1、語文S版六年級語文上學期第一次月考考試精編班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語。xuán yá j sàng g da páo xiào tái xin d yù zo go xing yng rì kòu kuàng chn 二、 選擇加點字的正確讀音，打“”。縹緲（pio pio） 急速（sù jù） 華僑（jiào qiáo）揉動（róu ròu） 絞住（jio j

2、io） 徘徊（huí huái）三、 比一比，再組詞。澡（_） 篷（_） 藍（_） 湖（_） 燥（_） 蓬（_） 籃（_） 糊（_） 四、 把下面詞語補充完整，并選擇恰當的詞語填空。別出心（_） 洶涌（_）（_） 暴露無（_）斬釘（_）鐵 威風（_）（_） 居高（_）下全神（_）注 （_）飄帶（_） （_）影自憐A同學們都在（_）看建校十周年慶典。B生活是一片海，時而（_），時而風平浪靜。C這幅畫里面的英雄們各個都顯得（_）。D這幅電腦繪畫風格獨特，設計（_）。五、 選詞填空。竟然 顯然 截然 必然 果然 忽然1.侵略者最終（_）以失敗告終。2.我（_）聞到一股刺鼻的焦味。

3、3.氣象局預報今天有陣雨，到了中午（_）下了一陣雨。4.他們兩雖是雙胞胎，但是性格卻（_）不同。5.（_）敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了。6.沒想到小英在這次運動會的100米跑中（_）得了第一名。六、 按要求寫句子。1五壯士向頂峰攀登。五位壯士依托大樹和巖石向敵人射擊。（用關聯詞語合為一句話）_2班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了。”（改為轉述句）_3五位壯士眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。（縮句）_4全營的戰士都在戰爭中都犧牲了，只有小李活了下來。（修改病句）_5在天安門前璀璨的華燈下，我又想起了這位親愛的戰友。（改變詞序，不改變句子意思）_七、 按課文內容填空1“

4、_ ，_”這正是曹植視死如歸的愛國精神的體現。2欣賞著迷人的春景，我們會不覺地吟誦朱熹的名句“ _，_！”3毛澤東在七律 長征詩中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰士敢于藐視并戰勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是“_，_！”4“_，_”，表達了作者_ 對即將到來的豐收之年的喜悅。5草原第一自然段按_順序來寫，先寫了_、_，再寫了_、_、_，勾畫出一幅遼闊美麗的草原風光圖。 6十五從軍征一文中表現從征歷史之久的詩句是“_，_ ”。八、 閱讀短文，完成練習。土地的顏色有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說法。人的生命融入土地后，最后的結局是剩下“一抔黃土”。由此可見，土地

5、的主色調是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調和悲涼的味道。其實，土地的顏色并不單調。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或學者寫出的長篇著作，而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權威性的證明。“大塊”就是大地，“文章”是指錯綜復雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，這些都說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，妖嬈動人。面對地圖，就是面對五色煥然的土地。而實實在在的土地，其顏色要比地圖上的豐富得多，復雜得多。在喜馬拉雅山上，土地是銀色的，呈現出白皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，土

6、地是蒼黃的，留下無窮的關于生命的思索；在東北廣袤的原野上，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的叢山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無限生機和希望；在坦蕩無垠的平原上，土地是金色的，現代神話正在天天演繹；在革命老區，土地是紅色的，培育了偉大的民族精神。春天的土地是（）的，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是（）的，濃綠的草木、深藍的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是（）的，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是（）的，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透。土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內心也藏著一個繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色

7、的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等，都是土地本身的顏色。如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的鹽堿地擠走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶藏被亂采濫挖這樣的行為，如果任其發展，我們賴以生存的土地就會真的變得色彩單調，不再神奇，人類將會面臨嚴重的環境危機。我們只要對土地帶有一份感情，就會覺得它是一個斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護土地的顏色，就是保衛地球的蔚藍色！豐富多彩的土地，孕育一個美麗的主題！1人們心目中土地的主色調是（）A紅色B黃色C綠色D藍色2古人說的“大塊文章”中的“大

8、塊”指的是（）A大地B斑斕景觀C色彩花紋D長篇著作3填入選文第段括號中的詞語，最恰當的一項是（）A激情燦爛厚重潔凈B燦爛激情厚重潔凈C燦爛厚重激情潔凈D燦爛潔凈激情厚重4選文第段與第段的關系是（）A總分B并列C轉折D因果5選文從哪些方面說明了“土地是神奇多彩的”？_6“豐富多彩的土地，孕育一個美麗的主題！”“美麗的主題”指的是什么？_九、 習作。題目：意外的_要求：把題目補充完整，橫線上可填“成功”“驚喜”“發現”“收獲”等詞語。語句通順，敘事清楚。字數450字左右。_答案1、懸崖 沮喪 疙瘩 咆哮 苔蘚 抵御 糟糕 洶涌 日寇 礦產2、pio sù qiáo ró

9、;u jio huái3、洗澡 斗篷 藍天 湖水 干燥 蓬勃 菜籃 糊墻4、裁 澎 湃 遺 截 凜 凜 臨 貫 襟 舞 顧 全神貫注 洶涌澎湃 威風凜凜 別出心裁 5、必然 忽然 果然 截然 顯然 竟然6、1.五壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。 2.班長馬寶玉激動地說，同志們，他們的任務勝利完成了。 3.壯士眺望方向。 4.全營的戰士幾乎都在戰爭中犧牲了，只有小李活了下來。 5.我在天安門前璀璨的華燈下，又想起了這位親愛的戰友。7、捐軀赴國難 視死忽如歸 等閑識得東風面 萬紫千紅總是春 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 鄉村生活的熱愛之情

10、 從上到下 天空 空氣 小丘 平地 羊群 十五從軍征 八十始得歸8、1B2A3B4C5借用古人文章說明土地的神奇多彩。從不同區域實實在在的土地說明土地的神奇多彩。從不同季節的土地展現的不同色彩說明土地的神奇多彩。從土地蘊藏各色礦藏說明土地的神奇多彩。6人與自然和諧共生。9、示例：意外的驚喜我非常想要一只會打電話的手表。這種手表既可以看時間，也可以打電話。在我迷路時，我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。一天，我跟爸爸說：“爸爸，我想要一只可以打電話的手表。”爸爸說：“買手表可以，但我有一個要求，如果我在這次學科競賽中獲得獎狀，我就給你買。”我不假思索地說：“好的。”于是，我每天認真復習并完成作業，在空余的時候，我還經常復習前面學過的內容。競賽那天，我仔細做題，認真思考，做完后認真檢查。到了發獎狀那天，當校長讀到三年級獲獎名單時，我豎起耳朵認真聽著，可是卻沒有我的名字，原來我沒有獲獎。我垂頭喪氣地走回了教室。傍晚放學