1、    論民間美術在高校美術基礎教育中的應用價值與發展    寄雨欣摘要：作為中華傳統文化的重要組成部分，民間美術在教育領域有著廣闊的應用前景。尤其在當前全球化和多元化發展理念下，民間美術更能夠幫助高校學生樹立民族文化的自信心，提高他們的民族自豪感。關鍵詞：民間美術;高校美術;應用發展引言：在我國社會快速發展的背景下，很多學生更加青睞就業渠道寬、就業崗位多的專業。報考民間美術專業的學生大多是受自身興趣愛好的驅使，該專業的生源較少，這在一定程度上導致我國民間美術的發展面臨著后繼乏力的問題。因此，改善民間美術專業的現狀，實現中華傳統文化的傳承與弘揚，培養一批

2、有質量的民間藝術接班人，是高校教育工作者要解決的重點問題。一、民間美術在高校美術基礎教育中的意義民間美術包含的內容較為廣泛，涉及幾千年的歷史文化，多通過紙張、器物等載體有規律地表現勞動人民的生活、生產，并具有一定的藝術特性。教師將民間美術融入教學，可以借助專業內容的多樣性與豐富性吸引學生的興趣，滿足他們的精神需求。同時，民間美術是現代美術發展的基礎，可以為現代畫家提供創作的靈感。在實際授課過程中，教師要將民間美術作為教學的基礎，融入現代化的藝術創作理念和藝術創作手法，實現民間美術的創新。此外，民間美術也為其他相關的藝術學科提供了創作基礎，教師可以通過多學科交叉融合的方式，將民間美術與其他藝術學

3、科融合，實現共同進步。二、民間美術在高校美術基礎教育中的作用分析（一）有利于豐富教學內容民間美術是趨于天然的藝術作品，往往更加貼合人們的實際生活，生活氣息較為濃厚，并未經過較多專業的藝術加工。這些民間美術源于生活，更容易引發人們在情感上的共鳴。因此，將民間美術應用于高校美術課堂更容易使學生理解和吸收美術知識，豐富高校美術課堂內容，更利于提高美術教學的教學質量。民間美術具有豐富的內涵，蘊含豐富的情感與人文色彩。民間美術來源于廣大勞動人民的實際生活，他們在日常的生活勞動中創造了民間美術，并促使其不斷傳承與發展。在美術教學中融入民間美術，可以豐富美術文化課堂，提高學生的美術文化素養，使學生深刻了解藝

4、術形式背后的人文精神，培育學生的審美觀和價值觀。民間美術通過深層次的精神文化為學生的藝術創作提供了基礎。（二）有利于培養學生良好的藝術修養保護和傳承民間美術是推進美術教育體系完善的重要內容。當今社會發展速度較快，一些人追求快速高效的生活方式和學習方式，然而傳承文化需要人們放慢速度，保持初心，重視身邊的民間美術。要想繼續傳承和發展民間美術，相關人員不僅要從思想上重視民間美術，而且要采取相應的措施。高校可以在美術基礎教育中引入民間美術，增進學生對民間美術的了解，激發學生對民間美術的熱愛，進一步加強學生對民族文化的理解。高校學生是傳承和發展民間美術的中堅力量，高校要重視民間美術教學，培育學生良好的藝

5、術修養，激發學生主動學習和傳承民間美術的欲望，促進民間美術教學的發展。三、民間美術在高校美術基礎教育中的實施措施（一）補充教學資源，豐富教學內容在美術基礎教育中，部分高校缺乏教育資源，導致美術教學水平難以得到顯著提升。民間美術的融入可以為美術教育補充教學資源，豐富高校美術課堂教學的內容，促進高校美術教學水平的大幅度提高。教師可以選擇多種方式搜集民間美術資源，如，可以上網查閱資料，下載符合條件的課件或音頻，以充實美術課堂。高校也可以經常組織大型的學術交流活動，對教師進行培訓，使教師掌握科學有效的教學方法。以上的方式可有效支持教師在實際教學中更好地講授民間美術知識，不斷完善教學方法，總結經驗教訓，

6、為接下來更好地開展教學做好鋪墊。另外，教師積極地與其他高校的教師進行交流，可以增強對民間美術的鑒賞能力，及時調整自身的美術教學工作，利用好美術教學資源。（二）創新教學模式，組織實踐活動在現階段的教育過程中，教師應該秉持以學生為本的教育理念，創新教學模式，利用現代信息技術整合教學資源，開創新型的教學方法，讓學生學會自主學習和探究學習。要想讓民間美術與高校的美術基礎教育相融合，教師需要為學生組織各種各樣的實踐活動。高校和教師要善于挖掘當地的鄉土資源，從學生熟悉的事物入手，將當地的傳統工藝融入教學。傳統工藝代表了一個時代，也是那個時代的部分人必須掌握的謀求生計的手段。但是隨著現代化進程的加快，一些傳

7、統工藝因為缺乏傳承人而面臨發展困境，這不可謂不遺憾。教師可以組織學生拜訪掌握傳統工藝的老藝術家，讓老一輩藝術家通過簡單的材料、純樸的方式再現那個時代的藝術。教師還可以組織學生向老藝術家學習，進而開設高校的手工課程，這雖然難以充分展現傳統工藝的具體內涵，但也是對傳統文化的一種傳承途徑。（三）轉變教學思想，培養美術創新意識要想使高校的民間美術教學獲得充分的發展，教師要利用豐富的民間美術教學資源，在教學中轉變教學思想，革新教學方法，培養學生的美術創新思維，讓學生感受到民間美術獨特的藝術魅力，掌握其傳達出的自然淳樸的生活理念，從而讓學生的創作形式多樣化，創作出獨特的美術作品。現代技術的快速發展使高校的教學方式帶來了新的變化。通過網上教學，學生可以利用網上搜集的學習資料如音頻、視頻、動畫影片等內容進行擴展學習，豐富自身的民間美術學習方式。豐富多彩的學習方式使學生可以通過對民間美術的深刻理解，形成自身的創作思路。在生活中，學生勤于觀察、用心搜集，有助于培養自身的美術創新意識，從而推動民間美術的發展。四、結束語綜上，民間傳統藝術在我國擁有悠久的歷史，凝聚了我國人民智慧的精華，民間美術是其中的重要組成部分。將民間美術融入高校的美術教學，有利于激發學生對民間美術的熱愛之情，對傳承和發展我國的傳統文化具有重要的意義。參考文獻1美術基礎教育中民間美術地域文化的價值體現評