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文檔簡介

1、精選社會實踐活動總結集錦五篇精選社會實踐活動總結集錦五篇總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的社會實踐活動總結5篇,歡迎大家分享。社會實踐活動總結 篇1“咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河

2、沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉實踐的我終于有了這次機會,實在開心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學中英聯合學院社會實踐團,全團共有22名成員,在團長姚江院長的帶領下,我們懷著共同的目標,身體力行去改善貧困地區農民落后的醫療意識,和貧困地區學齡兒童不良的學習習慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛煉自己,培養吃苦耐勞的精神。7月18日下午五點半,我們到達了小河沿村。那是一個青山環繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們

3、很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠,隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調,只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲.可是,這里的環境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養,住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉村風

4、情。當天晚上,在集合地點,我們按照分組認真的聽了孫穎老師對相關知識的講解,并進行了相關操作的學習和練習,過程中大家都很認真很小心,遇到不會的問題也都進行了詳細的詢問。天氣炎熱,有的同學頭上布滿了細密的汗珠,但依然在堅持著練習,為的只是爭取在正式進行操作的時候不出現問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進行了學習,熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為小學生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進行了多次模擬練習,確保明天進展順利。第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學,活動的第一項是為小學生們進行體檢。學校特意騰出了兩間教室給我

5、們用做體檢的場地,我做好了相關的準備工作,坐在自己的區域等待孩子們的到來。看著這間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領下,排著長長的隊,走進了教室。他們大多數都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養不良或是貧血,他們表現得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發現了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這

6、個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發現鄉村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。體檢之后,進行了愛心捐贈活動。我們學院為山村的學校帶去了一大箱的教學用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學的校長進行了交接,希望他們今后能發展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學的老師和同學們為我們表演了六個節目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿

7、出自己最佳的狀態,用自己的真誠和熱情來回報老師和同學們的歡迎。歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學們已經畢業了,我們對于五六年級同學的支教改為只和五年級的六名同學進行教學和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學設備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導。然而我們發現,這六位同學中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學習英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發了禮物之后慢慢的引導他們,劉璇同學從英文繞口令入手,配合著

8、英語歌曲,告訴大家英語發音以及語法學習的重要性;中途高明奇老師對同學們進行了職業規劃的輔導;我們的組長也對小學生們進行了安全教育。最后,我們大家愉快地進行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿小學的孩子們能夠茁壯成長,好好學習,將來走出大山,為自己的家鄉增添光彩,為建設家鄉而努力奮斗。當天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項數據,同時

9、分配了各組的課題。經過我的觀察和分析,農村學齡兒童的身高體重數值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多,對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業負擔較輕,并且對電子產品較為遠離,經常進行戶外活動。第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當地的方言我還不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在

10、當時吵鬧的環境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務給患者。經過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當地居民的血糖數據。這一天的工作令我感觸很深,我對醫生的角色有了更進一步的了解,體會到了醫生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們仍然任重

11、而道遠,而這就是我們醫學生將來的使命,是若干年后我們從事醫藥行業的神圣職責。艱辛知人生,實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫務工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內,要去走向社會,感受社會,才能更好地適應社會。我們為老年人量血壓并與他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關心和照顧,而我們更需要用我們所學的,去創造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的

12、一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領的答案。社會實踐活動總結 篇2這個周我們去了xx縣青少年活動中心。進行了為期五天的實踐活動。哈哈,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧!隊列訓練,堅持呀!第一天的下午我們就開始了所有同學最討厭也是最不想的隊列訓練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威風凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓練的重要作用,然后就正式開始訓練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉。不要以為這些動作非常簡單,你要知道那里面的學問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數,雙腿還要繃直。沒有一絲風吹來,嗓子也渴得冒煙,雙腿更是發麻。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個個的冒

13、了出來。這時更需要堅持,啊,一個個動作做完了,開始了匯報表演。教官看著同學們一個個把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰。太好了,隊列訓練結束啦!這時,我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當作一種鍛煉,不可能的把它當做一種磨練”。腳板,團結呀!忘了告訴你,我們以前玩的大腳板也改頭換面了。從原來只要三個人變成了七個人了,可是人越多難度也將更大,大腳板考驗的是一個團隊的團結協作能力。也還是一樣,首先教官講了注意的事項與動作要領,上板啊,雙手提起繩環,腳踩在與木板相連的繩環上,“左右左,左右左。”洪亮的聲音有節奏地從每個人嘴里傳出,左腳,右腳,一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協調一致

14、。唉,走不動了,盡管抬起腳,木板卻還是紋絲不動。有人開始埋怨了,大家的士氣銳減,這時不知誰說了一句“團結團結”大家又開始重振旗鼓,左右左,洪亮的聲音繼續回蕩在耳邊。終于,我們到達了終點!我認為大腳板給我們帶來的不僅有快樂,還向我們傳遞了團結。人們都說“團結力量大,眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的生活中呀!能量傳遞,協作呀!能量傳遞,這個游戲也需要這一組每一個人協作來完成。你看,黃色的乒乓球在“u”“形的管道中滾動著,還要繞過幾個障礙、拐彎,最后到達那個塑料桶。u型板要一個個的接著一起,這十分考驗每一組的協作,下一個板要搭載向上一個板的下面,而不能搭在上面,中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還

15、要注意靈活性,最后進捅的時候更要注意,小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗機會,在實驗時小球一次次地掉了下來,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,就在千鈞一發時,就在球要進洞時,球又蹦出來了,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣。可是教官告訴我們說,要堅持要會團結,協作。大家冷靜了下來,又認真的想回想了一遍老師教的動作要領。比賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶。能量傳遞這個名字還真沒取錯,能量傳遞,傳遞的是正能量。攀巖,勇敢啊!攀巖真是一個刺激的項目啊,可以用老師的話來說一頭是你的生命,一頭是老師的生命。不過重要的不是

16、這個,而是攀巖時你享受的一種樂趣。做好了一系列的防護措施我們就開始攀巖了。初中賽道的巖點,跟小學相比那可是少之又少,還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢?同學們都開始思考了,有人一馬當先地爬了上去,可是因為因為沒有技巧在第四格就掉了下來。你看那是誰那是我們的女漢子,柏思懿,她雙手雙腳并用,首先用腳踩好一個巖點,再用另一只手,抓住一個更高的巖點,有了這個支撐另一只腳也有了落腳的地方,又用這樣的方法她爬到了第七格,要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪。一個像嘴唇的巖點始終沒有人爬上去,不僅有天氣影響使得巖點太滑,還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個空子,用一只手摸到了那個巖壁架,可是在

17、第九格的時候她不慎滑落了下來。其實,攀巖需要我們非常的勇敢,勇于站出來,勇于向上攀登。“世上無難事,只要肯攀登”沒錯,在生活中不更是需要這樣嗎?這一次在活動中心為期五天的實踐,讓我明白了在生活中我們要堅持,對于一些你認為不可能完成的事情。有可能你只要堅持就能成功。還有要會團結協作,就像老師所說,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,又有誰能把它折斷呢?團結力量大呀!勇敢,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,可以照亮你前進的道路。有了堅定的信心勇敢走下去。在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,成為我最寶貴的財富。社會實踐活動總結 篇3有一種活動只有親身

18、參與才能感受其中的辛勞;有一種辛勞只有付出勞動才能品味其中的甘甜;有一種甘甜只有靜靜體會才能收獲其中的啟示。身披一片燦爛,心系一份執著,我們急救知識小分隊攜手南通市紅十字會走進了炎熱的7月,酷暑敵不住涌蕩在我們心中的熱情,挫折動不了堅定在我們心中的信念。憑著我們的熱情與信念,暑期社會實踐活動這一路上我們成功走來。各界人士的評價是對我們的肯定,人民群眾的笑容是我們的欣慰。成功的喜悅尤在心頭繚繞,但在成功的背后應是更多的思考與收獲。每個隊員心里都非常清楚,我們即將成為大四的學生了,這是我們大學生活里的最后一次暑期社會實踐。我們組建這個小分隊,就是想抓住這最后的機會發揮我們大學生的自身優勢,履行自己

19、的義務,為社會多作一點貢獻!為了能把這次暑期實踐活動搞得更好,給我們大學生涯的暑期社會實踐劃上一個完美的句號。隊員們在活動前進行了深入的調查,我們發現現代社會生產、生活節奏的加快和其他種種原因,在交通網點、生產場所、游泳池、商場等場所,外傷、觸電、溺水、中毒以及心腦血管疾病時有發生。當發生這些意外傷害和急性病時,常因現場無醫務人員,一般群眾又缺乏基本的衛生救護常識,傷病員得不到及時的正確處理,延誤了搶救時間,增加了傷病員的痛苦,甚至造成傷殘或死亡。為了使上述情況得到很好的改善,保護人民健康,使人們在發生意外傷害、急性病癥及自然災害的緊急情況下能夠自救互救,我們決定結合自身醫學專業的特色攜手南通

20、市紅十字會組建這支南通市區急救知識小分隊,旨在向社會各界宣傳急救知識,提高市民的救護能力,為構筑和諧社會貢獻一份自己的力量!憑著我們不懈的努力,暑期社會實踐活動這一段路上,我們急救知識小分隊終于成功地走來。抹去額頭的汗水,平定心頭的喜悅,冷靜下來留給我們很多思索。社區之行,我們為易家橋東區的青少年做了一次常用急救知識講座。活動過程中窗外一直細雨連綿,但這并沒有影響我們的活動。相反,我們的活動進行得如火如荼:居委會活動室里,我們跟青少年打成一片,手把手把心肺復蘇術教給現場的每一位小聽眾。活動過程中,一位8歲的小孩還自告奮勇地走上講臺為大家演示剛剛學到的心肺復蘇術:由于年紀還小,肺活量和力量尚未達

21、到一定水平,所以在模型上進行人工呼吸和胸外按壓時達不到預期效果,但其勇氣和學以致用的求知精神博得了全場最熱烈的掌聲。就這樣,在笑聲和掌聲中我們把急救知識一點點地傳到了祖國未來的主人公手中,與社區一起共同關注青少年健康成長!來到暑期社會實踐的下一站南通市國際象棋俱樂部。雖然夜幕已經降臨大地,但“為人民服務”這五個字堅定了我們的信念、燃燒了我們青春的激情,為我們指明了道路!這次活動期間雖然沒有下雨,但我們遭到了意想不到的困難,由于附近花叢雜草較多、教室里蚊子較多,每個隊員和聽眾幾乎都被咬到了。還有,小孩的活潑程度超出了我們的預算范圍,這使得我們的演講中斷了好幾次。幸好,在家長和教練的協助之下,我們

22、還是順利地把演講講完了!活動結束后,大家雖然都很累,但當好幾位家長過來跟我們說:“這個活動很有意義,不僅能夠讓小孩增長知識,也讓我們學到了真正實用的知識,你們辛苦了!”聽完這番話,我們深受感動。其實,我們也知道,家長們白天工作辛苦了一天,晚上還堅持和小孩一起前來聽我們的急救知識講座:也很累的。家長和老師對我們的支持使我們更加堅定了我們前進的腳步,我們跟自己說:“我們的方向是對的!我們要繼續堅持下去!”活動繼續,我們以“爭分奪秒,把握生機”為主題,在南通市青少年宮開展一系列日常急救知識宣傳活動。活動通過室外現場講座、模型、展板、傳單、志愿者講解等各種形式,使廣大市民樹立急救意識,從而達到在社會上

23、普及急救知識的最終目的,為構建和諧社會添磚加瓦。實踐活動中同時引導我們廣大學生深入學習重要思想,樹立和落實社會主義榮辱觀,使大學生在實踐中發揮自身優勢,理論與實踐相結合,提高自身的素質。7月25日晚上,我們小分隊全體隊員齊集年級辦公室,準備對這次暑期社會實踐活動作一個總結并整理相關材料。突然電話鈴響起來,城東街道德民花苑社區居委會邀請我們去為居民做一場急救知識講座哪里有需要,我們就到哪里去次日下午,我們來到德民花苑社區居委會為青少年及其家長做了一場常用急救知識講座。講座內容精彩、實用、富有教育意義,受到社區居民的熱烈歡迎,收到了良好的效果。活動還受到了南通日報記者的關注。活動中隊員們發揚紅十字

24、精神,在社區居民群眾中大力宣傳急救知識,讓更多的人真正掌握急救技能。同時,這次活動也為我們急救知識小分隊暑期社會實踐劃上了一個圓滿的句號!南通大學暑期社會實踐活動早已拉開帷幕,一面面小分隊旗幟飄蕩在我們的心中,刻在百姓的心頭。我們小分隊的活動雖小,但社會各界給予我們的支持以及廣大市民對我們活動的參與都用事實證明了我們這次暑期社會實踐活動的意義,使我們感到萬分的高興,也讓我們深深地感動!但我們知識的匱乏又給我們留下了一些遺憾:但倘若每件事情都盡善盡美的話,就沒有希望發生,更沒有為宏偉目標努力奮斗的必要。短短半個月的暑期社會實踐讓我們走出校園,接觸到社會,讓我們走進了現實、充實自我。通過這次實踐活

25、動,我們認識到我們面臨的是一個新的世紀、新的挑戰,腳下的路將更加坎坷。但我們有決心、有毅力將以后的路走得更好我們相信,付出會有回報!社會實踐活動總結 篇4今天三下鄉的最后一天,在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這10天三下鄉社會實踐活動的勞動成果的最終展示,是我們奉獻給同學、家長和村民們最后的財富。天還是灰朦朦的,我們都在心中祈禱希望今天會有一個好天氣。為了成功舉行這次文藝晚會,我們準備了足足有十天,學生和老師都為了這個晚會盡心盡力,很辛苦。一天下來,上完課以后還要帶著學生進行訓練,我們的時間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、上第二課堂、和學生分享人生的點滴

26、.課室里,有參與支教的同學竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有新聞組挑燈夜戰為活動而傾盡全力的背影.這些都是我們法政黨建蒲公英的隊員,一群盡心盡力且負責的同胞。尤其是第二課堂的節目,話劇、合唱、手語、舞蹈,在有限時間的訓練中,我們的小老師付出自己努力和汗水,讓學生發揮出超高的水平。當天吃完飯后,就開始著手準備文藝匯演的事,吹氣球、布置會場、掛幕布,每個人都各司其職。天漸漸的變亮了,天空飄著些烏云,我心里有一點擔心,怕因為一場不期而至的雨讓文藝匯演不能正常進行。小朋友們也陸陸續續的來了,小孩子就是小孩子,看見有氣球就特別的高興,當得到一個氣球時,就露

27、出了那燦爛的笑臉。在當晚,我們表演的后臺熱鬧非凡,學生提前半個小時為晚會做準備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當晚會開始后,雖然出現了一點小問題,有幾個學生不斷的在后臺搗亂,但是很快就讓我們的老師們鎮壓下去了,晚會得以安全進行下去。晚會途中,觀眾們的熱情很高。每個觀眾在今晚都非常高興,盡興而歸!我們這么多天的努力沒有白費,看到下面的觀眾這么開心熱情,我們也非常開心,活動也十分有意義。本次暑假三下鄉社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐的能力,不斷地增強我們的實踐能力,在下鄉的過程中,把知識、把信念傳授給學生,讓自己得到鍛煉,讓學生圓夢啟航。社會實踐活動總結 篇5寒假里參加了社會實踐活動,下面是對活動的總結。 通過村委

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