




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
頑頑 皮皮 的的 陽(yáng)陽(yáng) 光光 西師版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課西師版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三課設(shè)計(jì)人:伍婷婷設(shè)計(jì)人:伍婷婷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1.借助拼音認(rèn)識(shí)本課生字,正確書寫生借助拼音認(rèn)識(shí)本課生字,正確書寫生字。字。 2.正確、流利地朗讀課文,感受陽(yáng)光的正確、流利地朗讀課文,感受陽(yáng)光的頑皮,大自然的美好。頑皮,大自然的美好。 3.聯(lián)系生活,大膽想象,說(shuō)說(shuō)陽(yáng)光還會(huì)聯(lián)系生活,大膽想象,說(shuō)說(shuō)陽(yáng)光還會(huì)去哪里。去哪里。 跳跳knzhelinxing hiptiochungzheshu shujngulin h陽(yáng)光去了哪些地方?陽(yáng)光去了哪些地方?它去做什么?它去做什么?爬爬上樹梢上樹梢跳跳上窗臺(tái)上窗臺(tái)溜溜進(jìn)花園進(jìn)花園鉆鉆進(jìn)小河進(jìn)小河看誰(shuí)家的孩子看誰(shuí)家的孩子在睡懶覺在睡懶覺藏在露珠里藏在露珠里掛在花兒的笑臉上掛在花兒的笑臉上劃著楓葉船劃著楓葉船跟著小魚去旅行跟著小魚去旅行議議 一一 議議 你從哪些詞句中感受到陽(yáng)你從哪些詞句中感受到陽(yáng)光的頑皮?光的頑皮?(1)他爬上樹梢,)他爬上樹梢,跳上跳上窗臺(tái)。窗臺(tái)。(2)他又)他又溜進(jìn)溜進(jìn)花園。花園。(3)他還)他還鉆進(jìn)鉆進(jìn)小河里。小河里。把劃?rùn)M線的詞換成把劃?rùn)M線
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政員工服務(wù)禮儀考核標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定細(xì)則?
- 2025年國(guó)際商務(wù)師職業(yè)資格考試試題及答案
- 產(chǎn)科醫(yī)患溝通培訓(xùn)
- 2025年公共政策考核考試卷及答案反饋
- 院感防控知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 2025年工程測(cè)量與地理信息系統(tǒng)知識(shí)試卷及答案
- 《農(nóng)桿菌介導(dǎo)棉花遺傳轉(zhuǎn)化技術(shù)規(guī)程》
- 重癥甲流護(hù)理查房
- 2025年房地產(chǎn)法律與政策考試試題及答案
- 2025年地域經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生入學(xué)考試試卷及答案
- 寵物清潔衛(wèi)生用品貓砂
- 大模型備案-落實(shí)算法安全主體責(zé)任基本情況-XX集團(tuán)有限公司
- 護(hù)理禮儀與人際溝通試題(含答案)
- 2025-2030中國(guó)蔬菜溫室大棚市場(chǎng)消費(fèi)趨勢(shì)分析與經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告
- 學(xué)校外來(lái)人員登記制度
- 應(yīng)急物資中轉(zhuǎn)站項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(模板范文)
- 2025年初級(jí)等保測(cè)評(píng)試題及答案
- 薄壁空心墩施工方案
- 多重耐藥菌醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(試行)
- 教師如何使用AI開展教學(xué)DeepSeek使用指南人工智能 課件
- 油氣田地面工程詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論