1、    探究信息時代的中學圖書館管理策略    蘇俊英摘 要：信息時代的到來，促進了社會信息化發展，圖書館數字化發展。而從目前中學圖書館運作的實際情況，因缺乏行之有效的管理，導致圖書館進一步發展比較困難。基于此，本文將立足于中學圖書館管理，分析信息時代下中學圖書館管理存在的問題，進而探究優化圖書館管理的措施，希望對于提高中學圖書館管理的有效性有所作用。關鍵詞：信息時代 中學圖書館 管理：g25 ：a ：1003-9082（2017）06-0060-01中學圖書館是整個學校的文獻信息中心，是服務于全校師生的重要機構，更是學校連接社會的重要基地。在信息時代的

2、背景下，社會信息化的推進，使得社會環境發生了巨大的變化。此種情況下，為了促進中學圖書館更好更快的發展，勢必要正視這一點，積極調整圖書館管理，充分發揮管理的作用，進一步完善圖書館，使之與時俱進，滿足廣大師生的應用需求，并且為圖書館良好發展創造條件。由此看來，信息時代下不斷強化中學圖書館管理是非常必要的。一、信息時代下中學圖書館特征從信息時代的視角來審視中學圖書館，可以確定的是中學圖書館具有兩個非常典型的特征，即文化特征和數字特征。1.文化特征文化特征是中學圖書館具備的最基本的特征。圖書館作為人類文化的重要載體之一，集合了人類不斷探索自規律和社會規律的結晶。圖書館良好的展開，師生能夠再次博覽群書，

3、獲得知識、豐富情感、升華精神、提高素養，進而促進自身更好發展。2.數字特征信息時代的到來，使得信息技術、計算機技術、網絡技術等多種先進技術廣泛的應用于各個領域之中，促進了信息傳播，更促進了信息容量呈井噴式發展。此種情況下，無論是教師還是學生都能夠通過網絡來獲取所需信息，相應的以傳統服務形式為主的中學圖書館將逐漸被師生所忽略。但以信息時代為背景，借助信息技術、網絡技術等技術來優化中學圖書館，信息資源的呈現、多媒體閱讀方式的推出等，不僅能夠滿足師生多元化需求，還使中學圖書館具有數字特征1。二、信息時代下中學圖書館管理現狀相關調查研究顯示，信息時代背景下中學圖書館管理現狀不佳，存在一些問題，如若不對

4、其加以重視和解決，那么圖書館管理逐漸形式化。而從中學圖書館發展的角度來說，圖書館管理的有效實施是不可或缺的。鑒于此，筆者在此分析信息時代下中學圖書館管理存在的問題，即：1.信息資源的監管力度欠缺信息技術、網絡技術及計算技術等先進技術支持下，數字化圖書館的建立是非常有意義的。但我們在構建數字化圖書館的同時，也要充分考慮其存在的弊端，也就是因網絡系統結構開放性、分布廣域性、信道公用性及資源共享性的特點，致使數字圖書館容易出現網絡攻擊、計算機病毒、系統漏洞、垃圾郵件等問題，相應的信息資源的安全性直接受到威脅。又因圖書館管理不佳，未能對信息資源予以有效監督與控制，致使信息資源得不到有效的保護，那么信息

5、資源丟失、損壞現象發生的可能性較大2。2.數據庫設置重復數據庫的良好構建，可以對圖書館館藏資源予以合理的分類、存儲及保護，方便用戶隨時隨地下載和使用。當然，要想使數據庫具有較高的使用價值，需要采用適合的、有效的開放方法，并且根據中學圖書館實際需求來合理規劃與設計。但是，通過對我國一些地區中學圖書館數據庫構建實際情況的了解，確定數據庫各自為政、良莠不齊的現象比較嚴重。也就是學校并沒有真正了解數據庫及其具有的作用，也就沒有聯合其他學校形成網絡共享，合理設置數據庫，致使重復設置數據庫的現象存在。3.管理模式陳舊長久以來，中學生圖書館管理一直沿用“一對一”、“面對面”的管理模式，即使信息時代到來，也還

6、有很多學校采用這一管理模式，致使圖書館管理效果不佳。也就是說，在數字圖書館數據庫建立、多媒體閱讀服務、網站構建的情況下，“一對一”的管理服務，并不能對圖書館各個方面予以管控，相應的管理作用難以發揮作用。三、信息時代強化中學圖書館管理工作的策略分析面對當前圖書館管理越來越不適用的情況，應當提出行之有效的優化措施，對中學圖書館管理予以優化調整，使之與時俱進，那么其將在數字圖書館中充分發揮作用，為促進圖書館良好發展創造條件。筆者參考相關資料及以往工作經驗，提出的建議是：1.實現學校間網絡資源共享為了促進中學圖書館良好的發展，實現網絡資源貢獻是非常必要的。為了做到這一點，應當將目光落在數據庫上，也就是

7、根據學校實際情況及師生需求，科學合理的運用圖書館網絡技術來逐步建立數字化特色館藏，建立 自己的館藏 網上信息導航 、專題數據庫和書目數據庫。與此同時，在保持館藏特色性、實用性、連續性及完整性的基礎上，注意與其他學校網絡對接，從而實現網絡資源共享，更好的滿足廣大師生的閱讀需求3。2.完善管理機制實現中學圖書館管理與時俱進，使其管理作用在圖書館之中充分發揮出來，還要注意構建完善的管理機制，使之能夠規范各項管理工作。為了構建完善管理機制，首先要注意轉變管理觀念，樹立正確的、現代化的管理理念，為圖書館管理指明方向，在此基礎上積極構建協調委員會，主要負責圖書館文獻資源的規劃與統籌，以便整合資源優勢，建立

8、多功能、多層次的圖書管理體系，使之能夠支持和指導各項管理工作的落實，從而真正提高圖書館管理的效果4。3.增加資金投入優化圖書館管理，提高其有效性，增加資金投入=也是非常必要的。通過對資金的有效應用，可以對內部通訊網絡設施予以完善、對相關硬件設施予以改善等，從而真正提高圖書館數字化水平。結語信息時代，中學學校在積極構建數字圖書館的同時，也要注意對圖書館管理予以優化調整，使之與時俱進，如此其管理作用才能充分發揮作用，對數據庫、網絡結構等方面有效管控，避免網絡入侵、垃圾郵件等問題的發生，并且還能實現信息資源共享，滿足廣大師生的閱讀需求。當然，對于圖書館管理的優化，筆者建議從實現學校間網絡資源共享、完善管理機制、增加資金投入等方面入手。參考文獻1楊 智萍馮 堅.建設數字化 中學圖書館 必要性 的探析j.讀與 寫（教育教學刊），2010（4）：25-26.2