1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁，共9頁。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我讀著這首詩時(shí)，便會(huì)想起中秋節(jié)。我們小水滴作文培訓(xùn)中心在中秋節(jié)這天舉辦了一場博餅活動(dòng)，所有的學(xué)員幾乎都來了，再加上帶孩子(hi zi)來的家長，真是熱鬧非凡。關(guān)鍵詞：明月光,地上,舉頭,望明月,低頭,故鄉(xiāng),想起,中秋節(jié),我們,小水滴,作文,培訓(xùn)中心,中秋節(jié),這天,舉辦,一場(y chn),博餅,活動(dòng),所有,學(xué)員,幾乎,加上,孩子,家長,真是,熱鬧非凡。小學(xué)三年級(jí)作文(zu wn)中秋博餅第1頁/共9頁第二頁，共9頁。老師把我們分成四組，每組有十多個(gè)人，每組各有一個(gè)主持人，負(fù)責(zé)博餅細(xì)節(jié)，也可以裁決同學(xué)(tng xu)們所

2、博的獎(jiǎng)品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎(jiǎng)品。聽說熱水壺是要獎(jiǎng)給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品都只有一個(gè)，看來等會(huì)兒博餅活動(dòng)一定會(huì)很激烈的。關(guān)鍵詞：老師,我們,分成,四組,每組,十多個(gè),每組,一個(gè)(y ),主持人,負(fù)責(zé),博餅,細(xì)節(jié),可以,裁決,同學(xué),獎(jiǎng)品,什么,桌子,擺滿,保溫杯,筆記本,課外書,水壺,等獎(jiǎng)品,聽說,水壺,獎(jiǎng)給,狀元,榜眼,保溫杯,兩個(gè),獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)品,只有,一個(gè)(y ),看來,等會(huì)兒,博餅,活動(dòng),一定,激烈。小學(xué)(xioxu)三年級(jí)作文中秋博餅第2頁/共9頁第三頁，共9頁。活動(dòng)正式開始(kish)了，主持人拿出了一個(gè)大瓷碗，還有六個(gè)骰子，輪到博

3、餅的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里，然后等骰子安靜下來時(shí)看是什么級(jí)別，再向主持人領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。快要輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著骰子，嘴里小聲念叨：“上帝保佑！關(guān)鍵詞：活動(dòng),正式(zhngsh),開始,主持人,拿出,一個(gè),瓷碗,還有,六個(gè),骰子,輪到,博餅,六個(gè),骰子,拋進(jìn),瓷碗,然后,骰子,安靜下來,什么,級(jí)別,主持人,領(lǐng)取,相對(duì),獎(jiǎng)品,快要,輪到,擲骰子,非常,緊張,雙手,用力,骰子,嘴里,小聲,念叨,上帝保佑。小學(xué)(xioxu)三年級(jí)作文中秋博餅第3頁/共9頁第四頁，共9頁。上帝保佑！上帝保佑！”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子(tu z)，等我睜開眼睛一看，中了“舉人”，得

4、到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎(jiǎng)項(xiàng)狀元，但還是挺開心的，我自言自語地說：“沒關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)博到的。關(guān)鍵詞：上帝保佑,上帝保佑,眼睛,閉得,緊緊,小心,拋出,骰子,睜開眼睛,舉人,得到,一本,漂亮,本子,雖然,沒有,博得(bd),最高,獎(jiǎng)項(xiàng),狀元,還是,開心,自言自語,沒關(guān)系,下次,還有,機(jī)會(huì),一定,博到。小學(xué)(xioxu)三年級(jí)作文中秋博餅第4頁/共9頁第五頁，共9頁。”看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準(zhǔn)備工作，再次小心翼翼地拋出(po ch)骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎(jiǎng)給我一個(gè)保溫杯，我

5、的心里甭提有多高興了。關(guān)鍵詞：看著,同學(xué),一個(gè),一個(gè),擲骰子,拿走,鋼筆,拿走,月餅,跟著,他們,興奮不已,輪到,擲骰子,做好,充分,準(zhǔn)備,工作,再次,小心翼翼,拋出,骰子,這次(zh c),得到,榜眼,主持人,獎(jiǎng)給,一個(gè),保溫杯,心里,甭提,高興。小學(xué)三年級(jí)作文(zu wn)中秋博餅第5頁/共9頁第六頁，共9頁。雖然一直到最后，我也沒有博得狀元這個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我的心里還是喜滋滋的，因?yàn)檫@次的博餅活動(dòng)太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動(dòng)，我一定還會(huì)參加(cnji)。今天，我不但懂得了什么叫博餅，也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，這個(gè)中秋節(jié)是我過得最有意義的節(jié)日。關(guān)鍵詞：雖然,一直,最后,沒有,博得

6、,狀元,這個(gè),獎(jiǎng)項(xiàng),但是,心里,還是,喜滋滋,因?yàn)?這次,博餅,活動(dòng),有意思,下次,如果(rgu),舉辦,博餅,活動(dòng),一定,參加,今天,不但,懂得,什么,博餅,感受,濃濃的,節(jié)日,氣氛,這個(gè),中秋節(jié),意義,節(jié)日。小學(xué)(xioxu)三年級(jí)作文中秋博餅第6頁/共9頁第七頁，共9頁。成功(chnggng)是一種觀念，成功(chnggng)是一種思想，成功(chnggng)是一種習(xí)慣，成功(chnggng)是一種心態(tài)。第7頁/共9頁第八頁，共9頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小學(xué)三年級(jí)作文中秋博餅。老師把我們分成四組，每組有十多個(gè)人，每組各有一個(gè)主持人