1、1 pep 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)pep 英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)四會(huì)單詞及黑體單詞詞匯表（需熟練拼寫(xiě)）unit 1 ：young 年輕的 funny 滑稽可笑的 tall 高的 strong 強(qiáng)壯的kind 和藹的、親切的；old 年老的short 矮的thin 瘦的mr 先生like 像、喜歡strict 嚴(yán)格的smart 聰明的、巧妙的active 積極的、活躍的quiet 安靜的、文靜的very 很、非常but 但是principal校長(zhǎng)university student 大學(xué)生unit 2 ：mondy 星期一tuesday 星期二wednesday 星期三thursday 星期四fri

2、day 星期五saturday 星期六sunday 星期天day 天have 有 、 吃on 在 . 時(shí) 候do homework 做 作 業(yè)watch tv 看 電視r(shí)ead books 讀書(shū)unit 3 ：eggplant 茄 子fish 魚(yú)green beans 青 豆tofu 豆 腐potato 土豆tomato 西紅 柿for 為lunch 中 餐we 我 們tasty 好吃的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鮮的salty 咸的favourite 最喜歡的they re=they are 他們是fruit 水果grape 葡萄cabbage 洋白菜；卷心菜pork 豬肉m

3、utton 羊肉healthy 健康的unit 4 ：cook the meals 做飯water the flowers 澆花sweep the floor 掃地clean the bedroom 打掃臥室make the bed 鋪床set the table 擺飯桌wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收 拾衣 服use a computer 使 用計(jì)算 機(jī)empty the trash 倒垃圾put away the clothes 收拾衣服unit 5 ：curtain 窗簾trash bin 垃圾箱closet 壁櫥mirror 鏡子end table

4、 床頭柜bedroom 臥室kitchen 廚房bathroom 衛(wèi)生間living room 客廳in 在 里 面on 在 上 面under 在 下 面near 在 . 旁邊behind 在后邊clothes 衣服air-conditioner 空調(diào)over 在.上面in front of 在前面unit 6 ：river 河 流flower 花grass 草lake 湖 泊forest 森 林path 路park 公 園picture 照 片house 房 子bridge 橋tree 樹(shù)road 公路building 建筑物clean 干凈的sky 天空cloud云mountain 山脈v

5、illage 鄉(xiāng)村；村莊city 城市2 五年級(jí)上冊(cè)四會(huì)句子：1.誰(shuí)是你的英語(yǔ)老師？ carter先生。who s your english teacher? mr carter. 2.他長(zhǎng)得什么樣？他（是）高而強(qiáng)壯。whats he like? hes tall and strong. 3.她很安靜嗎？不是的。她很活躍的。is she quiet? no, she isn t. shes very active. 4.她嚴(yán)格么？是的，但她很和藹。is she strict? yes, she is , but shes very kind .5 今天星期幾？星期三。what day is i

6、t today? it s wednesday. 6 星期四你們上什么課？ what do you have on thursdays? 7 我們上英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和科學(xué)課。we have english, math and science on thursdays. 8 星期六你干些什么？ what do you do on saturdays? 9 我周六看電視。i watch tv on saturdays. 10 你怎么樣？ 我也做作業(yè)。what about you? i do my homework, too. 11.星期一你們午飯吃什么 ? what do you have for lu

7、nch on mondays? 12.我們吃西紅柿 ,豆腐和魚(yú) . we have tomatoes, tofu and fish. 13.你 （的）最喜歡的水果是什么 ? whats your （her 她的、his 他的）favourite fruit ? 14.我喜歡蘋(píng)果 . 它們甜甜的 . i like apples. they are sweet. 15.我喜歡水果 . 但是我不喜歡葡萄 . 它們酸酸的。i like fruit. but i dont like grapes. they re sour.16.我會(huì)做飯。 i can cook the meals. 17.我會(huì)澆花。

8、i can water the flowers. 18.你會(huì)干什么？我會(huì)掃地。what can you do? i can sweep the floor. 19 你會(huì)鋪床嗎？不，我不會(huì)。can you make the bed? no, i cant. 20 你會(huì)用電腦嗎？是的，我會(huì)。can you use a computer? yes, i can. 21 有一面鏡子，一張床和一個(gè)大衣櫥。there is a mirror, a bed and a big closet. 22 有兩間臥室，一間廚房, 一間浴室和一間客廳。there are two bedrooms, a kitchen

9、, a bathroom and a living room. 23 衣櫥在桌子旁邊。the closet is near the table. 24 許多衣服在衣櫥里。many clothes are in the closet. 25 垃圾箱在門(mén)后。 the trash bin is behind the door. 26 公園里面有一個(gè)森林嗎？是的， 有。 is there a forest in the park? yes, there is.3 （地方有）27 有一條河嗎？不，沒(méi)有。is there a river? no, there isnt.28 山里有熊貓嗎？不，沒(méi)有。are

10、 there any pandas in the mountains? no, there a ren t.29 河里有魚(yú)嗎？是的， 有。 are there any fish in the river? yes, there are. （fish，sheep單復(fù)數(shù)一樣）part2.各個(gè)單元復(fù)習(xí)重難點(diǎn)unit 1 my new teachers 第一單元：1、whats like？是問(wèn)某某長(zhǎng)得什么樣子 ,它的答語(yǔ)一般用： he/she/ it is(后面跟描寫(xiě)人的外貌特征的詞語(yǔ))，如： whats your father like?你爸爸長(zhǎng)得什么樣子？。而 like 的另一個(gè)意思 “ 喜歡”

11、。如： what does your father like? 你爸爸喜歡什么？區(qū)別： be 動(dòng)詞 （am，is，are）+like 時(shí)，解釋為“像”，單獨(dú)出現(xiàn) like 時(shí)，解釋為“喜歡”。2、表示“一個(gè)”有a, an。以元音字母 a, e, i,o, u 開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前一般用an,例如 an old active lady。但注意 a university student 。注意只看離它最近的那個(gè)詞，如： an end table; a new end table 3、以字母 y 結(jié)尾的可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)， 如果字母 y 的前面是元音（a, e , i, o, u ），就在 y 后

12、面直接加 s。如： boyboys. 如果字母 y 前面是輔音，則把 y 變?yōu)?i, 再加 es. 如： lady ladies city cities story-stories. 4、動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)：（所謂第三人稱(chēng)單數(shù)，就是除了i 和 you 以外所有的單數(shù)詞和不可數(shù)詞。 當(dāng)一個(gè)句子中的人物是第三人稱(chēng)單數(shù)，并且這個(gè)句子又是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，該句子中的動(dòng)詞要使用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，變化規(guī)律如下：）（1）一般情況下加 s he likes apples. （2）以 s, sh, ch, o, x等結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，加es。do-does; wash-washes, dish-dishes

13、;class-classes （3）以輔音字母加 y 結(jié)尾，變 y 為 i 再加 es；以元音字母加結(jié)尾直接加s play-plays ；fly-flies 4 （4）特殊變法： havehas 5、詞語(yǔ)變化： fun( 形容詞形式 ) funny funny（名詞形式） fun know(同音詞 )no he(賓格形式 )-him she（賓格形式） her 6. have/has與 is的區(qū)別用法描述人物一般從“整理”和“部分”兩個(gè)方面進(jìn)行。整體 指的是整個(gè)人物形象。可用的形容詞有：young, old, pretty, tall, short, strong, thin, funny,

14、strict, kind, active, smart, quiet整體描述的對(duì)應(yīng)句型： he/she/it is 如：he is tall and thin. she is pretty. she is young and active. 部分指的是某個(gè)身體部位。包含的名詞有：eyes, mouth, nose, hair, ears, arm, leg, neck部分描述的對(duì)應(yīng)句型是：he/she/it has如：he has big eyes. she has a small mouth. 6. mr先生 miss 小姐（未婚） mrs夫人，女士（已婚）另外請(qǐng)同學(xué)們注意：這三個(gè)稱(chēng)謂詞后面

15、只能跟人物的“姓”，而不是名字。如：mr zhao. 二. 五會(huì)句型的要求為：會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)用、會(huì)翻譯、能做連詞成句。（一般學(xué)習(xí)中等偏上的同學(xué)都要求做到五會(huì)）1.do you have new teachers? 你們有新老師嗎？（疑問(wèn)句中要用復(fù)數(shù)）2. he s tall and strong.他又高又壯（能夠用其他的形容詞進(jìn)行代換）3. my english teacher has a kind heart. 我的英語(yǔ)老師有一顆善良的心。（主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式）4. my music teacher sings nice songs. 我的音樂(lè)老師唱好聽(tīng)的歌。 （主語(yǔ)是第三

16、人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞要用單三形式。會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句）5 5. they help us learn. they help us play. 他們幫助我們學(xué)習(xí)。 他們幫助我們玩。（ help + 動(dòng)詞原形）6. when school is over, i want to stay. 當(dāng)學(xué)校放學(xué)了，我想留下來(lái)。 （會(huì)用 . is over. 造句）7. what s he like?他長(zhǎng)什么樣？（要和what does he like?進(jìn)行比較記憶）8. we all like him.我們都喜歡他。（ like 后面跟名詞的賓格形式，要會(huì)用all, 放在動(dòng)詞前面）9. a science teach

17、er, an art teacher and an english teacher. 一位科學(xué)老師，一位美術(shù)老師和一位英語(yǔ)老師。（元音字母前要用an）10. he s from canada. 他來(lái)自加拿大。（來(lái)自哪里，后面要用國(guó)家，如：canada, china, america,等等。）11. her class is so much fun.她的課堂非常有趣。（會(huì)用這個(gè)短語(yǔ)造句）12. she s a university student. 她是一個(gè)大學(xué)生。 （university雖然是元音字母開(kāi)頭，但是【 ju: 】不是元音， 所以用 a 來(lái)修飾。 ）unit 2 my days of

18、 the week 一、語(yǔ)言要點(diǎn)（1）注意單詞 tuesday （周二）和 thursday （周四）發(fā)音與書(shū)寫(xiě)的區(qū)別。（2）what day is it today？這一句型表示今天星期幾。還可以用句型what day is today？來(lái)表示。（3） “做家庭作業(yè)”譯為do homework或 do one s （某人的） homework均可。（4）當(dāng)詢問(wèn)別人喜歡哪些課程時(shí)，classes 應(yīng)當(dāng)用復(fù)數(shù)形式，因?yàn)閯e人喜歡的課程可能不止一門(mén)。 what classes do you like? 你喜歡哪門(mén)課程？6 （5）表示星期幾的七個(gè)單詞，開(kāi)頭第一個(gè)字母都要大寫(xiě)。其簡(jiǎn)寫(xiě)形式為前三個(gè)字母加點(diǎn)

19、。（6）week 星期，周。（一周包括七天）weekend 周末（包括周六和周日）在英語(yǔ)國(guó)家中，一個(gè)星期的第一天是星期天sunday. the first day of a week is sunday. （熟記這一條）（7）介詞 in, on ,at：表示在某段時(shí)間，如在上午，下午，晚上也用in. 如 in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日，在星期幾時(shí)，用 on。如 on monday, on sunday . 表示在幾點(diǎn)幾分，在具體時(shí)間時(shí)，用at. 如at 6:30, at 9 oclock. （8）近義詞： ofte

20、n( 經(jīng)常) usually （常常，通常）如果兩個(gè)詞相比較來(lái)說(shuō)，often 比 usually表示的頻率要更高一些。（9）play with 和在一起， with 后面常用人稱(chēng)代詞的 賓格形式。如：i can play ping-pong with him.我可以和他一起打乒乓球。（10）i like mondays. john likes sundays. 這里的 likes是 like的三單形式，在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中， 如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)， 注意動(dòng)詞要變成三單形式，即謂語(yǔ)動(dòng)詞要加“ s”。（11）today is sunday. i like sundays. 在這個(gè)句子中，前一個(gè)星

21、期日sunday是特指“今天是星期日”，所以用單數(shù)形式，而后一個(gè)星期日sundays是泛指所有的星期日，所以用復(fù)數(shù)形式, 翻譯成中文是“每逢周日”。（12）理解、區(qū)分這幾個(gè)句型，并能熟練地運(yùn)用于日常的口語(yǔ)表達(dá)。what do you have on mondays? (每逢周一你們都有什么課 ?) we have chinese, english, math and science on mondays. what do you do on mondays? (每逢周一你都做什么 ?) i often do homework, read books and watch tv. what do

22、you have for lunch on mondays? (每逢周一你們午餐都吃些什么?) we have eggplant, fish and rice on mondays. (13) 幾個(gè)名詞并排出現(xiàn)，前面每個(gè)詞之間用逗號(hào)隔開(kāi)，最好兩個(gè)詞用and 連接we have english, math, science and art on mondays. 二. 五會(huì)句型的要求 為：會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、會(huì)用、會(huì)翻 譯、能做 連詞成句。1. what classes do you have ？你們今天有什么 課？ 注意提 問(wèn)要用復(fù)數(shù)7 2. what do you have on mondays?

23、每周一你們有什么 課？注意 mondays 的翻譯是每周一3. we have english, math and p.e. 我們有英語(yǔ)，數(shù)學(xué)和體育。三個(gè)以上的名詞或者形容 詞要注意最后兩 項(xiàng)之間加 and 4. - what day is it today? 今天星期幾？- it s monday. 最基礎(chǔ)的問(wèn)法要會(huì)它的一 問(wèn)一答5. i like weekends. 我喜歡周末。 注意周末是很多天，必 須要加 s 6. what day is it tomorrow? 明天星期幾？what day is tomorrow? 兩種說(shuō)法都對(duì)7. tomorrow is thursday. 明天

24、是星期四。it s thursday tomorrow. 兩種說(shuō)法都對(duì)8. i often paint or watch tv. 我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)或者看 電視。注意 or 是或者的意思9. saturday is fun for me! 星期六 對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。很口 語(yǔ)的表達(dá)方式。10. sunday is sweet for me! 星期天 對(duì)我來(lái)說(shuō)很甜蜜。很口語(yǔ)的表達(dá)方式。11. it s time to get up. 要會(huì)用 it s time to來(lái)造句12. i love saturdays! 很口語(yǔ)的表達(dá)方式。13. i do my homework. 我做我的家庭作 業(yè)。 會(huì)用 hi

25、s, her, your, their ， jack s,等來(lái)替 換14. what about you? 你呢？很口語(yǔ)，等于 and you? 15. i can play with you. 我能和你玩。要會(huì)用 play with 造句三文化知識(shí)了解：mother s day is the second sunday in may. 母親節(jié)是在五月的第二個(gè)星期天。father s day is the third sunday in june. 父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期天。 in america thanksgiving day is the fourth thursday in nov

26、ember. 在美國(guó)感恩節(jié)是在十一月的第四個(gè)星期四。in canada thanksgiving day is the second monday in october. 在加拿大感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。unit 3 whats your favourite food? 一：主要語(yǔ)言點(diǎn)1、what would you like for lunch? /what do you have for lunch? 第一句表示你午飯想吃什么？第二句表示你午飯吃什么？如：i d like some tomatoes and mutton。我想吃一些西紅柿和羊肉。2、some與 any 的區(qū)別：巧記：

27、否定疑問(wèn)用 any, 肯定句中用 some i d like some apples. would you like any apples? 3、i have eggplant and tomatoes for lunch. 我午飯吃茄子和西紅柿。8 這里的 eggplant 是指一道菜， 是被切碎了的， 熟的，所以這里的 eggplant 是不可數(shù)名詞，不能用復(fù)數(shù)形式。一日三餐的英語(yǔ)說(shuō)法： breakfast 早飯 lunch 午飯dinner 晚飯西紅柿 tomato 和土豆 potato 復(fù)數(shù)形式在后面加es : tomatoes, potatoes 4. 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)律 ( 與第

28、三人稱(chēng)單數(shù)后動(dòng)詞變化規(guī)律一致) （1）一般情況下加 s （2）以 s, sh, ch, o, x等結(jié)尾的可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，加es。其中 o 有生命加 es；無(wú)生命加 s。（3）以輔音字母加 y 結(jié)尾，變 y 為 i 再加 es；以元音字母加結(jié)尾直接加s boy-boys; strawberry-strawberries (4) 以 f, fe結(jié)尾，去掉 f, fe加 ves （5）特殊變 tooth-teeth; foot-feet; mouse-mice; child-children; man-men；woman-women 5. 同義詞： have to (不得不 ) -must (必須

29、) 6. what s your favorite food? 后面一般都跟集合的名詞：food 食物fruit水果 drink飲料 colour顏色class 課程 book 書(shū) sport 運(yùn)動(dòng) vegetable 蔬菜 number數(shù)字 day天7. 本單元中，常考試到的可數(shù)名詞有：tomatoes, green beans, potatoes 不可數(shù)名詞有： pork, tofu, mutton 其中有的食物名詞需要特別記憶，因?yàn)樗瓤梢允强蓴?shù)名詞也可以是不可數(shù)名詞，這個(gè)要以不同的語(yǔ)境而定。如：fish當(dāng)表示為活的魚(yú)的時(shí)候， 是可數(shù)的，但它是單復(fù)數(shù)同形；當(dāng)表示為魚(yú)肉的時(shí)候，是不可數(shù)的。

30、cabbage 當(dāng)表示是一種包菜的數(shù)量時(shí)，是不可數(shù)名詞，表示為cabbage ；當(dāng)表示不同種類(lèi)的包菜時(shí)，是可數(shù)名詞，表示為cabbages eggplant當(dāng)表示是未經(jīng)過(guò)烹飪的蔬菜時(shí)，是可數(shù)名詞，表示為eggplants ；當(dāng)表示經(jīng)烹飪過(guò)的菜肴時(shí)，是不可數(shù)名詞，表示為eggplant 8. what do you have for lunch on mondays?/what do you have on mondays? 9 其中 have表示吃，而不是有，翻譯為每逢周一你們午餐吃什么？回答： we（i）have rice, fish, and green beans for lunch o

31、n mondays. what do you have on mondays? 此處 have表示有，翻譯為每周一你們有哪些課？we(i) have+課程。9.would 一詞的用法： would 用法和 can 一致，不以人稱(chēng)的變化而變化，后面加動(dòng)詞原形。10.不可數(shù)名詞種類(lèi)：飲料類(lèi)；bread；rice 和肉類(lèi)。注意不可數(shù)名詞當(dāng)做單數(shù)名詞來(lái)用。二掌握句型what do you have for lunch on mondays? 你周一午飯吃什么？what would you like for lunch? 你午飯想吃什么？here is our school menu. 這是我們學(xué)校的菜

32、單。that sounds good. 那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。what s your favourite food? 你最喜歡的食物是什么？they re sour. 它們很酸。bananas are my favourite fruit.香蕉是我最?lèi)?ài)的水果。my favourite fruit is banana. （對(duì)比兩句話）it s fresh and healthy. 它新鮮又健康。i have to eat some vegetables. 我不得不吃一些蔬菜。can i interview you for the school newspaper? 我能為學(xué)校的報(bào)紙采訪你嗎？tell m

33、e about your school, please? 請(qǐng)告訴我有關(guān)你的學(xué)校（的事情）the beef is too salty. i dont like it. 牛肉太咸了，我不喜歡。the noodles are too salty. i don t like them. 面太咸了，我不喜歡它們。第四單元： what can you do? 10 一重要語(yǔ)言點(diǎn)：1. i can 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句：can you ?答句有肯定形式：yes, i can . 否定形式： no, i cant2. he can 或 she can 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句： can he / canshe ? 答句有肯定

34、形式： yes, he can ./ yes, she can. 否定形式： no, he cant./no, she cant。其中的 he , she 也可以變?yōu)槠渌唧w的人物。如 my mother can cook the meals. 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句： can your mother cook the meals? tom can help his classmates. 變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句 :can tom help his classmates? 答句也是肯定形式： yes, he can ./ yes, she can. 否定形式： no, he cant./no, she can

35、t。3.help (形容詞形式 ) helpfulhelpful (動(dòng)詞形式 ) help4.當(dāng)句子中出現(xiàn)了情態(tài)動(dòng)詞can或其否定形式 cant時(shí)，其他的動(dòng)詞要用原型，他本身也不以人稱(chēng)變化而變化tom can plays football. 改為 play can your brother does housework? 改為 do 5.注意 at home的搭配，固定用法。 are you helpful at home? 6.i d like to 后面加動(dòng)詞原形，表示想要干什么，如i d like to watch tv. 7.play 一詞的用法：當(dāng)后面加樂(lè)器時(shí)，要加the：play

36、the piano/violin 當(dāng)后面加棋類(lèi)或者運(yùn)動(dòng)類(lèi)時(shí)，不加the：play chess/football 8. we can help her. help是動(dòng)詞，后面加賓格11 主格 (句首) 賓格（動(dòng)詞后）所有格（某人的）i me my we us our you (你，你們 ) you your(你的，你們的 ) he him his she her her it it it they them their 二重要句子what can you do? 你能做什么？what can they do? 他們能做什么？i m helpful! 我很有用的！are you helpful a

37、t home? 你在家里能幫上忙嗎？can you do house work? yes, i can. / no, i can t. 是的，我能。 / 不，我不能。i d like to have a try ！ 我想試一試！you are helpful! 你真能干。mother goat is ill. 山羊媽媽病了。we can help her. 我們可以幫助她。just do it！就那么干吧！第五六單元知識(shí)點(diǎn)概括1.there be 句型包括 there is a 后面跟名詞單數(shù)，表示一個(gè)。例12 如：there is a mirror on the wall. there ar

38、e some/many 后面跟名詞復(fù)數(shù)， 表示多個(gè)。例如： there are two end tables near the bed. 陳述句： there is./there are. 疑問(wèn)句： is there./are there （any）. 肯定回答： yes, there is./yes, there are. 否定回答： no, there isnt./no, there arent. 補(bǔ)充重點(diǎn)： a. there be 句型中使用單數(shù)句式還是復(fù)數(shù)句式遵循就近原則 。 即離 there最近的名詞是單數(shù)時(shí)用there is a 。 離 there 最近的名詞是復(fù)數(shù)時(shí)，用there

39、 are ，不管最后面的名詞是單詞還是復(fù)數(shù)，都不去管它，如：(1)有一個(gè)講臺(tái)和許多課桌在教室里。there is a teachers desk and many desks in the classroom。(2)有許多課桌和一個(gè)講臺(tái)在教室里。there are many desks and a teacher s desk in the classroom 。b. there be 的單數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，將助動(dòng)詞be 提前，與 there 交換位置，如句中有第一人稱(chēng)代詞，變?yōu)榈诙朔Q(chēng)，將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào)，其他不變。如： there is a closet near the bed

40、.-is there a closet near the bed? there is a river in my village. - is there a river in your village? 13 there be 的復(fù)數(shù)形式在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，將助動(dòng)詞be 提前，與there 交換位置，然后將句中some 變?yōu)?any, 如句中有第一人稱(chēng)代詞，變?yōu)榈诙朔Q(chēng)，再將句末的句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào)，其他不變。如：there are some fish in the river.-are there any fish in the river? c. there be 句型表示 “ 有” 和 hav

41、e, has 表示“ 有” 的區(qū)別 ：（1）there be 句型表示 “ 有” 的意思，表示在某個(gè)地方有什么，它表示的一種存在。主語(yǔ)一般是沒(méi)有生命的。如：there is a bag on the desk.有一個(gè)書(shū)包在課桌上。there are many books on the desk.有許多書(shū)在課桌上。（2）have, has 表示“ 有” 的意思，表示一種占有， 擁有的關(guān)系，一般表示某人有某物。 主語(yǔ)一般是人。 當(dāng)主語(yǔ)人稱(chēng)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)用 has, 其他時(shí)候用 have 。如： i have a new pen.我有一支新鋼筆。he has a big schoolbag.他有一

42、個(gè)大書(shū)包。2. a. 當(dāng)表示在 .上面時(shí)， on 與 over 的區(qū)別on: 在上面，表示與下面的物體相互接觸，緊挨著。over: 在上面，表示與下面的物體沒(méi)有接觸，懸空著 。b. 當(dāng)表示在樹(shù)上時(shí)， in 與 on 的不同用法：in: 表示人或其他動(dòng)物在樹(shù)上on: 表示樹(shù)本身的東西如樹(shù)葉、果實(shí)在樹(shù)上如：the bird is in the big tree and the apple is on the small tree.14 3.there be 句型遵循倒翻原則，即：無(wú)論中翻英還是英翻中，都要從末尾開(kāi)始翻譯。 注意地點(diǎn)位于句末。there are some flowers in the garden. （花園里有一些花，從末尾開(kāi)始翻譯）4.in front of/in the front of區(qū)分in front of 表示在 前方，兩個(gè)物體是獨(dú)立的。如：amy is in front of tom. in the front of 表示在前部, 兩個(gè)物體是包含的。 如: the board is in the front of the classroom. （黑板本身就在教室