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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!觀看憲法的精神法治的力量有感范文600字以上 12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅決黨和國家依法治國、依憲治國的決心。下面我為大家搜集整理了“觀看憲法的精神法治的力氣有感范文600字以上,歡送閱讀與借鑒! 憲法的精神法治的力氣觀后感一 12·4全國法制宣揚日系列宣揚活動的主題是:“深化學習宣揚憲法,大力弘揚法治精神。根據(jù)學校的要求,我仔細的學習了剛剛公布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的學問,下面就我個人的體會談一下我的學習心得。 一、充分認識到了這次修改憲法的意義 憲法是國家的根本,規(guī)定了國家的根本
2、制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必需精確、準時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國的各項政治主見,通過修改憲法的程序,將黨的各項路途、方針和政策變成國家意志?,F(xiàn)行憲法公布以來進展的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,準時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次是新一代黨的指導集體執(zhí)政治國理念的集中表達,具有歷史的進步性。 二、充分理解到了這次修改憲法的特點 從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個特點: (一)、現(xiàn)實性。這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調(diào)整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。一是確立憲法的指導思想。憲法的指
3、導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和施行憲法的指南。把思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀新階段連續(xù)團結(jié)奮斗供應(yīng)了共同的思想基矗。 (二)、以民為本。憲法修正案充分表達了對公民權(quán)利的關(guān)注和愛護。第一,憲法修正案確立“國家敬重和保障人權(quán)的原那么,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把敬重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有非常重要的意義。其次,完善對私有財產(chǎn)的愛護。改革開放以來,隨著經(jīng)濟進展和人民生活程度的進步,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的消費資料,人們對用法律愛護
4、自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推動社會保障的立法進程,更好地保障公民特殊是困難群體的根本生存權(quán)利。 憲法的精神法治的力氣觀后感二 憲法是我國根本法,是治國理政的基石和根源,也是人民生活的保障和依靠。學習憲法是我們理解我們國家,理解我們四周的世界的頂層設(shè)計的必要環(huán)節(jié),缺少了憲法的學問,就好比人丟掉了靈魂,文章沒有了中心。讓我們一起學習憲法,進步個人修養(yǎng),增加黨性,愛護人民權(quán)利,穩(wěn)固國家建立。 任何形式的憲法都不行能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量為其終極關(guān)心。憲法只有真正的為人民的生活效勞的時候,才可能真正的深化民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會真
5、正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才可以克制抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活的關(guān)心和“美滿世界的憧憬,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。 憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回來;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法,而不僅僅是“書本中的憲法。 歷史不斷前行,時代不斷進展,法治建立只有跟上時代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣闊黨員干部要以修改憲法為契機,增加法治意識,強化法治觀念,遵守憲法法律,為實現(xiàn)中華民族宏大復興凝聚人心,會聚力氣。 憲法的精神法治的力氣觀后感三 “憲法是國家根本大法,是的行
6、為準那么。列寧說,“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也。既然憲法是“人民之保證書,規(guī)定了人民之根本權(quán)利和義務(wù),系根本之維護手段,當然有宣揚訓練和學習之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣揚訓練意義不言自明。 只是,憲法怎么宣揚、怎么訓練呢?假如說“全國法制宣揚日還可以進展特別豐富的宣揚訓練活動,那么憲法宣揚訓練可能要困難得多,有的時方搞起中小學“憲法晨讀活動,“我為法治代言主題公眾開放日活動等,這確定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必定讓人了無愛好,左耳進右耳出,宣揚訓練的
7、效果也可想而知。 所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程,但事實上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能準確地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲處,卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么詳細的影響。這主要是,部門法在施行中有特別多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣揚訓練,有新聞出來時就會引起全社會的爭論,這種爭論就是的宣揚訓練。 而目前憲法雖有條文,卻不能進入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵害,沒有一個機構(gòu)真正對其施行負責。也就是
8、說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)視法來愛護,當憲法被違反、侵害甚至踐踏的時候,沒有法律根據(jù)和相應(yīng)機關(guān)啟動違憲審查程序,予以問責。 此外,憲法規(guī)定的公民根本權(quán)利,有的表達在了立法上,有的還沒有表達在立法上,比方確保公民言論自由權(quán)利的新聞法、出版法等,到如今還沒有制定出來。 至于憲法規(guī)定了公民的根本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善,施行狀況更不抱負。執(zhí)法不嚴和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,憲法仍舊只是“寫著人民權(quán)利的紙。比方說保障公民的人身自由,我們有刑事訴訟法、治安管理懲罰法等,但限制公民人身自由的事時有發(fā)生,許多是執(zhí)法機關(guān)知法犯法。 還有一些地方、機構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特
9、定意志為準,嚴峻違反憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到訂正,影響憲法的嚴厲性,使國家法制失去統(tǒng)一的根底。 關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有特地的國家機關(guān)或機構(gòu)根據(jù)特地的法律來監(jiān)視憲法施行、綻開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就減弱了“依憲執(zhí)政的力度,不利于“依法治國的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的施行和應(yīng)當被提上議事日程。 事實上,“全國人大及其常委會和國家有關(guān)監(jiān)視機關(guān)要擔負起憲法和法律監(jiān)視職責,加強對憲法和法律施行狀況的監(jiān)視檢查,健全監(jiān)視機制和程序,堅決訂正違憲違法行為,已經(jīng)提了多年,但是這些機構(gòu)應(yīng)當如何行使其職權(quán),并沒有法律的標準。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)
10、果是有其名而無其責,誰都不管。所以,制定特地的憲法監(jiān)視法,成立特地的違憲審查機構(gòu)是必要的。 這樣的話,不光是憲法訓練有豐富的案例可以講,更重要的是有利于憲法的施行?!皯椃ǖ纳谟谑┬校瑧椃ǖ囊苍谟谑┬校偃鐟椃ú荒苡行┬?,憲法的不能保證,憲法就會形成虛設(shè),其危害我們已經(jīng)嘗過。 每年憲法日,有關(guān)部門在開展憲法的宣揚訓練時,應(yīng)當反省以上問題。當每一個人都可以通過法律手段來保衛(wèi)憲法給予自己的權(quán)利時,不需要宣揚訓練,憲法也肯定會深化人心,被視為珍寶。 憲法的精神法治的力氣觀后感四 任何形式的憲法都不行能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量為其終極關(guān)心。憲法只有真正的為人民的
11、生活效勞的時候,才可能真正的深化民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才可以克制抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活的關(guān)心和“美滿世界的憧憬,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所。 憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回來;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法,而不僅僅是“書本中的憲法。 歷史不斷前行,時代不斷進展,法治建立只有跟上時代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣闊黨員干部要以修改憲法為契機,增加法治意識,強化法治觀念,遵守憲法法律,為實現(xiàn)中華民族宏大復興凝聚人心,
12、會聚力氣。 憲法的精神法治的力氣觀后感五 12月4日是中國國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日有利于傳遞依法治國、依法行政的理念,堅決黨和國家依法治國、依憲治國的決心。 憲法是法上之法,是母法,其他法律是子法,其他一切法律都必需服從和效勞于憲法,不得與憲法相違反。憲法作為根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是公民行為的根本法律準那么,它處于一個國家獨立、完好和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個國家法律制度的基石。憲法從內(nèi)容上保障國家權(quán)利有序運行,標準和制約國家權(quán)利;確認和保障公民根本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。 對于當代青少年來說,敬重憲法、學習憲法、遵守憲法意義非常重
13、大。隨著時代的進展,當全球化成為時代的主旋律時,各種思潮涌現(xiàn),一些腐朽、落后思想慢慢影響到我們:有些青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學業(yè),有些青少年因任性沖動而打架斗毆,欺負弱小,盡染劣跡惡跡,甚至走上了違法犯罪的道路事實說明,引導青少年尊法、學法、遵守法律、用法,做高素養(yǎng)的公民已刻不容緩。 增加憲法意識,首先應(yīng)理解憲法。青少年只有通過仔細學習憲法,才能理解憲法的性質(zhì)和根本內(nèi)容,知道憲法在我們國家生活、人民生活的地位和作用;知道哪些行為是憲法提倡和鼓舞的,哪些行為是憲法所制止的;明白憲法是一切國家機關(guān),團體和組織的最高行為準那么,也是全體公民的最高行為準那么。 其次,要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護憲法的習慣
14、。青少年同學通過憲法及相關(guān)法律的學習,把握扎實的法律學問,從而適應(yīng)時代進展的需求,為將來效勞社會奠定堅實的思想根底。思想指導行動,學習在于運用,這就需要我們中同學在學習生活、社會生活中時時到處標準自己的行為,使自己的行為符合憲法的要求,從日常生活中的小事做起,持之以恒。如:嚴厲仔細地參與升國旗、唱國歌等活動式;刻苦學習,仔細完成每一次作業(yè)等等。 三是要以各種形式向群眾宣揚憲法,并同違背憲法的行為作斗爭,時時到處用實際行動保衛(wèi)憲法的尊嚴。社會主義現(xiàn)代化建立需要每一個公民的共同努力才能實現(xiàn)。但現(xiàn)實中人與人之間存在著差異,總會有一些人法律意識淡薄,缺乏憲法觀念,這就要求我們青少年用各種形式向四周的群眾宣揚憲法學問,讓四周的群眾理解到憲法的重要性。 當
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