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文檔簡介
1、三年級數學上冊第一單元的測試題三年級數學上冊第一單元的測試題一、填空: (20 分)1、三位數乘一位數的積可能是() 位數,也可能是 () 位數; 這個積最大是 () ,最小是 () 。2、1258的積末尾有 () 個 0;()8得數是 2000;4055 的積中間有 ()個 0;2524 積中間有 () 個 0。3、口算 362 時,可以先算 ()2 ,再算()2 ,最后算 ()+() ,得() 。4、0 與任何數相乘都得 ();20350的積是() 。5、027 的積是四千多,里最大填() ,里最大填 () 。6、183 的 9 倍是() ,8 個 194 是多少() 。7、小麗想了一個數
2、,這個數與3 相乘后得數在380 和 390 之間。這個數可能是 () 、() 。二、計算。 (20 分)1、直接寫得數。143=252=5008=6400=258=615=7004=9800=2、用豎式計算:3127=9430=2905=6255=7706=9142=三、在圓圈里填上或 =。( 共 6 分)245254489630001+2+3 12383286602530000+2+3 023四、選擇題 (10 分)1、3205的積末尾有個01232、435時,積一定是四位數1233、求 125 的 8 倍是多少 ?列式是125+8125-812584、38022803=5、筆算三位數乘一
3、位數的的乘法,要從位乘起。個十百五、判斷題 (5 分)(1) 、0 乘 3 小于 0 乘 7。()(2) 、一個數乘 1 一定比這個數乘0 大。()(3) 、一個兩位數加上0 一定比這個數乘 0 大。()(4) 、一個乘數的 . 末尾有幾個 0,積的末尾也有幾個 ()(5) 、一個乘數中間有幾個零,積的中間也有幾個0()六、連一連。 (5 分)316得數大約是 280795得數大約是 400926得數大約是 180437得數大約是 540728得數大約是 560七、先找出錯在哪里,在改正。(4 分)50110645011335671535030270971八、解決問題 (30 分)1、小寧每分
4、鐘能打字192個,一份 1000 字的稿件,她 5 分鐘能打完嗎 ?2、張村計劃挖一條1000 米的水溝,每天挖124 米,挖了 7 天,還剩多少米沒挖 ?3、學校圖書室買回科技書240本,文藝書 320 本。買回的故事書是科技書和文藝書本數的和的3 倍,買回的故事書有多少本?4、果園里有桃樹120棵,梨樹的棵數是桃樹的3 倍,桃樹比梨樹少多少棵 ?5、青山小學組織330名學生去春游,租了6 輛汽車,已知每輛車上能坐 56 人,請問租 6 輛汽車夠嗎 ?6、一輛運貨的板車能夠拉492千克的沙子,現在要拉3000 千克重的沙子, 6 次能拉完嗎 ?九、思考題:學校圖書室有童話書130 本,故事書
5、的本數比童話書的2 倍多一些,3 倍少一些,故事書最少有多少本?最多有多少本 ?七年級政治下冊第一單元考試題及答案七年級政治下冊第一單元考試題及答案一、單項選擇題 (每小題 2 分,共 30 分)1234567891011121314151. 某同學在學習上有些問題明明沒有理解,但又不愿放下架子向人請教,自己暗自吃力追趕,但效果不好。這表明這個同學a.有強烈的自尊心 b.虛榮心強 c.有志氣,有毅力 d.有好強心2. 虛榮忌妒、自卑自負等心理產生的根源是a.自信心太強 b.自尊心太強c.不能正確認識自己d.有正確的自尊心和充分的自信心3、小張和小杜曾經是一對好朋友,因一小事發生摩擦而互不相理會
6、對方,后來在一次演講比賽中,小張發揮出色獲得了一等獎,小杜由衷地向小張豎起大拇指,這不經意間的舉動,使小張和小杜和好如初。小杜采取的方法是a.從欣賞的角度來善待小張,播撒尊重、關愛和友誼b.不做有損小張的事情,以贏得小張的尊重c.從期待的角度善待小張,使小張感受到小杜的熱情和關愛d.能約束自己的行為,認識到自己行為的錯誤4、王玫同學的體育成績一直不好,一次她在全校運動會上超水平發揮,拿了第五名。老師和同學們及時表揚了她。她信心倍增,從此她刻苦訓練,不怕失敗,運動成績進步很快。這個事實說明:a、信心是先天形成的b、自信心只有在獲得成功后才能獲得c、成功的經驗是產生自信心的基礎d、只有他人給予積極
7、的評價才能獲得自信5、下列屬于尊重他人行為的有a.小明不小心踩了同學小強的腳,連忙道歉b.小紅每次見到老師都遠遠的避開c.小剛騎車撞了人卻不肯認錯d.一位同學穿拖鞋、背心在教室上課6、自負不同于自信就在于a.自負者追求的目標太真實b.自負者不會同自己也不會同別人過不去c.自負者依據的事實是虛假的,追求的目標根本達不可能達到d.自負者認為他應該成為人人都羨慕的人7、有一位哲人說過:“自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心。”這句話說的是自尊心與自信心緊密相連有自尊心的人才會有自信心有了自尊心必定有自信心沒有自信心的人,還會有自尊心a、b、c、d8、自尊的人能夠贏得他人的尊重,
8、這是因為自尊的人懂得這樣的道理尊重別人就是尊重自己對人不尊重,首先是對自己不尊重不尊重別人也等于沒有自尊只有尊重別人的人,才有權受人尊重a、 b、 c、 d、9. 對于他人的議論和批評我們應該采取的做法是a.議論只代表個人的觀點,我們不要理睬b.有則改之,無則加勉c.斤斤計較給予有力的回擊d.聽之任之,積極接受10.“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美的服裝。”a、身穿最美的服裝時應該感到慚愧知恥b、尊重自己是人生的一道底線,是人生的亮點,自尊無價c、尊重他人是人生的一門學問,是人生的一片風景,尊人優雅d、珍珠衫和羽衣霓裳都不是世界上最名貴的衣服11、發現自己的長處是
9、自信的基礎。但在不同的環境里,優點顯露的機會并不均等,我們在評價自己的時候應該采取() 尋找立體的我a、理智控制法 b、尋求幫助法 c、場景變換法 d、比較法12、所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說明自尊的人最看重a、自己的經濟實力b、自己的社會地位c、自己的人格 d、自己的長相13. 某中學有個女生小王,為了引起同學的注意,有一天,她穿了一件漂亮的連衣裙,并向同學炫耀,說是她爸爸從國外買來的,很值錢。一時間,她自以為成為了同學們眼中的“中心人物”,感到很快樂。小王的這種行為是a、自尊自信的表現b、過于追求虛榮的表現c、忌妒心理的表現d、自傲自負的表現14、革命烈士葉挺將軍在獄中曾
10、經寫過這樣一首詩:“為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著爬出來吧,給你自由 ! 我渴望自由,但我深深地知道,人的身軀怎能從狗洞子里爬出! ”從這首詩中,我們可以看出葉挺將軍是一位a、有自尊、有人格、品格高尚的人b、開拓進取、不斷探索的人c、剛愎自用、聽不得他人意見的人d、虛榮、要面子的人15、周恩來總理在一次理發時咳嗽,理發師一不小心把他的臉劃了一個小口子,他不僅沒有責怪理發師,還馬上向理發師致歉,并留下理發師一起吃飯。我們應該向周恩來總理學習a、懂得尊重他人b、寬容別人的過失c、脾氣要好 d、處處為別人考慮二、多項選擇題 (下列各題的備選答案中,至少有兩個符合題意的答案。錯
11、選、多選,該題不給分; 少選且正確的給一分。每小題3分,共 30 分)123456789101、關于“自尊”的最全面的理解是a、即自我尊重 b、不向別人卑躬屈膝c、不允許別人歧視、侮辱d、是一種健康良好的心理狀態2、我們的國家日益興旺發達,與世界各國的交往越來越頻繁。在對外活動中,一個具有強烈民族自信心的人應該a.在國際交往中自信地展示我們中國人的氣度和風采b.在與外國人的交往中不卑不亢,落落大方c.在與外國人的交往中決不做有損國家利益和國格的事情d.想盡一切辦法,多賺外國人的錢,以增強國力,增強民族的自信3. 自信的人,他所具有的良好的心理品質有助于他成功。這些心理品質有a.樂觀 b.專注
12、c.從容 d.好奇4. 在任務、挑戰、困難面前,一句“我能行”,會給自己莫大的力量。“我能行”是a.一種信念、力量,能鼓舞人們繞過困難,躲過挑戰,等待成功b.自信的表現c.每個成功者都具有的品質d.深信自己一定能實現所追求目標的心態5. 在日常生活中,尊重他人最基本的表現是a、對人有禮貌 b、尊重他人的勞動c、尊重他人的人格d、事事順從他人,處處依著他人6. 下列名言體現自尊的有a、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。(范曄)b、我將粉碎一切障礙。 ( 巴爾扎克 )c、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)d、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。(李白)7、下列選項體現對他人尊重的是a、
13、課堂討論中能夠耐心地傾聽同學的發言b、聽到別人對自己的批評總是非常生氣c、在家里遇見父母的朋友能主動打招呼d、不愿意與家庭困難的同學交往8. 某市的高考狀元曾是一位落榜“秀才”。但他堅信憑自己的實力一定能實現兒時的夢想- 邁入北大。經過一年的艱苦的學習,經過一遍遍“北大不相信眼淚”的自我激勵,夢想終于變成現實。這一材料表明a、只要自信,就能達到預期的愿望,從而獲得成功b、自信者面對失敗,不輕言放棄c、自信者有著樂觀的心理品質d、自信有助于事業的成功9、高爾基說:“如果不相信自己的力量,除了幻想和神話之外,什么也創造不出來。”對此正確的理解是a、自信是人生道理上最寶貴的財富b、只有相信自己行,才
14、能大膽嘗試,接受挑戰,最終取得成功c、自信是遇到困難永不低頭的巨大精神力量d、自信是準確的自我定位和客觀的 自我評價10. 中學生的自尊表現在a、容貌上開始注意修飾b、行為上知道考慮后果c、舉止懂得約束自己d、受不不法侵害時能夠忍氣吞聲三、判斷題 (正確的打“”,錯誤的打“”,每題2 分,共20 分)123456789101、一般來說,一個沒有自尊的人,也是很難得到別人的尊重。2、“金無足赤,人無完人”。一個人有缺點并不可怕,因此改不掉也沒必要大驚小怪。3、常體會自己的點滴進步,為自己喝彩是驕傲自滿的表現。4、只有取得較大的成績,才會產生自信。5、在日常生活中,尊重他人的基本表現只是尊重他人的
15、人格。6、自卑的人瞧不起自己,往往看不到自己的能力,總認為自己不如別人。7、自尊者達觀,要養成豁達、開朗的性格,應該不要在意別人的議論和態度,哪怕是惡意的侮辱和詆毀。8、升入中學后,我們越來越注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為后果,這種現象是不利于我們學習的。9、唯有正確看待成功和失敗,勝不驕,敗不餒,才能永葆自尊。10、一個人可以沒有民族自信心,但不能沒有個人自信心。四、探究與實踐 (共 9 分)觀察自卑者、自負者、自信者不同的特點,然后完成下表。被觀察對象依據的事實怎樣看待自己怎樣看待優、缺點自卑者自負者自信者五、問答題 (11 分)一個年輕人來到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀
16、生的差事。“數學精通嗎 ?”父親的朋友問他,年輕人羞澀地搖搖頭。“歷史、地理怎么樣 ?”年輕人還是不好意思地搖搖頭。“那法律呢?”年輕人窘迫地垂下頭。“那你先把你的地址寫下來吧,我總得幫你找份事做呀。”年輕人羞愧地寫下了自己的住址。年輕人轉身要走時,被父親的朋友拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊。”把名字寫好也算優點?年輕人在對方眼里看到了肯定的答案。數年后,這位年輕人寫出了享譽世界的經典作品,他就是法國 18 世紀的著名作家大仲馬。大仲馬的“羞澀”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它產生了什么心理 ?大仲馬的心理后來發生了怎樣的變化?變化的原因是什么 ?從大仲馬的故事里,
17、我們可以得到哪些啟示?一、單項選擇題 (每小題 2 分,共 30 分)12345678bcacacba9101112131415bbccbaa二、多項選擇題 (下列各題的備選答案中,至少有兩個符合題意的答案。錯選、多選,該題不給分; 少選且正確的給一分。每小題3分,共 30 分)12345678910abcdabcabdbcdabcacdacbcdabcabc三、判斷題 (正確的打“”,錯誤的打“”,每題2 分,共20 分)12345678910五、問答題 (8 分)1. 一天,小明又一次沒有完成作業,老師批評了他幾句,他認為老師的批評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎?(6 分)2. 一個年
18、輕人來到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。“數學精通嗎 ?”父親的朋友問他,年輕人羞澀地搖搖頭。“歷史、地理怎么樣 ?”年輕人還是不好意思地搖搖頭。“那法律呢?”年輕人窘迫地垂下頭。“那你先把你的地址寫下來吧,我總得幫你找份事做呀。”年輕人羞愧地寫下了自己的住址。年輕人轉身要走時,被父親的朋友拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊。”把名字寫好也算優點?年輕人在對方眼里看到了肯定的答案。數年后,這位年輕人寫出了享譽世界的經典作品,他就是法國 18 世紀的著名作家大仲馬。大仲馬的“羞澀”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它產生了什么心理 ?答:自卑心理大仲馬的心理后來
19、發生了怎樣的變化?變化的原因是什么 ?答:恢復了自信。是因為從父親朋友真誠的評價中,他看到了自己的優點和長處。從大仲馬的故事里,我們可以得到哪些啟示?答:發現自己的長處,是自信的基礎。我們在評價自己的時候,可以采用場景變換的方法,尋找“立體的我”,這樣我們可能意外地發現,自己原來有很多優點和長處。簡答題(12 分)1、要尊重他人,就要像關注自己的尊嚴一樣關注他人的尊嚴。具體來說應該怎樣做 ?答案:尊重他人就是關注他人的尊嚴,既要從欣賞、鼓勵的角度來善待對方,更要注意不做有損他人的事情。2、自信的人有以下一些基本特點:a、能夠了解自身的需求與渴望,懂得肯定并欣賞自己以及他人b、能夠清楚、直接、坦
20、誠適當表達自己真實的情感與態度和想法c、能夠對自己的生活與選擇負責,不盲從、不怨天尤人d、能夠積極樂觀地對待周圍的事物請根據材料中提供的信息回答:(1) 什么是自信 ?答案:自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現自己所追求的目標。(2) 你認為自信者、自負者、自卑者在對自己的認識上有什么不一樣?自信者既能看到自己的優點也能看到自己的缺點,并實事求是的看待自己的優缺點。自負者只看到自己的優點,看不到自己的缺點,從而自以為是,看不起別人。自卑者只看到自己的缺點,看不到自己的優點,從而看不起自己。(3) 自信者的哪些心理品質有助于成功呢?答案:樂觀好奇專注(4) 增強自信的方法答案
21、:看到自己的進步與長處增強自己的信心與實力不同意小明的觀點。自尊要適度,這樣有助于我們面對批評,改正錯誤 ; 而過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,不能體會老師對自己的愛,體驗不到學習中的樂趣。五、問答題 (8 分)1. 一天,小明又一次沒有完成作業,老師批評了他幾句,他認為老師的批評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點嗎?(6 分)2. 一個年輕人來到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。“數學精通嗎 ?”父親的朋友問他,年輕人羞澀地搖搖頭。“歷史、地理怎么樣 ?”年輕人還是不好意思地搖搖頭。“那法律呢?”年輕人窘迫地垂下頭。“那你先把你的地址寫下來吧,我總得幫你找份事做呀。”年輕人
22、羞愧地寫下了自己的住址。年輕人轉身要走時,被父親的朋友拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊。”把名字寫好也算優點?年輕人在對方眼里看到了肯定的答案。數年后,這位年輕人寫出了享譽世界的經典作品,他就是法國 18 世紀的著名作家大仲馬。大仲馬的“羞澀”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它產生了什么心理 ?答:自卑心理大仲馬的心理后來發生了怎樣的變化?變化的原因是什么 ?答:恢復了自信。是因為從父親朋友真誠的評價中,他看到了自己的優點和長處。從大仲馬的故事里,我們可以得到哪些啟示?答:發現自己的長處,是自信的基礎。我們在評價自己的時候,可以采用場景變換的方法,尋找“立體的我”,這樣
23、我們可能意外地發現,自己原來有很多優點和長處。一、單項選擇題 (每小題 2 分,共 30 分)12345678a9101112131415一年級語文下冊第一單元測試題2015 一年級語文下冊第一單元測試題一、比一比,再組詞。方() 歲() 朋() 百()萬() 多() 明() 白()聲() 爺() 來() 門()生() 節() 親() 們()二、看拼音,寫詞語。shuhupngyounmendu sho()()()()qnshushudngdngbihu q() 泉()()放三、給帶點的字選擇正確的讀音,用橫線標出來。綠草(l co)(l co)親人(qnqng)朋友(pngyu)(p ngy
24、ou)古詩(shs)說話(shuhu)(sh uhu)歲月(susi )四、把下列詞語補充完整。春暖()()()()拂面() 顏() 色() 歌() 語泉水 ()()()()爭鳴五、我會填。() 的草() 的花() 的笑容() 的 畫() 的房() 的柏樹六、把下列詞語排列成一句通順的話,并加上標點。1. 夸是我奶奶一個好孩子_2. 家溫暖我們的都有_3. 季節春天一個的美麗是_4. 禮貌我們要懂從小_七、背一背,填一填。1. 夜來() ,花落() 。2.() 鶯飛() ,拂堤楊柳醉春煙。3. 小燕子說:“春雨是 () 色的。春雨落到草地上,草就() 了。”麻雀說:“春雨是 () 色的。春雨灑
25、在桃樹上,桃花就() 了。”小黃鶯說:“春雨是 () 色的。春雨落在油菜地里,油菜花就()了。”春雨到底是什么顏色的呢 ?八、補充下面的句子,再讀一讀。1. 小燕子 _ 。2._ 在寫字。3. 爺爺_ 。4._和_ 。九、讀兒歌,回答問題。春風吹,春風吹。吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了青蛙。1. 這首兒歌寫的植物有 _、_,動物有 _、_。2. 表示顏色的詞是 _、_。二年級上冊的數學第一單元長度單位測試題二年級上冊的數學第一單元長度單位測試題一、選擇題。1、下圖形中 () 是線段。a、b、c、d、3、新華字典的厚度為() 。a、11 厘米 b、4 厘米 c、4 米 d 、11 米4、2 米=()厘米a、2b、20c 、200d 、1005、1 米 70 厘米長可能是 () 的高度。a、鉛筆 b、爸爸 c、樓房 d、小草9、小紅今年 10 歲,她媽媽今年 40 歲,猜一猜小紅哥哥合適的歲數是 () 歲。a、9b、38c 、15d 、4210、小粗心在計算一道減法題時,本來應該減去36,去減了63,這樣最后結果比正確結果小()
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