1、河南省安陽市六十三中2013-2014學年下學期初中八年級期中考試物理試卷(本張試卷g=10N/kg）一、填空題:(每空1分,共16分)1、作戰飛機、小型汽車分別比大客機、大客車容易啟動、轉身和急停，這是由于 。2、如圖1所示，把重20N的磚塊用50N的力緊壓在豎直墻壁上，磚與墻的接觸面積為2×10-2m2，則磚對墻的壓力為_N，壓強為_Pa.3、一個物體掛在彈簧測力計下端靜止時，彈簧測力計的示數為15N，將物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數為5N，此物體受到水對它的浮力為_N. 4、重20N的銅球浮在水面上，它受到水對它的浮力大小為_N，這個銅球是_（選填“空心”或“實心”）的。5

2、、輪船由東海駛入長江，所受浮力將_，輪船排開水的體積將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。6、杜晨旭同學發現不用核桃鉗子很難捏碎手里的一個核桃，然而，手握兩個核桃在一起，猛烈擠壓卻能把它們擠碎，原因是減小了 ，從而增大了 。7、蘇琳同學在家煮餃子時發現剛下鍋的餃子都沉在鍋底，快煮熟時又都漂浮在水面。她斷定生餃子的密度一定 水的密度，而熟餃子的密度則 水的密度（填大于、小于或等于）。8、張翼鵬同學做了一個小實驗:取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣。可以觀察到的現象是 ，可以得到的初步結論是 。9、許多交通事故都與物體的慣性有關。為了減少此類事故發生，交通管理中有許多要求和措施

3、，就你所知任寫兩條：（1）_.（2）_.二、選擇題（每題2分，共36分）:1、在學校運動會上，王凱同學發現接力比賽中敦永祥同學將接力棒交給下位同學后依然向前跑出很長一段距離，對此現象他作了如下猜想，你認為正確的是（ ）A.兩人之間的空氣流速快，壓強小，有利于選手發揮B.不放心，隨時準備撿起掉在地上的接力棒C. 跟在后面跑一段，下一棒選手會有額外的動力D.由于自己的慣性，還要向前運動一段距離2、一盞臺燈靜置在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）A.臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對相互作用力B.臺燈受到的重力和桌面對臺燈的支持力是一對相互作用力C.臺燈受到的重力和臺燈對桌面的壓力是一對平衡力D

4、.臺燈受到的重力和桌面對臺燈的支持力是一對平衡力3、趙寅同學將足球頂向空中時，以下說法正確的是 （ ）A.頂出去的.球在上升過程中，慣性在不斷減小B.頂出去的球在上升時，受到平衡力的作用 C球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態D.頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性4、有一種被稱為“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神，如圖所示。“跟屁蟲”由一個氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時，連接線是松弛的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下（ ）A. 人的重力減小了 B.人所受的重力方向改變了C氣囊受到的浮力變大了 D.氣囊排開水的體積

5、變小了5、下面物體中沒有受到浮力作用的是： （ ）A.在大海中航行的輪船 B.空氣中上升的氣球C.太空中運行的宇宙飛船 D.潛入水中的魚6、俗話說“磨刀不誤砍柴工”，它的道理是 （ ）A、增大砍柴力氣，可以增大壓強，提高工效B、把柴刀磨鋒利，減小刀口面積，可增大壓強，可提高工效C、增大力氣，減小壓強，提高工效 D、減小面積，減小壓強，提高工效7、如圖所示，甲、乙、丙、丁四個質量相同的物體，放在水平地面上，則對地面壓強最大的是：( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁8、當翟曉華同學站立在不太厚的冰面上時，發現冰將要破裂，他應該采取的適當措施是（ ）A、原地站立不動 B、用最快速度跑開 C、腳尖著地

6、躡足走開 D、輕輕躺下呼救9、在一裝滿水的杯子中輕輕放入一木塊，則水對杯底部產生的壓強一定：（ ）A、不變 B、減小 C、增大 D、無法確定10、學習流體壓強與流速的關系時，桑夢鴻同學就猜想，下列情形中不可能出現的是A、兩船并行，造成相吸相撞 B、室外有風時，窗簾飄到窗外C、龍卷風刮過，屋頂被壓塌 D、汽車駛過，路邊的樹葉被卷入車底11、用手將一木塊浸沒在水中0.5m深處，松手后木塊上浮，在木塊露出水面以前的上浮過程中（ ）A、木塊所受重力不變，浮力變小 B、木塊所受的重力不變，浮力變大C、木塊所受的重力、浮力都不變D、木塊所受的重力變小，浮力變小12、李嘉葳同學用壓強計研究液體內部壓強的特點

7、時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結果如圖3所示那么，該實驗能得出的結論是（ ）A在水中深度越大，壓強越大B不同液體同一深度，壓強不相等C在水中同一深度，液體向各個方向的壓強都相等D在水中同一深度，液體向各個方向的壓強不相等13、李云龍同學在做托里拆利實驗時發現測得的大氣壓值低于真實值，其原因可能是（ ）A、玻璃管放的不豎直 B、玻璃管內混入少量空氣C、水銀槽內的水銀太多 D、玻璃管粗細不均勻14、質量為0.5kg的小球,放進盛滿水的容器中,小球靜止后,溢出了0.2kg的水,則小球在水中將 ( ) A.沉在容器底 B.懸浮 C. 漂浮 D.無法判斷15、李帥同學

8、在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是()A投球時，手的推力使籃球在空中繼續飛行B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來16、駢聰同學在做托里拆利實驗時，測得管內外水銀面高度差約是76cm，王欣元同學想改變這個高度差，下列措施可行的是 （ ）A、用粗一些的玻璃管做實驗 B、往水銀槽內加少量水銀C、移到五樓報告廳去做 D、換一根較長的玻璃管17、姚鴻利同學將平放在水平課桌上的物理課本沿水平方向緩慢勻速拉動，在課本前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，關于課本對桌面的壓力和壓強的說法中正確的是（ ）A、壓力和壓強

9、都不變 B、壓力和壓強都減小為原來的一半C、壓力不變，壓強減小為原來的一半 D、壓力減小為原來的一半，壓強不變18、下列說法中正確的是：（ ）A、輪船的排水量是指滿載貨物時排開的水的體積B、在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實現上浮和下沉的C、飛機機翼上下表面產生的壓強差就是它前進的動力D、三峽船閘是世界上最大的人造連通器三.作圖題:（8分）1、圓球在水平地面上滾動，請畫出球對地面壓力的示意圖。2、 請你畫出圖中甲、乙、丙、三個材料、體積、形狀互不相同的物體在水中所受浮力F的示意圖。四.實驗探究題:（每空2分，共26分）1、如圖所示，石塊受到的重力為 N，受到的浮力為 N,排開水所受

10、到的重力為_N。從這個實驗中得出的結論是： ，這便是著名的 原理。2、如圖所示是研究浮力大小的實驗裝置圖，請根據圖示回答下列問題：（1）（a）（b）兩圖中彈簧測力計的示數差等于 。（2）（b） (c)兩圖中，彈簧測力計的示數不同，說明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟 有關。（3）(c )( d )兩圖中，彈簧測力計的示數不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟 有關。（4）若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系，應選用的操作是_ _。3、如圖10所示，A、B、C是研究壓力的作用效果與哪些因素有關的一組實驗。（1）鄧永琪同學認為在實驗中采用釘桌和沙子一定不是偶然的，你認為這樣做的好處是

11、什么？（2）比較A和B可知：_。（3）比較A和C可知：_。五.計算題:（第1題8分，第2題6分，共14分）1、將體積為10-3立方米的實心立方體木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯內，待木塊靜止時，從杯中溢出6N的水，求(1) 木塊受到的浮力 (2)木塊受到的重力； (3)木塊的質量； (4)木塊的密度 (酒精=0.8×103kg/m3 ）2、在城鄉建設中，推土機發揮著巨大作用。請回答并計算. (1)唐安琪同學發現推土機都安裝履帶，她猜想這是為了在松軟的土地上作業時_。（2）若推土機質量為10t，每條履帶接地面積為2.5m2,它對地面的壓強為多少？參考答案一、填空題：每空1分，共18分。1、物

12、體的質量越大，慣性也越大 2、50 2.5×103 3、10 4、20 空心 5、不變 增大 6、受力面積 壓強 7、大于 小于 8、兩張紙向中間靠攏 兩張紙中間空氣流速快，壓強小，兩邊空氣流速慢，壓強大 9、（1）嚴禁超速 （2）司機和前排乘客要系安全帶。（3）禁止超載 （4）保持車距二、選擇題：每題2分，共36分題號123456789101112131415161718答案DDCCCBCDACCCBABCDD三、略 （每一個圖2分，共8分）四、1、5 1 1 浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力的大小、阿基米德 2、（1）物體所受到的浮力大小 （2）物體排開液體的體積