1、湖南大學化學實驗教學中心電泳物理化學實驗湖南大學化學實驗教學中心五、數據處理及思考題四、實驗步驟及注意事項三、實驗儀器和藥品二、實驗原理一、實驗目的湖南大學化學實驗教學中心一、實驗目的 3. 掌握電泳儀的使用方法。1.掌握電泳法測定膠體電勢的原理和技術；2. 測定Fe(OH)3膠體的電泳速率并計算電勢；湖南大學化學實驗教學中心ClClClClClClFe(OH)2+Fe(OH)2+Fe(OH)2+Fe(OH)2+Fe(OH)2+Fe(OH)2+Fe(OH)3m反電荷離子層緊密層擴散層緊密層滑動面擴散層二、實驗原理 膠體：由于吸附或電離，膠粒帶電，而溶膠整體是電中性的，則分散介質必然帶與膠粒電性

2、相反的電荷；從而使溶膠粒子周圍形成雙電層。以Fe(OH)3膠體為例：湖南大學化學實驗教學中心緊密層擴散層膠核膠粒溶液本體膠團滑動面膠團結構電勢：從滑動面到溶液本體間存在的電勢差。 電勢越大，膠體體系越穩定，故電勢值是衡量膠體穩定性的重要參數。湖南大學化學實驗教學中心 ：介質粘度kgm-1s-1 ； ：介質的介電常數CV-1m-1 ；本實驗溶液很稀，故可直接用水的 和 值 =80-0.4(t-20)； l ：兩極間導電距離cm； E ：外加電壓V。利用電泳現象，通過觀察溶膠與輔助液之間的界面在電場中的移動速度u，來測定電勢。電泳速度u與電勢有如下關系： 實驗測量界面遷移的距離 s 及所用時間 t

3、 ，即可求得 u ，進而求 電勢。界面移動法湖南大學化學實驗教學中心三、實驗儀器和藥品 儀器：高壓數顯穩壓電源1臺；鉑電極 2支；秒表1塊；電泳管；滴管；50ml量筒2個；100ml燒杯1個。試劑：Fe(OH)3膠體(預先制備并純化)；KCl(0.001moldm-3)溶液；蒸餾水。湖南大學化學實驗教學中心儀器裝置1.將穩壓電源的“粗”、“細”調節鈕逆時針旋到底；2.按正負極接好電路如圖；3.開啟電源，先“粗”調再“細”調至電壓顯示“50.0V”；同時開始計時！(注意粗調速度不應太快！)4.實驗畢，先將“粗”、“細”調節鈕逆時針旋到底，再關閉電源。湖南大學化學實驗教學中心四、實驗步驟 2. 記

4、錄兩邊界面初始刻度及兩極尖端對應刻度；1. 裝溶膠；l=左刻度+右刻度+彎部無刻度注意：保證界面清晰!a.提前排出氣泡，慢慢旋開活塞放出氣泡，但切勿使溶膠流過活塞，氣泡放出后立即關閉活塞；b.打開活塞動作盡量輕緩；c.避免桌面振動。湖南大學化學實驗教學中心連好線路，先把電壓檔旋鈕調至最小，再開電源，調至50V同時按動秒表計時每5min測一次界面刻度，共測35min關電源量出兩極間無刻度距離；記錄室溫3. 測量u2. 保證界面清晰!注意事項3. 實驗完畢，須將膠體回收 ！1. 電泳管應洗凈，避免因雜質混入電解質溶液而影響溶膠的 電勢 ，甚至使溶膠凝聚。湖南大學化學實驗教學中心五、實驗數據和處理 1. 由實驗結果，計算電泳的平均速度 u；2. 計算相對介電常數 ；3. 計算 電勢；4. 根據實驗現象，說明Fe(OH)3溶膠帶何種電荷。時間t/s遷移距離/cm速度u=s(+) +s() /2tcms-1s(+)s(-)室溫： E： 導電距離：湖南大學化學實驗教學中心1電泳實驗中