1、    冶金煤氣特種作業人員安全培訓的探討    宿寧+譚廣志摘要：冶金煤氣特種作業人員安全培訓工作是確保崗位人員安全，保證生產正常進行的重要環節。隨著國家和企業對生產安全重視程度的提升，特種作業人員的安全培訓也變得常態化有序化，但依然存在一些問題，致使培訓效率不高。探討如何提升冶金煤氣特種作業人員安全培訓的效率很必要。關鍵詞：冶金煤氣；特種作業；培訓：tp311 ：a ：1009-3044（2017）26-0203-01鋼鐵生產過程中會產生焦爐煤氣、高爐煤氣和轉爐煤氣三種冶金副產煤氣，約占企業總能量的30%40%。作為鋼鐵工業重要的二次能源，冶金煤氣具

2、有平衡燃料的重要作用。冶金煤氣是一種由可燃氣體，不可燃氣體和一些顆粒組成的混合氣體，具有易燃性、易爆性、易中毒等危險特性，容易出現人員傷亡事故。現今國家和企業對安全越來越重視，特種作業培訓也變得更加有序化常態化。但在培訓過程中存在一些問題，致使培訓質量并不理想。探討如何提升冶金煤氣特種作業人員安全培訓的效率非常必要。1 培訓現狀1.1 培訓對象針對性不強我院一直承接八鋼公司的職工培訓工作，冶金煤氣是培訓內容中的一個主要部分，每年有千余人次的取證和復證培訓工作。冶金煤氣包括了焦爐煤氣、高爐煤氣和轉爐煤氣三種。這三種煤氣涉及不同的崗位和不同的操作內容，此外還有能源中心等很多和冶金煤氣打交道的單位，

3、都需要進行培訓。雖然都是同一工種的培訓，但是崗位的差異導致所需學習的內容不同，培訓也應量體裁定。既然是同一工種，且從成本角度考慮，一般都會按照正常的規定成立一個班級進行培訓。在培訓過程中，因課時的限制，教師為了培訓廣度，勢必會犧牲深度，會忽略很多細節內容，針對性減弱，培訓效率降低，這對培訓質量來說是個難題。1.2 教材內容和考試內容匹配度不高我們一直使用冶金工業出版社出版的特種作業人員冶金（有色）生產安全作業煤氣作業作為培訓教材，考試由我們培訓中心按照大綱出題。但現在考試形式發生了變化，由自治區安監局考試中心出題，進行機考，從題庫中抽題。題庫中的題大概有一千道左右，由判斷、單選和多選組成。題量

4、很大，知識面涉及非常廣，記憶量很大，很多超出我們教材和實際現場工作內容，比如非煤礦山等內容。導致教材和考試不匹配，增大了培訓的難度。1.3 實操教師缺乏目前大部分特種作業培訓的教師都是從學校走出來的，有較高的理論培訓水平，但現場實操方面的經驗不足。企業中有很多實操經驗豐富的師傅，但也很難將理論與實操結合得很好。所以在兼顧理論和實操方面都各有缺陷，給實操的培訓和考核留下了難題。22 改進措施2.1 集中授課時間，細分培訓學員對于取證來說，應按照煉鐵、煉鋼和軋鋼等不同分廠將學員分成不同班級，一個時段開設一個班級。教師可以根據這一期安排的學員情況提前做好教學計劃，選擇有針對性的教學內容備課，提高培訓

5、效率。例如，加熱爐的操作就可以只給軋鋼班講授，煤氣柜停復役只給能源中心的學員講授，管道停送煤氣、動火檢修和煤氣安全急救等內容就可以給所有班級講授。取證班盡量安排一段集中的時間授課，最好在不影響生產的情況下讓學員脫產培訓。連續幾天白天的學習，可以縮短培訓期的時間跨度，減輕學員的學習負擔。32.2 增強師資隊伍建設可以請企業兼職教師給學員進行實操方面的授課，這對他們來說應該是如魚得水，講操作過程很容易，而專職教師以理論教學為主，讓專職教師和兼職教師各自發揮長處。同時也請企業專家給專職教師進行實操教學，讓專職教師經常下廠到現場去學習，了解現場的技術進步和革新，積極參與企業的項目，真實了解到企業的情況

6、，加強專兼職教師的交流。這樣兩方面的教師都可以做到理論聯系實際，對提高培訓質量起到關鍵性的作用。2.3 改善實操設備，加強實操訓練我院教師和八鋼煤氣專家根據企業煤氣現場實際情況，針對實操考試設計研發了一套冶金煤氣智能化考試系統，由幾十塊智能化考板組成。在實操訓練中不僅僅是教師說和學員聽，還有學員動手按按鈕，連接管路等。大大改善了以前實操考核難的局面，這也得到了自治區安監局的大力支持和推廣。總而言之，冶金煤氣特種作業人員的安全培訓工作是冶金企業中重要的培訓方面，加強和保障危險崗位的人員安全和有效管理也是國家的政策要求。對于企業來說也是加強安全生產監督管理、預防和減少傷亡事故的重要舉措。我們作為安全培訓者更是要將這些思想牢記于心，切實提高冶金煤氣特種作業人員的安全意識和技能，保障人員安全、企業生產安全，實現個人與企業的雙贏。參考文獻：1 楊勝州，鐔志偉，鄒霖.淺析企業職工安全培訓存在的問題及對策j.廣東化工，2009（5）.2 陳麗珠