1、. .jz*有余數的除法班級得分1、先圈一圈，再寫算式。1每 4 個分一組，可以分幾組？列式： = , 2每 3 個分一組，可以分幾組？列式： = , 2、根據題意，先畫草圖，再列算式。19 支鉛筆，每人分2 支。可以分給人，還剩支。畫圖：列式： = 人, 支29 支鉛筆，每人分4 支。可以分給人，還剩支。畫圖：列式： = 人, 支3、有19 顆糖果，每人分顆，可以分給人，還余下顆。比一比，看誰寫得多？算式： = 人, 顆 =人, 顆 = 人, 顆 = 人, 顆二、填空1、在除法中，余數應比除數，也就是除數必須比余數。2、 被除數 = + 。3、除數 6，商是 9，余數是5被除數是。4、 6=

2、 , ，余數可能是 。 5=4, ，余數可能是 。5、一個數除以9 有余數，余數最大是，最小是。6、, 第25 個圖形是 。7、,第 23 個圖形是 。8、在現階段有余數的除法列豎式時，商要對著被除數的。9、有 12 個羽毛球。平均分給5 人，每人分個，還剩個。10、 35 個小朋友坐船，每條船坐8 人，至少要條船。11、有 9 個桃子，每盤放2 個，還剩個12、有 26 個桔子，如果每袋裝4 個，可裝袋，還剩個；如果每袋裝5 個，可裝袋，還剩個；如果每袋裝6 個，可裝袋，還剩個。13、兩個數相除，余數是6，除數最小是14 用 21 根長度相等的小棒，可以擺出個正方形，還剩根。15、 ( )里

3、最大能填幾？1 657 2 743 3 538 4 431 5 526 6 639 7 324 8 830 9 750 10 430 (11) ( ) 645 (12) ( ) 865 . .jz*三、判斷對錯。 把不對的改正過來，包括7、 8、9、10小題。12 3(4) (5) (6) 7在一個有余數的除法算式中，除數是7，商是 8，余數最大是7.8709 = 8 2 9 430， 里最大能填7。10395 = 8 1 四、列豎式計算下面各題。74 9=17 2=60 8= 53 7=52 6=34 5=35 8=34 5=54 8=29 5=46 8=52 6=五、解決問題1、姐姐買來一

4、束花，有11枝，每 5 枝插入一個花瓶里，可插幾瓶？還剩幾枝？2、, 那么第21 顆棋子是什么色的？第43 顆棋子是什么色？列式計算2、媽媽買了21米花布，每4 米做一個窗簾，可做幾個窗簾？余幾米布？3、有 25 片扇葉，每臺電扇裝3 片，這些扇葉夠裝幾臺電扇？4、王教師買來一條繩子，長20米，剪下 5 米修理球網，剩下多少米？剩下的每2 米做一根跳繩，可以做幾根跳繩？還剩多少米？5、兔媽媽拔了31 個蘿卜，自己吃了4個，剩下的想平均分給5 只小兔吃，每只小兔最多可以分得幾個，還剩幾個？6、有 43 人跳繩， 5 人一組，可以分成幾組，還多幾人？7、礦泉水每瓶4 元， 33 元可以買幾瓶，還剩

5、幾元？8、一根繩子長24 米，剪 7 米做一個根長跳繩，剩下的每2 米做一根短跳繩。可以做多少根. .jz*短跳繩？還剩幾米？9、一月份有31天，是幾個星期，還多幾天？10、兒童讀物每本5 元，小紅帶了36 元錢，最多可以買幾本，還剩多少錢？11、每 x 桌子可以坐6 人，還有5x 空桌，我們班來了50 個人都能坐下嗎？12、四年級一班有44人玩激流勇進的游戲， ，每船可以坐5 人，我們都玩激流勇進，最少該租幾條船？13、有 49個鈕扣，每件衣服釘6 個，可以釘幾件？還剩幾個鈕扣？14、學校買回63 棵樹苗，已經載了15 棵。剩下的每行載7 棵，可以載幾行？還剩多少棵樹苗？15、 25 個人做

6、游戲，如果每組6人，可以分成幾組，還剩幾人？16、一共有 30 只小動物， 每個房間可以住7 只，一共可以住滿幾個房間？還剩幾只小動物？17、同學們玩叢林探險游戲，每輛小車可以坐8 人，139人最多可以坐滿幾輛車？還剩幾人？2要想 39 人一起出發需要幾輛車 18、有 69 本書，先給一年級10本，剩下的二年級每個班分到7 本，可以分給幾個班？還剩多少本？19、一共有27 只小鳥，每個小房子能住4 只，一共可以住滿幾個小房子？還剩幾只小鳥？20、學校食堂買來8筐蘋果，共重64千克。一筐梨比一筐蘋果重12 千克，一筐梨重多少千克？21、用 5 枝康乃馨， 3 枝玫瑰， 3 枝水仙可以扎成一束花。

7、31 枝康乃馨， 17 枝玫瑰， 8只水仙最多可以扎成幾束這樣的花束？22、三年級一班57個同學去春游，過山車每輛可以坐8 人，碰碰車每車可以坐6 人，1都玩過山車，最多可以坐滿幾輛車？有剩下的人嗎？2如果都玩“碰碰車該租幾輛車？23、小紅帶了23 元去買花。 先花 10 元買了一枝玫瑰，剩下的錢準備買菊花，菊花 2 元一枝。她可以買幾枝菊花？還剩多少錢？. .jz*有余數的除法測試題1、余數和除數之間的關系：進展有余數的除法計算時，結果中的( )一定要比 ( )小。2.有余數的除法應用題中：商和余數都有單位；商和余數的單位名稱有可能不一樣。3、公式。被除數 = ( ) 商余數除數 =( )

8、商余數商= 被除數 ( )余數一、填空：1 、用除法算式表示以下圖： =,1 2、括號里最大能填幾？ 7 57 846 4 36 5 23 9 60 6 32 3、計算有余數的除法時，一定要比小。4、51天是個星期零天。5、 5=8, ，最大是 ，那么被除數是 。6、有 32 盆花， 5 盆擺一組，可以擺組，還剩盆。二、選擇題。1、下面的數中，除以6 沒有余數的是 a、 34 b、24 c、44 2、有 34 個李子，每盤只能裝5 個，至少要個盤子才能全部裝完。a、5 b、6 c、7 3、, 像這樣依次重復下去，第 40 個是 。a、 b、 c、4、 =8, 5，最小是 a、4 b、5 c、6

9、 5、下面式子中，計算正確的選項是 。a、566=8, 8 b、719=8, 1 c、617=8, 5 三、用豎式計算下面各題。338= 184= 275= 405= 399= 547= 四、解決問題：1、有 43 人跳繩， 5 人一組，可以分成幾組，還多幾人？2、一根繩子長 24 米，剪 7 米做一個根長跳繩，剩下的每 2 米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩？還剩幾米？3、四年級一班有 44 人玩激流勇進的游戲，每船可以坐 5 人，我們都玩激流勇進，最少該租幾條船？. .jz*4、兒童讀物每本 5 元，小紅帶了 36 元錢，最多可以買幾本？5、x 教師給每8 位小朋友發蘋果，每位小朋友分3

10、個，最后還剩下2 個，教師原來有多少個蘋果？6、李教師有60x 郵票，最少要加上多少x，才可以平均分給9 位小朋友？7、馬小虎在計算一道除法算式時，將除數9 錯看成 6，得到的商是5，余數是 2。正確的商和余數各是多少？將錯就錯 4、注意點商的單位是要求的單位，余數的單位是原來數的單位1一共有17盆花，每組擺5 盆，最多可以擺組，還多盆。列式2我有 21 個面包要包裝，每袋6 個，最多可以裝幾袋？列式318條金魚，平均分在4 個魚缸里，每個魚缸里有幾條金魚？還剩幾條？列式443只兔子，如果每7 只住一個兔籠，能住滿幾個兔籠，還剩幾只？列式三、 【在的除法中，余數是因為不夠分而留下的，如果除數等

11、于或大于余數，那么說還可以再分，就不叫余數啦！所以余數一定比除數小】1、 3= 可能剩余根 6= 可能剩余根2、除數是7，余數可能是最大是最小是3、判斷正誤1在一個有余數的除法算式中，除數是7，商是 8，余數最大是7.2709 = 8 2 3 430， 里最大能填7。4395 = 8 1 4、在以下有余數的除法中，如果余數一樣，余數最大是幾？ 5= , ， 8= , 四、除法各局部之間的關系1、被除數、除數、與余數的關系 2、做一做，請求出以下式子的被除數34 5=6, 4 56+4=34 7=6, 3 7=6, 3 47 9=5, 2 59+2=47 4=3, 2 4=6, 3 74 8=9

12、, 2 89+2=74 6=3, 5 8=9, 6 被除數 =除數商 + 余數3、思維拓展屋 4. 你能將下面的算式改成有余數的除法算式嗎？ 5=6, 36+4=22 =( ), 1當余數最大時，被除數是 。 59+3=48 =( ) , 2當余數最小時，被除數是 。5、一個繩子長52米，剪下同樣長的6 段，還剩下4米，那么這根繩子有多長？. .jz*六、有余數除法解決問題考點一、看圖寫算式1、回憶：平均分我們用除法！比方： 15 個蘋果分成3 分每份個。列式：15 個蘋果 5 個一份，一共有份。列式：【注意點商的單位是要求的單位，余數的單位是原來數的單位】考點二、有余數除法的簡單應用1. 有 30 個氣球，每 4個扎成一把，可以扎成幾把？還剩幾個氣球2. 李教師買來70 本故事書，每班分 8本， 可以分給幾個班？還剩多少本？3、學校有 34 個排球， 李教師拿走7 個，剩下的分給6 個班，每個班可以分幾個還剩幾個？4、