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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上“全民參與 預防火災”主題班會教案活動主題:全民參與 預防火災活動地點:六年級班教室活動時間:2018年11月9日活動對象:六年級班全體學生活動目的學情分析:小學生因為缺乏足夠的經驗,在遇到火災時可能會驚慌失措,不會采取恰當的方法、手段來應付危險情境。因此,對學生進行防火安全教育,不僅僅讓他們知道一些災難中的自救、互救知識,更要給他們創設一些災難來臨時的模擬情境,讓他們在領悟如何采取正確、恰當的方法進行自救、互救,并在體驗中提高自我生存能力。情感、態度、價值觀:認識火災的危害,能夠意識到火災發生時每個人的責任。提高安全防范意識和自我保護意識知識與能力:在日常生活中要掌

2、握防火知識,能夠消除火災隱患,知道怎樣報警,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生。過程與方法:通過課堂演練,知道報火警的方法以及火災來臨時簡單的自救方法。活動重點:知道報火警的方法,并牢記火災中的自救和互救知識。活動難點:體會災害來臨時自護自救和互救的重要性,提高自我保護意識。活動準備:師生共同搜集火災來臨時自救、互救知識。活動方法:導、議、演、評相結合.活動步驟:一、談話導入親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2008年8月5日凌晨3時左右,惠州市惠城區江北三新

3、北路12號惠州綜合福利院兒童部一樓2103房(面積約18平方米)發生一起8名殘障兒童因受煙熏時間過長而窒息死亡事故。經調查了解,由于近期天氣較冷,福利院在晚上將房間門窗緊閉,小孩睡著后被褥掉落到點燃的蚊香上面,造成被褥陰燃(被褥陰燃面積不足一平方米),產生大量濃煙,從而導致8名兒童窒息死亡。 同學們,血淋淋的幼小生命又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。 基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次預防火災事故的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。1、聽了這些,你們想說些什

4、么?(生答)2、大家說的很有道理,所以我們在日常生活中一定要注意防止火災。二、學生看小品(學生演),議一議: 如果著火了,怎么辦? 發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。 、當你遇到火災時如何逃生? (1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。 (2)如遇到身上著火,

5、可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。 (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。 (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。 三、發展思維,合作交流1、不在容易著火的地方玩火.2、那些東西容易著火呢?3、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?4、出示防火標志,讓學生說出防火標志的意思。討論:你是怎樣預防火災的

6、?引導學生說出自己的做法:比如春節時不隨便放爆竹,禮花炮,不攜帶火柴、打火機等危險品。四、創設情境,模擬現場我們不能做有關火災隱患的事,但是火災常常是在人們猝不及防的時候發生的。發生火災后應該做什么呢?我想考考你們。我這里有兩個場景,(出示)咱們進行一次模擬演練,把四個小組合并成兩個大組,每一個組選擇其中一個場景進行模擬。模擬演練后,另一個組可以對他們的表現進行評價。現在你們可以利用課下搜集到的自救與互救的常識,討論一下你們組所用的方法。1、我們正在上課的時候發生了火災。(逃生的方法)(1)第一小組進行模擬演練。(評價)(2)教師引導學生看圖和實物學用干粉滅火器。師:孩子們如果這時你的身邊有滅

7、火器,你會使用嗎?(生:不會)介紹:滅火器有很多種,有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等等,我們常用的是(出示實物)干粉滅火器。教師演示滅火器的使用方法。2. 下午你正在寫作業,發現鄰居家著火了,你的鄰居住在新民小區四棟1單元4樓401室(報警的方法)(1)第二小組進行模擬演練。(評價)(2)撥打119的時候,注意事項:a.說明失火地點,說清單位和街、巷名稱,不要使用簡稱。b.要說清是什么物質著火和火勢大小。c.說明報警人的姓名和所用電話。d.任何人都不能假報火警,發現有人假報火警,應及時制止。附:報警歌謠 報警早,損失小,“119”電話要記牢。 社會主義制度好,救火分文都不要。 報清門牌和號碼,說明火勢大和小。 跑到路口等車來,救火時間能提早。 五、總結升華,學以致用同學們,通過剛才的小品表演和模擬演練,能看出大家已經掌握

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