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文檔簡介
1、安徽省滁州市臨淮高級職業中學高二數學理模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 在等差數列中,已知,則該數列前11項和等于( )(a)58 (b)88 (c)143 (d)176參考答案:b2. 已知橢圓的一個焦點為,若橢圓上存在點,滿足以橢圓短軸為直徑的圓與線段相切于的中點,則該橢圓的離心率為( &
2、#160; ) a b c d 參考答案:a略3. 在如圖所示的“莖葉圖”表示的數據中,眾數和中位數分別是a、23與26
3、0; b、31與26 c、24與30 d、26與30參考答案:b略4. 將甲、乙、丙、丁四名大學生分配到三個不同的學校實習,每個學校至少分配一人,若甲、乙不能去同一個學校,則不同的分配方案共有( )a36種 b30種 c24種 &
4、#160; d20種參考答案:b5. 圖中y=3x2與y=2x陰影部分的面積是()ab9cd參考答案:c【考點】6g:定積分在求面積中的應用【分析】求陰影部分的面積,先要對陰影部分進行分割到三個象限內,分別對三部分進行積分求和即可【解答】解:直線y=2x與拋物線y=3x2解得交點為(3,6)和(1,2)拋物線y=3x2與x軸負半軸交點(,0)設陰影部分面積為s,則 =所以陰影部分的面積為,故選c6. 若實數x,y滿足不等式組,則z=3x+2y+1的最小值為()a2b3c6d7參考答案:b【考點】簡單線性規劃【分析】先畫出可行域,將目標函數變形為y
5、=x+,畫出平行線y=2x由圖知直線過點a時縱截距最小,代入目標函數求解即可【解答】解:畫出可行域,將z=3x+2y+1變形為y=x+,畫出直線y=x+平移至a(0,1)時,縱截距最小,z最小故z的最小值是z=3×0+2×1+1=3故選:b7. 設函數f(x)=x3+ax2,若曲線y=f(x)在點p(x0,f(x0)處的切線方程為x+y=0,則點p的坐標為()a(0,0)b(1,1)c(1,1)d(1,1)或(1,1)參考答案:d【考點】6h:利用導數研究曲線上某點切線方程【分析】由曲線y=f(x)在點p(x0,f(x0)處的切線方程為x+y=0,導函數等于1求得點(x0,
6、f(x0)的橫坐標,進一步求得f(x0)的值,可得結論【解答】解:f(x)=x3+ax2,f(x)=3x2+2ax,函數在點(x0,f(x0)處的切線方程為x+y=0,3x02+2ax0=1,x0+x03+ax02=0,解得x0=±1當x0=1時,f(x0)=1,當x0=1時,f(x0)=1故選:d【點評】本題考查了利用導數研究曲線上某點處的切線方程,函數在某點處的導數值就是對應曲線上該點處的切線的斜率,是中檔題8. 為了調查某地區殘疾人是否需要志愿者提供幫助,用簡單隨機抽樣方法從該地區調查了100名殘疾人,結構如下: 男女需要3020不需要2030 得到的正確結
7、論是( )a. 在犯錯誤的概率不超過2.5%的前提下,認為“該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別有關”b. 在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為“該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別有關”c. 在犯錯誤的概率不超過5%的前提下,認為“該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別有關”d. 最多有99%的把握認為“該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別無關”參考答案:c分析:先計算的值,再與臨界值比較,即可得到有99%以上的把握認為 “該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別有關”.詳解:由公式可計算,所以在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“
8、該地區的殘疾人是否需要志愿者提供幫助與性別有關”,故選c.點睛:獨立性檢驗的一般步驟:(1)根據樣本數據制成列聯表;(2)根據公式計算的值;(3) 查表比較與臨界值的大小關系,作統計判斷.(注意:在實際問題中,獨立性檢驗的結論也僅僅是一種數學關系,得到的結論也可能犯錯誤.)9. 設sn表示等差數列an的前n項和,已知,那么等于()參考答案:b10. 在平面幾何中,與三角形的三條邊所在直線的距離相等的點有且只有四個.類似的:在立體幾何中,與正四面體的六條棱所在直線的距離相等的點
9、 ( )(a)有且只有一個 (b)有且只有三個(c)有且只有四個 (d)有且只有五個 參考答案:d二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 在 中,已知 ,則角a為_.參考答案:12. 在平面直角坐標系中,已知焦點為的拋物線上的點到坐標原點的距離為, 則線段的長為 參考答案:13. 直線(m+3)x+my2=0與直線mx6y+5=
10、0互相垂直,則m= .參考答案:0或3略14. 甲、乙兩人下棋,甲獲勝的概率是40%,甲不輸的概率為90%,則甲、乙兩人下成平局的概率為_參考答案:50%15. 已知xb(n,p),ex =8,dx =1.6,則n與p的值分別是 、 ;參考答案:10、0.816. 已知函數y= f(x)的解析式為這三個中的一個,若函數為(2,2)上的奇函數,則f(x)=
11、160; 參考答案:sinx 17. 已知a,b是兩條異面直線,直線ca,那么c與b的位置關系是 參考答案:相交或異面【考點】空間中直線與直線之間的位置關系【分析】兩條直線的位置關系有三種:相交,平行,異面由于a,b是兩條異面直線,直線ca則c有可能與b相交且與a平行,但是c不可能與b平行,要說明這一點采用反證比較簡單【解答】解:a,b是兩條異面直線,直線ca過b任一點可作與a平行的直線c,此時c與b相交另外c與b不可能平行理由如下:若cb則由ca可得到ab這與a,b是兩條異面直線矛盾,
12、故c與b異面故答案為:相交或異面【點評】此題考查了空間中兩直線的位置關系:相交,平行,異面做題中我們可采用逐個驗證再結合反證法的使用即可達到目的,這也不失為常用的解題方法!三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知直線截圓所得的弦長為直線的方程為(1)求圓o的方程;(2)若直線過定點p,點m,n在圓o上,且,q為線段mn的中點,求q點的軌跡方程.參考答案:(1);(2).【分析】(1)利用點到直線的距離公式得到圓心到直線的距離,利用直線截圓得到的弦長公式可得半徑r,從而得到圓的方程;(2)由已知可得直線l1恒過定點p(1,1),設mn的中點q(x
13、,y),由已知可得,利用兩點間的距離公式化簡可得答案.【詳解】(1)根據題意,圓的圓心為(0,0),半徑為r,則圓心到直線l的距離,若直線截圓所得的弦長為,則有,解可得,則圓方程為;(2)直線l1的方程為,即,則有,解得,即p的坐標為(1,1),點在圓上,且,為線段的中點,則,設mn的中點為q(x,y),則,即,化簡可得:即為點q的軌跡方程.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,考查直線被圓截得的弦長公式的應用,考查直線恒過定點問題和軌跡問題,屬于中檔題.19. (本小題滿分12分)求雙曲線的實軸和虛軸的長、頂點和焦點的坐標、離心率參考答案:解:由題意,得雙曲線的焦點在軸上,2分則4分所以雙曲線
14、的實軸、虛軸的長分別為,6分頂點坐標為,8分焦點坐標為,10分離心率為12分20. (本小題滿分12分) 在中,角所對的邊分別為,已知,且(1)求角的大小;(2)若,求的值。參考答案:(1) 由 整理,得 4分 解得: 5分 6分(2)由余弦定理得:,即 由條件得 .9分 10分, .12分21. 已知為等差數列,且,為的前項和.
15、()求數列的通項公式及;(ii)設,求數列的通項公式及其前項和參考答案:解:()設數列的公差為d,由題意得,解得, 所以 () 略22. 一個盒子里裝有三張卡片,分別標記有數字1,2,3,這三張卡片除標記的數字外完全相同,隨機有放回地抽取3次,每次抽取1張,將抽取的卡片上的數字依次記為a,b,c(1)求“抽取的卡片上的數字滿足a+b=c”的概率;(2)求“抽取的卡片上的數字a,b,c不完全相同”的概率(注:若三個數a,b,c滿足abc,則稱b為這三個數的中位數)參考答案:【考點】古典概型
16、及其概率計算公式 【專題】概率與統計【分析】()所有的可能結果(a,b,c)共有3×3×3=27種,一一列舉即可,而滿足a+b=c的(a,b,c)有3個,由此求得“抽取的卡片上的數字滿足a+b=c”的概率()所有的可能結果(a,b,c)共有3×3×3種,用列舉法求得滿足“抽取的卡片上的數字a,b,c完全相同”的(a,b,c)共計三個,由此求得“抽取的卡片上的數字a,b,c完全相同”的概率,再用1減去此概率,即得所求【解答】解:()由題意,(a,b,c)所有的可能為:(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,
17、3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(1,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27種 設“抽取的卡片上的數字滿足a+b=c”為事件a,則事件a包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3種,所以p(a)=
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