三角形全等的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化習(xí)題課_第1頁(yè)
三角形全等的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化習(xí)題課_第2頁(yè)
三角形全等的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化習(xí)題課_第3頁(yè)
三角形全等的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化習(xí)題課_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全等三角形中的證明方法及規(guī)范化書(shū)寫(xiě)格式知識(shí)梳理：（1） 若兩三角形全等，則對(duì)應(yīng)邊_,對(duì)應(yīng)角_.（2） 目前所學(xué)判斷三角形全等的方法有_,_.例1：如圖，ab=de,ac=df,bc=ef,求證：a=d證明：在abc和def中,abc_def( )_例2：如圖，b,d,a,e四點(diǎn)在同一條直線上，ae=db,ac=df,bc=ef,求證：a=d證明： ae=dbae-_=db-_即 _=_在abc和def中,例3：如圖，b,d,a,e四點(diǎn)在同一條直線上，ae=db,ac=df,bc=ef,求證：c=f.例4：如圖，ac=ef,ec=af,求證：c=f例5：如圖，ac=ef,ec=af,求證：c=f例6：已知：如圖，ae=ad,ab=ac,aead,abac。求證：eb=cd例7：已知：ab=de,ac=bd. adac,adbd. 求證：bcbe.例8： 已知：如圖，e在線段ac上， 1=3，ab=db,eb=cb. 求證：(1) de=ac; (2) 3=4. 例9：已知：如圖，bd是abc的中線， e、f為直線bd上的點(diǎn)，且de=df， 求證：(1) ae cf； （2）ae=cf （3） 2bd=be+bf例10.已知：ab=ac, 求證：b=c(提示：做bac的平分線交bc于點(diǎn)d，或者取bc的中點(diǎn)d，連接ad）小結(jié)：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了書(shū)寫(xiě)三角形全等相關(guān)習(xí)題的證

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論