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文檔簡介
1、xx年暑期“三下鄉(xiāng)”實習(xí)總結(jié) 生活是為了使自己的人生更精彩,奮斗才能迸出激情的火花。大學(xué)生活應(yīng)該說是漫長而又短暫的。漫長,在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦;短暫,在于終有一天你將踏上社會,帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應(yīng)該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。 今年我信息工程學(xué)院大學(xué)生 為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心,深入農(nóng)村
2、,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天,卻是截然不同的體會。 1.揮灑汗水,送科技下鄉(xiāng) 本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處,我們首先完成通過與辦事處領(lǐng)導(dǎo)的接洽,便組成了一個分工明確的義務(wù)清潔小組。大家工作積極主動,通過衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分,清理工作有條不紊的進行。 每個人都在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,將三層小樓清掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作,進行了科技知識的普及問卷調(diào)查,使村民受益匪淺。工作中大家互利互助,團結(jié)一致,細(xì)心設(shè)想方案,認(rèn)真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。 2.奉獻愛心,義務(wù)支教 在王哥莊幼兒園,我們也得到了不小的
3、鍛煉,面對小孩子們的任性,活潑好動,我們耐心教導(dǎo),傳授知識,保證教學(xué)質(zhì)量的同時調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣。 支教得到了老師的好評,同時提出的高效率辦事等珍貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛,同時也鍛煉了自我耐性,感受到了在實踐中成才,在效勞中成長的切實體驗。 3.關(guān)心建設(shè),無償打工 這次我們來到機頂盒加工工廠,通過虛心的詢問學(xué)習(xí),大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進,工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志,徹底明白了付出與收獲的對等關(guān)系,為日后的工作打下了很好的心理根底。吃苦求知才是硬道理。 4.鍛煉身體,
4、爬山看景 炎炎烈日下攀爬二龍山,一路上大家也是互相鼓勵支持,為了照顧女生,男生交替背水和食物,汗流浹背也不說累。路途雖然陡險,卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美,同時也讓我們明白想要站在頂端“看風(fēng)景”,需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要,自豪感也油然而生。 5.生活自理學(xué)廚藝 為了加強生活上的自理能力,每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋,大家也是忙得熱火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作清楚有序。雖然菜品沒有平日里的好吃,但是大家反而覺得更有滋味,看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立效勞社
5、會效勞他人的觀念。 6.了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)支柱 通過走訪調(diào)查,我們了解到嶗山區(qū)充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)景海上風(fēng)景大力開展旅游業(yè),以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助開展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源開展經(jīng)濟、文化,使得當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情也豐富多姿。這種多元化的開展方向使我們看到了未來新農(nóng)村高素質(zhì),新科技的開展勢頭,值得我們學(xué)習(xí)開掘。 一、情控于己,善用。 ,待人接物講究一個“情”字。以禮待人,用自己的“情”換取別人的“情”,這一條在暑假實習(xí)中顯得尤為重要,只有讓自己融入到團體中,才能發(fā)揮出自己的最大實力。 二、理授于人,深諳,方和萬變不離其宗。 學(xué)生是做學(xué)問的,而學(xué)問是需向他人學(xué)習(xí)的。其過程是艱苦的,也是趣聞橫生的。
6、一年的理論學(xué)習(xí),讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用,也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細(xì)節(jié)。不管是從書本上,還是在實踐中,求真務(wù)實是唯一不變的真理。求真,才能使自己更客觀地認(rèn)識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務(wù)實,才能使自己邁好每一步,夯實根底,探尋出與計算機信息打交道的不二法那么。 三、不為前險,勇上,便曉人生如此精彩。 面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,每個人仍不能松懈半點。人生貴在不斷地拼搏,不要畏懼前途的艱險,只要敢于沖上去,去奮斗,就能成功。是的,在這個金融危機肆虐的時代,計算機行業(yè)就是需要這樣的精神與理念。學(xué)習(xí)時就好好學(xué)習(xí),實踐時就好好實踐,用自己的行動來證明一切。 四、凡事應(yīng)預(yù)
7、,恒者,云飛天地外。 短短一周的暑假實踐,讓我更加堅信了一個道理:成功只屬于那些有準(zhǔn)備的人。學(xué)習(xí)的時候應(yīng)有一個方案,比賽的時候要有一個準(zhǔn)備的時間,實習(xí)時更應(yīng)有方案和準(zhǔn)備,這樣才能成功。沒有知識的提前準(zhǔn)備,你便不知如何去修理,沒有素質(zhì)、修養(yǎng)上的提前準(zhǔn)備,你便不能得到上級的欣賞,也很難融入那個團體。凡事有準(zhǔn)備,為了今后走的更遠(yuǎn),堅持住,讓自己像云那樣自由自在地翱翔在廣闊的汽修天堂。 昔日的暑假總是無慮,而這次是鍛造,是磨礪。經(jīng)歷一個暑假,不再是什么也不懂的少年,轉(zhuǎn)而變成的事切身體會到了“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”的深刻理論。體會到了諸多人生的真諦,認(rèn)識到只有不斷努力,講究個人修養(yǎng),提高自身的綜合素
8、質(zhì),才能讓別人接受自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。 “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。” 此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學(xué)們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、效勞“三農(nóng)”的理想,增強了社會責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認(rèn)識到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),制定合理的學(xué)習(xí)方案,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實際行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進取實干的精神風(fēng)貌。 這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財
9、富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。 此次實踐活動引導(dǎo)我們走出校園,走進社會.切身體會到了一切只是于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當(dāng)
10、代新農(nóng)村的普及,也使自己對信息科技在社會中的開展方向有了一定的認(rèn)識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。 我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,效勞社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認(rèn)識社會、效勞社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我們認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神,磨練了我們堅強的意志,也實現(xiàn)了社會實踐過程中“效勞社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點 此次活動歷時一周,在活動期間,我們嚴(yán)格按照活動方案進行 ,保障了本次活動的順利舉行,充分表達了分隊的團結(jié)協(xié)作性和
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