1、舉辦創意教師節活動策劃5篇教師節的到來固然令我們感到欣喜異常，但是當前最為重要的還是做好相應的活動方案，只有這樣才能令教師享受到節日的氛圍。舉辦創意教師節活動策劃怎么寫?今天筆者在這里給家分享一些文章是關于舉辦創意教師節活動策劃，希望可以幫到大家!舉辦創意教師節活動策劃1一、指導思想：20_年教師節是我國第_個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。二、活動主題：“尊師重教奠基未來”三、活動目的：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行

2、動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。四、活動時間：20_年9月1日至9月10日五、活動對象：全校師生六、活動過程：1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的

3、難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。1、活動主題“尊師重教奠基未來”2、活動時間9月1日至9月10日3、布置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。八、分工：_

4、負責活動影像采集_負責對環境布置評價_負責組織演講比賽舉辦創意教師節活動策劃2一、活動形式各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;二、活動主題說明活動主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)活動目的：1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。三、活動重點環節1、主持人詩歌朗誦贊恩師;2、教師顧客發言，員工獻花;3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈感恩的心;4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受_折優惠政策。四、相關道具1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅“老師，

5、祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”五、營造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會場條幅配合。六、活動注意事項1、工作人員統一工裝。2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。3、帶掌由各店長和各地區經理負責。4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。舉辦創意教師節活動策劃3一、活動背景尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂”主題教育活動，有著重要意義。這些活動可以幫助幼兒豐富

6、以下經驗：每年的9月10日是教師節，是老師的節日。老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。了解教師節相關的知識和信息。二、活動組織大班1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂。大班制作活動老師，謝謝您三、活動目標1.知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。2.能運用已有的美工經驗，創造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。四、活動準

7、備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。五、活動過程1.情景導入。(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節話題，了解教師節的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。師：今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?教師介紹教師節的由來。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。2.“小小賀卡”。(1)出示材料，引導幼兒制作謝師卡。兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水

8、彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。(2)集體幼兒制作。師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3.“感動的祝福”。教師根據幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!舉辦創意教師節活動策劃4一、設計意圖孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們

9、和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。二、活動目標1、知道9月10日是教師節。2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。三、活動準備1、教師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊社會四、活動重點知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。五、活動難點制作小禮物送給老師。六、活動過程(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日)，小朋友們過節

10、日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你?(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

11、(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?1、幼兒閱讀畫冊給老師的愛后根據教師的提示進行討論(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?(3)你平時是怎樣對待老師的?(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物)2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。舉辦創意教師節活動策劃5一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動設計指導思想20_年的9月10日，我們迎來了第_個教師節。今年的9月10日是全國教

12、育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第_個教師節，組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是_幼兒園創園后迎來的第_個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。三、活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。四、活動時間9月_日9月_日五、活動地點_幼兒園六、活動內容1.第一階段(9月_日-9月_日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。2.第二階段(9月_日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動我心目的老師