【精選】六年級班主任春學期工作參考計劃_0_第1頁
【精選】六年級班主任春學期工作參考計劃_0_第2頁
【精選】六年級班主任春學期工作參考計劃_0_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、六年級班主任春學期工作參考計劃_0一、班級根本情況本學期六年級3班共有學生55人。男生28人，女生27人。本班學生學習才能和學習成績差異較大，優生較優，差生不管從學習才能依然學習適應上都特別差。通過六年級上學期的訓練，大部分學生已會按要求預習課文，會抓住重點詞句理解課文，抓住重點段深化理解課文。通過語言文字的訓練，本班學生的思想品德也不同層度地遭到了教育，有了一定的進步。本班中還有五、六個學生由于非智力要素的妨礙，學習上存在著一定的困難。本學期我打算從學生行為適應、學習適應抓起，留意培養后進生良好的學習適應，調動其積極性，構成爽朗、生動的學習氣氛。另外，充分發揮小組學習的優勢，調動學習積極性。

2、二、指導思想堅持德育為首位，以小學生日常行為標準為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐才能，力爭我班各方面的工作有新的打破。三、工作目的：1、學習落實小學生守則，結合“加強未成年人學生思想道德建立”的指導精神，培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。爭做一名優秀的畢業生。2、教育學生端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。對班級有些學生進展家訪，針對每個人的個性，依照學生的表現及時進展教育接著抓好日常行為教育，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的適應。3、要抓好紀律與學習關鍵在抓好后進生。因而要更格外關注后進生，多給他

3、們愛的陽光雨露，滋養他們茁壯成長，關于住讀生，他們更需要老師的鼓舞和關懷，老師要多關懷他們的學習和生活。對待他們要做到不記前嫌，用開展的目光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進，并積極獲得家庭的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞適應。4、注重學生心理健康教育工作。理解和掌握學生的心理咨詢題信息，及時協助學生處理心理障礙。經常性通過板報、講座、談心等方式進展心理健康教育。四、詳細措施：1、行為標準方面，配合大隊部進展紀律、衛生、文明適應的評比，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。經常對學生進展平安教育，遠離危險。2、積極響應大隊部的德育打算，積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中遭到教育。充分利用每周四的主題班會向學生進展思想教育。力爭在升旗，“兩操”和學校的各種大型活動中表現突出。3、健全班委會，明確分工，提高學生的治理才能。定期召開班干部會議，明確落實小干部的分工，鍛煉學生的治理才能。4、狠抓課堂紀律，標準早讀，午休，自習課的紀律，使學生養成良好的學習適應。在衛生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。5、走進學生，和每一個學生成為朋友，讓他們尊重我，喜愛我，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論