1、小學體育總結大全202x 學校體育工作是學校工作的重要組成局部，也是實施素質教育渠道之一，下面給大家了關于小學體育總結，方便大家學習 學校體育工作是學校工作的重要組成局部，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹學校體育工作條例加強對學校體育工作的領導，逐漸改善辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動。 一、領導重視 首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習學校體育衛生工作條例和學校體育工作的政策和法規，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原那么，把素質教育和提高學生健康

2、水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作方案，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有方案、有檢查、有評比、有總結。 充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按暫行規定配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。 嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。 認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保體育教學大綱的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的

3、提高，作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導，以身作那么，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的用心性。 二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例 認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面開展。 在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強根底教育，改善教學模式，力求創新，努力提高教育教學潛力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學方案、單元和課時方案，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加

4、標準化，教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。 三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。 課間操是學校體育工作的重要組成局部，務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體表達，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，透過課間操到達鍛煉身體的目的，透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。 如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模

5、式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向開展。屢次在區播送操、創編操評比中名列前茅。 在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每一天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。 四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。 認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的

6、運動成績有了很大的提高。屢次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。 總之，我校的體育工作在上級領導的關心和支持下，有了很大的進步，但也存在著缺乏之處，在今后的工作中應更加努力。 人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以身作那么，各方面嚴格要求自己，工作中認真努力，現就本年度的教育教學工作做如下總結： 一、思想道德方面 在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。 二、

7、教育教學方面 1. 本年度承當7個班級的體育課程教學工作，上半年的主要教學任務是初三體育中考及新播送操的推廣，下半年的主要教學任務是新播送操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。 2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作，嚴格要求自己根本上做到，早上7點前到校管理學生早讀，中午12：50前去班級管理午自修。 二、科研論文方面 積極參加各級各類案例、論文等比賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。 1.文章水手、水手、右滿舵發表在國家級雜志中國學校體育-年第1期、第58頁。 2.文章“籃球式”腰旗橄欖球工程的研發發表在國家級雜志中國學校體育-年第4期、第72頁。 3.文章上好

8、體育優質課的課前準備的三個根本步驟發表在國家級雜志中國學校體育-年第6期、第75頁。 4.文章廢舊籃球 百變現身發表在國家級雜志中國學校體育-年第7期、第71頁。 5.文章浙江省局部地區體育中考工程調查發表在省級雜志體育教學-年第5期、第12頁。 6.游戲反向跳準發表在國家級報紙中國體育報-年4月8日、第6版。 四、競賽輔導訓練方面 1.播送操比賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。 2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。 3.指導班級黑板報工作(班

9、主任)，獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。 五、個人能力提高方面 1.常年訂閱中國學校體育、體育教學雜志，定期瀏覽中國體育報等網站。時常閱讀班主任工作書籍。 2.經常參加籃球比賽，同時通過羽毛球、跳繩等工程鍛煉自己。并參加了-年5月27日舉行的縣體育教師根本功比賽獲得一等獎，被教研員推薦參加-年6月22日舉行的溫州市體育教師根本功比賽，并獲得二等獎。 3.積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動，并每學期至少開一節校級公開課。 日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和缺乏，努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。 這一年的'體育工作將要結束了，在本學年我較好的完成了體育工作，積極做好本

10、職工作，認真備課、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。現在我將本學年的工作情況總結如下。 一、政治思想素質 有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。 二、業務知識能力 努力提高教學質量，做好課堂教育。結合學生心理健康教育，開展學生心理;鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中

11、促開展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達課標要求的質和量。積極參與聽課評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。 三、課堂教學 首先，在教學過程中注重培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求

12、，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在行進間上籃的練習中，可允許學生原地上籃，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅決他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 四、課外活動 積極參加學院組織的各項活動，比方參加名師講座，積極參加工會活動。聽從部門安排，有序的完成學院體育文化節工作。帶籃球隊參加張家界市第五屆市運動會。 總之，從這學期的體育教學工作中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學

13、中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。 本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原那么，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作方案的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結： 一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實

14、“課標”的教育理念。 改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡送和喜愛，個性是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練，體質差，活動工程又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們十分熱愛，極大的激發了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了播送操動作的標準性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組

15、織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有方案的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作方案教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課。 二、常抓不懈，推動“二操一活動”。 有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方 面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量，做到出操

16、靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改善播送操動作質量，樹立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級播送操質量不高的狀況，透過組織全年級播送操比賽，以比賽促質量，大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。 三、多方努力，齊抓共管，做好學生體質健康標準的測試登記工作 學生體質健康標準是促進學生體質健康開展、鼓勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，也是學生畢業的根本條件之一。為順利完成學年度體育標準測試

17、工作，提高我校體育標準成績，期初即特制定學校健康標準達標方案，要求各達標班級認真開展標準訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行學生體質健康標準活動。透過多方面的努力，本學期學生體質健康標準測試順利進行，成績優良。 四、以武健體、以武育德。 我校從本校的實際出發，從傳承祖國悠久的傳統文化出發，從增強學生的身體素質出發，從教師的特長出發，開發了武魂校本課程，充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課

18、程教育促進學生主動全面開展，讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手，本著“以武養德，以德立教”的辦學特色，構成了人人懂武，愛武的校園氣氛，為學生成長開展創設多元的優良環境，從而推動學校整體教育品位的提升，產生良好的社會效應。學校屢次受邀請，參加各類演出，同學們的一招一式，虎虎生風，受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了屢次獎勵。電視臺和報紙屢次對我校進行了報道。 五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。 為更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運發動、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的方案.透過努力，取得了我區春運會道德風氣獎、春運會第九名、秋運

19、會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名，李獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員，指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。 六、重視場地器材建設。 當好領導參謀根據教育部去年印發的中小學體育器材設施配備目錄，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購置了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握

20、力計、攀登架、等儀器，。 七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的使用和保管工作，順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。 本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原那么，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作方案的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結： 一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。 改革學習方式、教學方

21、法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學生普遍歡送和喜愛，個性是我們這種“三類”學校，學生90%都是農民進城務工的子女，他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練，體質差，活動工程又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們十分熱愛，極大的激發了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了播送操動作的標準性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發

22、，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有方案的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作方案教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課。 二、常抓不懈，推動“二操一活動”。 有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方 面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續實施“領操

23、周周換”制度，不斷改善播送操動作質量，樹立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級播送操質量不高的狀況，透過組織全年級播送操比賽，以比賽促質量，大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。 三、多方努力，齊抓共管，做好學生體質健康標準的測試登記工作 學生體質健康標準是促進學生體質健康開展、鼓勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，也是學生畢業的根本條件之一。為順利完成學年度體育標準測試工作，提高我校體育標準成績，期初即特制定學校健康標準達標方案，要求各達標班級認真開展標準訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行學生體質健康標準活動。透過多方面的努力，本學期學生體質健康標準測試順利進行，成績優良。 四、以武健體、以武育德。 我