她過秤。終于核準了重量，老太太說：“俺可是不會算賬?！蹦赣H因偏頭痛，算了也沒算清，對我說：“社斗，你算?！蔽艺伊烁莅?，用剛學的乘法，在地上算著。我報了一個數(shù)字，母親跟著報出。“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說?！澳阕约核憔褪橇恕！蔽艺f。“這孩子，說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著，從腰里摸出一個骯臟的手絹，層層揭開，露出一沓紙票，沾了些唾沫，一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下，然后移開。我放了學回家，一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟

29、條簍子里，那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴重的凍傷。我的心猛地一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：“孩子，你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說，“我”“你今天讓娘丟了臉”母親說著，兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。(選自雜文選刊2013.4有刪改)21.文章題目是我為白菜狂的日子， 請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方?(4分)22.文章第一段用了大量的細節(jié)來刻畫母親，找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理?(3分)23.作者回憶了那年隨母親賣白菜的事，母親的言行

30、舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)?  (4分)24.作者在文章結尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚，至今想起，依然沉痛”，這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?   (4分)25.閱讀下面的文字.按要求作文。(50分)個人的成長，離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵與挫折，成功 與失敗，都能促人成長。請你根據(jù)親身體驗.將下面的題目補充完整 ，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學校的校名、人名。題目：我在_中成長八年級語文參考答案：1.c  2. a  3. a  4. b 

31、60; 5. c  6. d  7.略8.(1)“低碳生活”指：以節(jié)能的方式，以較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放實現(xiàn)減少碳排放量的目標的生活方式。(2)示例：今天你低碳了嗎?低碳生活，讓我們的生活更美好!節(jié)能就是最大的減碳。低碳 , 讓生活更美好;享受低碳生活,不再被out;低碳生活，從我做起;清爽地球靠大家, 低碳走進你我他;溫室效應我不要, 低碳生活我擁抱;節(jié)省水電講環(huán)保 低碳生活我來造;少坐汽車多行走, 低碳健康我擁有;低碳走進千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加;低碳讓地球解脫苦難。(3)示例1：“低碳”是一種生活習慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，

32、更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進“低碳生活”，為我們的美好生活獻計獻策，共建我們最美好的家園。示例2：低碳，意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，二氧化碳排放量愈來愈大，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，我們不希望2012成為現(xiàn)實。今天，我們真的必須低碳!9.b10.運用擬人的修辭，生動形象地以“聚”形容潼關在重重山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃，從視覺和聽覺兩個方面寫出潼關的險要。11.x  ;  suì12. 大約  ;  睡覺、眠、臥13. 那

33、(石)岸的形狀像狗的牙齒(犬牙)那樣相互交錯(參差不齊) 想到(考慮) 沒有可以交談取樂的人14.(寂寥無人)，凄神寒骨，悄愴幽邃。(答“心樂之”也可);(何夜無月?何處無竹柏?)但少閑人如吾兩人者耳。15.示例：正面寫了游魚，側面寫了潭水的清澈透明。字面只寫魚，對水只字未提，但水清魚歡的優(yōu)美畫面卻展現(xiàn)在了讀者面前。16.引出說明對象(砷/有機砷/有機砷制劑);從社會熱點入手，引發(fā)讀者關注;使文章更貼近社會，實用性更強。17.滅菌殺蟲;促進生長;改善品相。18.“長期”說明食用時間之長，“大量”說明攝入量之大，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。19.運用列數(shù)字的說明方法，通過“數(shù)小時后”90%以上會排

34、出體外，準確地說明了“有機砷在動物體內(nèi)的利用率很低”。20.示例一：補充說明，在得出結論后，又補充說明豬排泄的有機砷會轉(zhuǎn)化為無機砷污染環(huán)境，使文章內(nèi)容更全面。示例二：警示我們要保護環(huán)境，要為改善生存環(huán)境不懈努力。21.(4分)“狂”主要表現(xiàn)在：母親決定賣掉白菜時，“我”不愿意且埋怨(沖撞、責怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時，“我”不顧尊長，氣憤地回擊她;“我”算賬時，故意多算一毛錢報復老太太;母親要“我”算賬時，不誠實，欺騙、傷害了母親。(一點1分，大意正確即可)22.(3分)本段細節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(1分)，生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里，母親對自己珍愛的白菜不想

35、賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分，大意正確即可，但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)23.(4分)表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴格教子的品質(zhì)。(一點1分)24.(4分)“我”因故意多算一毛錢讓母親丟臉、難過而自責;“我”對自己當年幼稚不寬容的做法而感到愧疚;“我”因辜負了母親平時的教育，做事出格，讓母親失望而感到懊悔;“我”因欺騙傷害了母親，但又無法彌補而痛苦。(一點1分，注意加點詞語，大意正確即可)新初一下學期語文期末測試卷一、語文知識及運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(       )

36、 (3分)a. 詰責(jí)   膽怯(qiè)   璀璨(cu càn)  花團錦簇(cù)b.   執(zhí)拗(niù)  迸射(bèng)  和煦(xù)      頷首低眉(hàn)c.   哂笑(x)   譬喻(pì)   侏儒(zh rú)   文縐縐(zhu)d.

37、0;  狩獵(shòu)  凜冽(ln  liè) 黝黑(yu)  長吁短嘆(y)2.下面詞語的書寫沒有錯誤的是(       )(3分)a.  搓捻     精巧絕倫    顧名思義   一視同仁    翻來復去b.  蓬蒿     滄海桑田    相形見絀 

38、;  引經(jīng)據(jù)典    由然而生c.  污穢     海誓山盟    拖泥戴水   不可明狀    美不盛收d.  禁錮     合轍押韻    人情練達   莫衷一是    微不足道3.下面句子中加點的詞語使用得不恰當?shù)囊豁検?      

39、  )(3分)a.大自然是神奇的，但只要我們?nèi)祟惒恍概?，團結一心，仍然可以使滄海桑田發(fā)生巨變。b.大廳中，參與這次環(huán)境大會的代表們正襟危坐，等待大會的開始。c.人類如果不自量力的宣稱要征服自然，那么終將要受到大自然的懲罰。d.黛玉深惡痛疾的是賈府上上下下說一套做一套的虛偽。4.下列對作家作品表述有誤的一項是(       )(3分)a.京派小說的代表人物沈從文，被譽為“中國第一流的現(xiàn)代文學作家，僅次于魯迅”。代表作有邊城、長河等。b.海燕是高爾基于20世紀初寫的“幻想曲”春天的旋律的結尾部分。他的作品有童年、在人間、我的大

40、學和長篇小說母親等。c.山坡羊潼關懷古的作者張養(yǎng)浩，明代著名的散曲作家，通過抒寫所見所感，表達對百姓的深切同情。d.巴金是我國著名作家，代表作有“激流三部曲”家、春、秋;“愛情三部曲”霧、雨、電。5. 下列句子有語病的一項是(      )(3分)a、名著是人類文化的精華，閱讀名著，通過與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，使我們提高語文能力和人文素養(yǎng)。b、繁星春水是冰心在印度詩人泰戈爾飛鳥集的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。c、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿

41、廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。d、自古以來，傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績，而名人傳卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。6、閱讀下面的新聞，完成后面的問題。(5分)中新網(wǎng)4月26日電據(jù)文物天地官方微博消息，26日上午，法國皮諾家族在北京宣布，將向中國政府捐贈流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首。2009年，這兩件獸首曾在法國巴黎拍賣，引起國際社會關注和譴責。廈門大學人文學院院長周寧26日就此事對環(huán)球時報記者表示，鼠首和兔首能回歸祖國是中國人期待已久的事情。皮諾家族的舉動具有積極的歷史意義，為中法關系做出了貢獻。國家文物局表示，中方對此舉予以積極評價，認為這一意愿符

42、合有關文化遺產(chǎn)保護國際公約的原則精神，是對中國人民的友好表示，也有利于更多中國流失境外文物的回歸。(1)請為上面的新聞擬寫一個標題。(不超過18個字)(2分)(2)圓明園十二生肖獸首中的鼠首和兔首從流失到回歸歷時一個多世紀。如果你是接受捐贈的政府官員，你會對皮諾家族的捐贈代表說些什么?請寫出來。(3分)7、綜合性學習(10分)“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽?！罢芰俊闭诔蔀榫W(wǎng)絡流行詞匯之一，五四青年節(jié)之際，我市某中學開展了“匯聚青春正能量”主題活動。請你也參與到這一次活動中來。

43、(1)班上同學收集了以下兩則材料，材料中共同傳遞了哪些“正能量”? 請概括出來。(4分)材料一：今年春季最熱門綜藝節(jié)目我是歌手掀起了全民收視熱潮，引發(fā)社會的廣泛關注與熱議。重慶妹子黃綺珊成為節(jié)目中最驚艷的黑馬。從1986年出道以來，27年間，黃綺珊歷經(jīng)形象困擾、婚姻挫折、唱片銷售低迷、風格定位等波折，但她在隱退商業(yè)演唱之后，并沒有放棄音樂。在采訪中她說：“唱歌是我從小的愛好，也是我從小以來的工作，我從來都沒想過有一天會不再唱歌?！薄耙魳芬呀?jīng)是我生命中的一部分。這些歌曲都是我靈魂中所熟悉、所喜愛的，隨時都可以點燃，都可以喚醒我的情感和靈魂”。材料二：近五十年來，我丈夫和我專心致志地致力于科學的研

44、究，像在夢幻之中一般，艱辛地坐在簡陋的書房里研究我感到我和我的女兒們所養(yǎng)的蠶非常相似像它們一樣，固執(zhí)地、勤奮地工作著，耐心地集中在一個目標上，我之所以如此，或許是因為某種力量在鞭策著我正如蠶被鞭策著去結它的繭子一般。后來，我們發(fā)現(xiàn)了鐳。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，而且是一個小孩兒，在大自然的景色中，好像迷神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要原因。(選自居里夫人我的信念)(2)請圍繞上述材料中傳遞的正能量補充一個事例。(70字以內(nèi))(2分)(3)活動中部分

45、同學也交流了自己的真實想法和困惑，請你分別幫他們總結存在的問題，并結合材料，就如何培養(yǎng)心態(tài)上的正能量，給他們各提一條建議。讓他們積蓄正能量，全力以赴迎接期末考試。(4分)同學a:我其實也想學好，但是總感覺學不好，我周末回家看一下電視，第二天10點起床，然后做作業(yè)，上上網(wǎng)，聽聽歌，有時和同學看一場電影，到親戚家吃了一次喜宴，這個周末就沒有了。同學b:我也知道學習是我們學生的責任，但是現(xiàn)在的學習太枯燥了，一天就是聽課聽課，作業(yè)作業(yè)，太沒意思了。學得那么辛苦有什么用?我還不知道將來要干什么呢?!二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文積累8.古詩文默寫填空。(10分，每空1分)(1) &

46、#160;                      ，自將磨洗認前朝。(赤壁)(2)傷心秦漢經(jīng)行處，                        

47、     。(山坡羊潼關懷古)(3)金樽清酒斗十千，                           。(行路難)(4)紛紛暮雪下轅門，             &#

48、160;               。(白雪歌送武判官歸京)(5)登飛來峰中寫出登飛來峰中與王之渙“欲窮千里目，更上一層樓”兩句有異曲同工之妙的兩句詩：                    ，      &

49、#160;                。(6).過零丁洋中用比喻抒寫國破家亡悲哀的句子是：                  ，。(7)杜甫在茅屋為秋風所破歌中身處漏雨茅屋，還存有舍己為人，至死不悔的決心的詩句：     &#

50、160;               ，                          。(二)閱讀下面文言文，完成912題。(15分)(甲)至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕

51、者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(乙)嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!

52、微斯人，吾誰與歸?9.解釋下面加點的字(4分)(1)傴僂提攜                          (2)觥籌交錯(3)或異二者之為                 &

53、#160;     (4)吾誰與歸10.翻譯下面的句子。(4分)(1)醉能同其樂，醒能述以文者。(2)不以物喜，不以己悲。11.在甲文的第一段，寫到了“滁人游”          ，           ，            等四種情況，在這些情況中，核心

54、應該是寫            。乙文中的“是進亦憂，退亦憂”，其中“進”指的是                     ，“退”指的是。(4分，后兩空每空1分，前4空每空05分)12.兩篇文章的作者都因為“慶歷新政”失敗而被貶謫，且都寫于同一年，是比較一下兩文作者在文章中所表現(xiàn)的情懷?(

55、3分)三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文章，完成1317題。(20分)封存時間明前茶時間可以封存嗎? 可以!葉庭春12歲那年，就見識過那神奇的一幕。在植物園標本館，作為他考上最好中學的獎勵，世伯老魏得到館長的特許，帶他去看他出生那天的植物標本。葉庭春記得彼時彼刻，偌大的標本館里只有這一老一少的足音，被干燥后的植物標本封存在臺紙和油光紙之間，散發(fā)出半是干爽纖維半是青澀植被的幽淡氣息。一個標注了1990的標本隔檔被輕輕推開，4月9日的標本是一枝垂枝櫻，開到七分滿的櫻花在枝條上如瀑布一樣垂掛下來，在干燥后發(fā)微微的醺粉紫。12歲的男生完全被震驚了，他出生那一年，那個春天，有過什么樣的場景，連他

56、媽媽和奶奶都沒有對他形容過，人總是健忘的，但細心保管的植物標本卻還原了被記憶抹去的一切。竟有那么完美的花枝代表這個世界歡迎他的到來，櫻花沒有開至三分滿，五分滿，花萼青硬如一個有待發(fā)育的小孩;也沒有開至九分滿，流露出行將凋零的感傷，一切都綻放得恰到好處，顏色、姿態(tài)、流動的氣韻，似可見到那晚月光傾注在花枝上，帶來的如夢光影。8年后，葉庭春的奶奶病逝，全家為她送行時，整個墓園恰好浮動著綠萼梅的香氣，讓人記起那句絕妙的詩：“天與清香似有私”，好像正是這股香氣搭就了奶奶去往天堂的階梯。那是3月初的陰冷早晨，葉庭春從守墓人那里討到了一枝綠萼梅回家做標本。頭三天，把它夾在吸水性強的紙張中，不厭其煩地換紙，仔

57、細吸去花枝的水分，接著，用鑷子屏息調(diào)整花枝的形態(tài)，不但避免了花葉壓在一起出現(xiàn)的蕪亂，還令梅枝表現(xiàn)出自然的形態(tài)，在他做好的標本上，幾朵梅花側轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)，尤如被清風吹動，可以觀察到花朵的側影和背面。從那天起，葉庭春養(yǎng)成了一個習慣，家中每有重要的紀念日，他都要做標本留存。上大三后，他更成立了“封存時間”工作室，專門制作內(nèi)嵌花朵和植物的塑封書簽，交與那些家境貧寒的學弟學妹去賣，幫助他們在經(jīng)濟上提前自立。幸運的是，他就讀的大學是有名的園林學校，由春至秋，有大量的花材和變色葉片可作為植物書簽的原材料。特別是春天，灑紅朱砂梅，深濃宮粉梅，紫白玉蝶梅和琉璃綠的綠萼梅們競相開放，做出來的塑封書簽，一側配以做舊的照

58、片，拍的是老圖書館的青磚灰墻，暗紅色的細條高窗，窗外是疏影橫斜的梅花，那一刻，書簽捕捉到了民國時代的一縷沉靜余韻。為了給植物書簽配圖，葉庭春拍遍了母校的數(shù)百個角落，那也是他為自己封存的美好時光嗎?讀完大四，他將赴澳留學，據(jù)說在南半球，再也看不到故鄉(xiāng)才有的梅、報春、麥李和丁香了，唯有塑封后的書簽，可一睹故園的面貌吧。做了兩年的標本，葉庭春感覺青春時光正化作花香彌散在他的周圍。干燥后的標本比鮮花的顏色更為幽淡，花瓣的肌理更為纖柔，重瓣的梅與櫻，花瓣質(zhì)地更如世間最清幽的紙一樣，散放半透明的幽光。也許我們回過頭去看被記憶封存的時間，也是這樣的感受：那些粗礪的線條和茁壯的香氣已然消失，剩下的唯有恬淡的輪

59、廓和安謐的余韻，仿佛近似覺悟、體諒和憐惜的情感，讓人臉上緊繃的線條都放柔軟。是的，留不住的是成長的時光，我們能存在手心的一個定格，不過是美而已。13.本文圍繞“封存時間”主要寫了四件事，閱讀文章，填寫下面表格。(4分)時   間         事  件出生那一天           (1)(2)       

60、0;   (3)家中每有重要紀念日 葉庭春都做標本留存上大三后           (4)14.結合文章內(nèi)容，說出第段中加點詞“震驚”的對象和原因。(4分)(1)“震驚”的對象：(2)“震驚”的原因：15.聯(lián)系上下文，品味文中第段中畫線句子，簡要分析其表達作用?！罢麄€墓園恰好浮動著綠萼梅的香氣，讓人記起那句絕妙的詩：“天與清香似有私”好像正是這股香氣搭就了奶奶去往天堂的階梯。”(4分 )16.閱讀第段畫線句，結合全文內(nèi)容，談談“定格在手心中的美”具體指什么?(4分)

61、17.“記憶封存的時間”與“植物標本”有著很多的相似，所以作者用植物標本封存時間，你認為還可以用什么封存時間?請用下面的句子作為開頭寫下你的認識，并用優(yōu)美的語言表達它們的相似之處。(4分)被記憶封存的時間，就象(二)閱讀下面的文章，完成1822題。(20分)植物也瘋狂(1)貧瘠的土地上，一株矮小的植物展開了一片新葉，圓圓的葉子上布滿了絨毛，足有上百根!這些絨毛長短不一，四周長，中間短，每一根絨毛的頂端都掛著一個粉紅色的小球，小球上似乎有露水，晶瑩剔透，還發(fā)出陣陣幽香很快，一只蜜蜂禁不住誘惑，落在了這片葉子上，開始大口吮吸那誘人的“蜜汁”，但他很快就發(fā)現(xiàn)，這些看起來香甜的蜜汁其實并不可口，反而味

62、道怪怪的!正當它打算離開的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了!于是，它振動翅膀，竭力拍打，想要快點離開這可怕的葉子，但悲劇才剛剛開始!它的掙扎驚動了這片葉子，葉子開始卷曲、合攏，蜜蜂周圍的絨毛一起彎向它，更多的小液滴把這只可憐的蜜蜂牢牢地困在葉子中間!很快，蜜蜂就被溺愛死在其中了幾天后，這片葉子又重新展開，根根絨毛重新挺立起來，再次露出那美麗而幽香的致命露珠這株不顯眼的小草就是肉食植物茅膏菜!像茅膏菜這樣喜歡吃肉的植物在世界各地分布很廣，種類最集中的地區(qū)是澳洲、非洲南部，其次為美洲、歐洲，東亞地區(qū)種類偏少。他們分屬于6科15屬，約500余種。(2)逼上梁山眾所周知，植物可以

63、通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質(zhì)，為自身的生命活動提供能量。但生存不僅需要能量，n、p等營養(yǎng)元素也是必不可少的!植物有發(fā)達的根系，可以從土壤中得到水和礦物質(zhì)元素。所以肥沃土壤可以讓植物茁壯成長。但是植物沒有腳，不能走也不能跳。種子落到哪里，就能在哪里生根、安家，聽天由命。運氣好，就能得到生存的機會;運氣不好，落到了貧瘠的土壤上，就只能在生死線上掙扎面對慘淡的命運，有些植物選擇了放棄、死亡，而有些則進化出捕蟲結構。捕蟲吃肉成了他們營養(yǎng)的又一個來源。有研究顯示，食蟲植物在長期的演化歷史中形成了各自獨特的捕蟲方式，有的類型簡單實用，有的精巧別致，他們的結構、機制復雜程度不盡相同，但對各自的捕蟲需要來說都

64、是有效的。真可謂八仙過海，各顯其能!(3)動物or植物?依靠各種優(yōu)良的捕蟲器，美味到手了，可是植物沒有消化系統(tǒng)，怎么把美食吃進肚子啊?沒有關系，這些肉食植物跟動物一樣，有一套消化食物的手段!肉食植物捕蟲器有一種腺體，可以分泌類似于動物消化液成分的液體，科學家們已經(jīng)從中分離出了11種以上的消化酶。此外，捕蟲器的消化液中還有鹽酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物質(zhì)，酷似哺乳動物的胃液，昆蟲誤入其中必被消化無疑!腺體除了具分泌作用之外，有些還具有吸收功能，植物把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位，為自己的生長提供營養(yǎng)!肉食植物長期適應缺乏n和p等營養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境，所以進化出捕蟲的結構，用以補充營養(yǎng)。吃肉，絕對

65、是一種豪華的攝取營養(yǎng)的方式，但并不是營養(yǎng)的唯一來源。實驗表明，肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質(zhì)遠多于來自獵物的營養(yǎng)。有時候捕蟲也是必須的，特別是植物迅速生長期或繁殖期，如貍藻不捕蟲是很難開花結實的。(4)隱藏的肉食者作為肉食植物的代表，豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠播，但是你可能不知道，番茄、土豆這樣的家常蔬菜，也可能是食肉植物!英國皇家植物園的植物學家們經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn)，包括西紅柿和土豆在內(nèi)的多種蔬菜其實都是“食肉”植物。他們捕食昆蟲的技巧堪與捕蠅草比肩。這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠?qū)⒙湓谄渖系男⌒屠ハx牢牢“黏住”并殺死，待昆蟲腐爛并掉落入土壤之后，西紅柿和土豆就能享受大餐了!科學家認為，這一

66、現(xiàn)象是在進化中產(chǎn)生的，是很多植物自我施肥的一種方式。在有些時候，土壤十分貧瘠，無法提供這些植物所需的養(yǎng)分，所以他們只能通過“誘捕”昆蟲才能正常生長。18、這篇文章的第一部分沒有小標題，請你根據(jù)內(nèi)容為它擬一個小標題，并談談這一部分在全文中的作用。(5分)小標題：作用：19、閱讀全文內(nèi)容，談談肉食植物的營養(yǎng)物質(zhì)來源途徑以及分別獲得的主要營養(yǎng)物質(zhì)。(4分)20、聯(lián)系上下文，請你說說下列句子中加點詞語的意思和作用。(4分)(1)真可謂八仙過海，各顯其能!(2)實驗表明，肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質(zhì)遠多于來自獵物的營養(yǎng)。21、認真閱讀文章第一、三部分內(nèi)容，假如你就是一株食肉的茅膏菜，請用簡潔的語言介紹你是

67、如何捕捉和消化掉一只蜜蜂的。(4分)22、下列選項中不符合原文意思的一項是：(    )(3分)a.食肉植物在東亞地區(qū)分布種類偏少。b.植物通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質(zhì)，就可為自身的生命活動提供能量。c.肉食植物之所以進化出捕蟲的結構，是因為長期適應缺乏n和p等營養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境，用以補充營養(yǎng)。d.西紅柿和土豆其實也屬于“食肉”植物。四.作文(55分)以“那段        的日子”為題，寫一篇文章。(55分)提示與要求(1)請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。參考答案：1.b