1、尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 晚上好上好! !首先對您給予我們工作的信任、理首先對您給予我們工作的信任、理解和支持表示衷心的感謝！解和支持表示衷心的感謝！ 感謝各位能在百忙感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加之中抽出時間來參加家長會，家長會，感謝你們感謝你們對孩子對孩子的的關心和愛護關心和愛護！ 1、開學以來的班級情況2、期中考試分析 3、需要改進的問題 4、教師采取的措施 5、希望家長注意的問題 我們班共有學生65人。這半個學期來，大部分學生能認真學習，基本能按時完成課堂作業、家庭作業，多數學生的作業完成的不錯，也有部分的作業效果很差。但令老師頭疼的就是習慣問題。部分學生不會聽課、學習沒有

2、目標，在學習上存在惰性，數學基礎較差，對數學知識的領悟較差，被動聽課被動寫作業，因此，數學成績很難提高。要提醒孩子一定要抓住課堂上的四十分鐘要提醒孩子一定要抓住課堂上的四十分鐘我跟學生說過，你課堂上沒聽一分鐘，課后，你我跟學生說過，你課堂上沒聽一分鐘，課后，你花十分鐘都補不回來。像成績優秀的同學，他們花十分鐘都補不回來。像成績優秀的同學，他們最重要的就是課堂上集中精力，積極動腦，不浪最重要的就是課堂上集中精力，積極動腦，不浪費每一分鐘。課前，我都要求把所有的準備工作費每一分鐘。課前，我都要求把所有的準備工作做好，包括上課期間不要翻書包。課堂上，全神做好，包括上課期間不要翻書包。課堂上，全神貫注

3、，積極動腦，舉手發言。因為我們在學校沒貫注，積極動腦，舉手發言。因為我們在學校沒有輔導的時間，所以，務必要提醒孩子千萬要保有輔導的時間，所以，務必要提醒孩子千萬要保證這四十分鐘的聽課效率。證這四十分鐘的聽課效率。上課比較專心每次作業比較整潔正確的同學上課比較專心每次作業比較整潔正確的同學黃文琪、龐淇美、蔣佳麗、吳凡、李嘉豪、胡啟軒、陳嘉銘、吳聲妮、蔡晨森、羅嘉欣、覃蔚然、梁海宇、莫英凱、林敏濤、胡啟軒、歐予佳等。考試情況分析考試情況分析總分：總分：5785分分 平均分：平均分：89.9分分 及格人數：及格人數：62人人 及格率：及格率：95優秀人數：優秀人數：54人人 優秀率：優秀率：83滿分

4、人數：滿分人數：7人人 滿分率：滿分率：11 總積分：總積分：367分分 1、 有些學生學習比較浮躁，態度不夠端正。有些學生學習比較浮躁，態度不夠端正。 這個主要是從課堂表現和作業方面體現個別學生學這個主要是從課堂表現和作業方面體現個別學生學習主動性不夠強。上課不專心、經常開小差、聽講不認習主動性不夠強。上課不專心、經常開小差、聽講不認真。到現在為止，我們班還有小部分同學認為是為老師，真。到現在為止，我們班還有小部分同學認為是為老師，所以做作業自覺性不高。這些同學本來就學得慢，上課所以做作業自覺性不高。這些同學本來就學得慢，上課又不認真聽講，造成作業不會做，字跡潦草，成績很不又不認真聽講，造成

5、作業不會做，字跡潦草，成績很不理想。還有一部分是上課不積極，也不加思考，只等著理想。還有一部分是上課不積極，也不加思考，只等著老師講解答案。所以，我覺得，對待這樣的學生，首先老師講解答案。所以，我覺得，對待這樣的學生，首先要教育他端正態度，是為自己學，而不是為他人學。這要教育他端正態度，是為自己學，而不是為他人學。這個工作需要我們家長和老師共同努力，一定要改變這些個工作需要我們家長和老師共同努力，一定要改變這些同學的學習態度。同學的學習態度。2、學生學習細心度不夠、學生學習細心度不夠(1)計算方面不夠細心。計算方面不夠細心。(2)審題方面不夠細心。審題方面不夠細心。3、部分學生不完成家庭作業。

6、經常不完成家庭作業的有：、部分學生不完成家庭作業。經常不完成家庭作業的有：。家長應注意的問題1、關心孩子的心理、關心孩子的心理 疏導疏導 鼓勵鼓勵 信心信心2、關心孩子的學習、關心孩子的學習 每天監督作業每天監督作業 及時鼓勵及時鼓勵教師采取的主要措施1、著重培養良好的學習習慣2、作業訂正及時講解3、加強計算能力的培養4、加強應用題解題能力的培養5、加強與家長的溝通交流需要家長配合教育的問題1、多關注孩子家庭作業。2、孩子回家后，希望您抽出一點給與孩子檢查作業督促作業的時間,發現孩子哪些不懂的要及時輔導并簽字。3、經常和孩子做一些溝通。（上課回答問題、作業、考試等）4、忌把孩子推給學校和老師：

7、規定時間看電視 ，玩電腦 玩游戲機,如孩子不聽，可直接關掉,不要只是口頭說說而已，只說不做等 于白說。 5、高年級了要注意培養孩子的思維能力，對所學的內容要求學深學透一點。 1、要提醒孩子一定要抓住課堂上的四十分鐘要提醒孩子一定要抓住課堂上的四十分鐘我跟學生說過，你課堂上沒聽一分鐘，課后，你我跟學生說過，你課堂上沒聽一分鐘，課后，你花十分鐘都補不回來。像成績優秀的同學，他們花十分鐘都補不回來。像成績優秀的同學，他們最重要的就是課堂上集中精力，積極動腦，不浪最重要的就是課堂上集中精力，積極動腦，不浪費每一分鐘。課前，我都要求把所有的準備工作費每一分鐘。課前，我都要求把所有的準備工作做好，包括上課

8、期間不要翻書包。課堂上，全神做好，包括上課期間不要翻書包。課堂上，全神貫注，積極動腦，舉手發言。因為我們在學校沒貫注，積極動腦，舉手發言。因為我們在學校沒有輔導的時間，所以，務必要提醒孩子千萬要保有輔導的時間，所以，務必要提醒孩子千萬要保證這四十分鐘的聽課效率。證這四十分鐘的聽課效率。2 2、家長要多用一些時間去和孩子交流。、家長要多用一些時間去和孩子交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校表現情況，好的要表揚習情況，在學校表現情況，好的要表揚鼓勵，不好的及時糾正。家長要投入更鼓勵，不好的及時糾正。家長要投入更多的精力關心孩子的學習，對孩子的學多的精力關心孩子的學習，對孩子的學習過程進行管理，這樣，孩子感受到家習過程進行管理，這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。會非常用功，努力把學習搞好。 各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我的學生愿我們相互合作，把我的學生您的孩子，培養成學習您的孩子，培養成學習勤奮，品質