1、青少年校外活動(dòng)中心家庭教育工作總結(jié)青少年校外活動(dòng)中心家庭教育工作總結(jié)時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)代的校園生活已經(jīng)成了 “拼 分?jǐn)?shù)、比才藝”的世界，很多家長(zhǎng)千方百計(jì)地為孩子找好的學(xué) 校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，周末的時(shí)間也是一 點(diǎn)都不落下，為孩子附加各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。不少家長(zhǎng)認(rèn)為, 孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，很少有家長(zhǎng)將孩子的學(xué)業(yè) 好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其 實(shí)他們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭 教育對(duì)孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學(xué)的 教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀念，用著原始自然 的教育方式，重智育輕德育，重

2、生理輕心理。近年來(lái)，很多專 家呼吁家長(zhǎng)們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面 能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。為了能讓家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到父母在教育中的重要作用，XX 年我們活動(dòng)中心開(kāi)展了一系列的家庭教育活動(dòng)。一、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)為了促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，引導(dǎo)家長(zhǎng)更理性地對(duì)待孩子的教 育，6月份，中心舉辦了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上，中心負(fù)責(zé)人 就如何培養(yǎng)孩子健全的人格這個(gè)話題，從"如何培養(yǎng)孩子 的良好習(xí)慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個(gè)大方面 與家長(zhǎng)們做了很好的交流。尤其是用家長(zhǎng)身邊的人和事強(qiáng)調(diào)科學(xué)家庭教育的重要性，使家長(zhǎng)們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了 意見(jiàn)表，征

3、求家長(zhǎng)對(duì)中心各方面發(fā)展的意見(jiàn)。此次家長(zhǎng)座談會(huì) 拉近了中心和家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)們?cè)谥行墓芾怼⒓彝ソ逃?家校聯(lián)系等方面與中心達(dá)成了共識(shí)，為中心家庭教育工作順利CAT二、舉辦創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)8月17 0,中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)。如今很多 家長(zhǎng)對(duì)孩子的物質(zhì)生活非常關(guān)注，但是對(duì)孩子的精神生活所知 甚少，為了加深家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，中心學(xué)員和家長(zhǎng)一起在活 動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。有的小朋友手拿畫筆在風(fēng)箏上認(rèn)真地涂抹顏 料，有的小朋友在一旁認(rèn)真地觀看家長(zhǎng)制作在老師和家長(zhǎng) 的指導(dǎo)和幫助下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次 親子活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、 體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。三、舉行親子公開(kāi)8月18日至8月20日，中心開(kāi)展了葫蘆絲、經(jīng)典詩(shī)文誦 讀等親子公開(kāi)，孩子們根據(jù)各自的特長(zhǎng)表演了精彩的節(jié)目，向 家長(zhǎng)匯報(bào)暑期的學(xué)習(xí)收獲。看到孩子們的進(jìn)步，家長(zhǎng)們的臉上 露出了滿意的微笑。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們還啟發(fā)了家長(zhǎng)怎么督 促孩子練習(xí)，讓家長(zhǎng)和孩子“共同學(xué)習(xí)，陪伴成長(zhǎng)。”回顧過(guò)去，我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣且泊嬖诓?足。所以在展望未來(lái)之時(shí)，我們還要不斷完善自身工作，將家 庭