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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載散文閱讀題型及答題技巧題型一:“詞語或句子的含意為什么?或有什么意蘊?解題方法:考查詞句含意的往往為:1 .生動.形象.含蓄的句子;2 .運用了修辭手法的句子;3 .在文中起關鍵作用的句子;解題時要先從詞句的表層含意懂得,再聯系前后文, 看看段意, 就可以得出答案;規范答題 1. 標明句子出處; 2. 找出比如句中的本體和喻體;3. 去掉喻體成分,概括為平實精確的語言即可;抓關鍵詞 +分解句子 +整合答案(結合主旨) 題型二:人稱類提問方式:使用這種人稱寫的好處為什么?或:為什么要轉變人稱?這篇散文中,作者主要用其次人稱寫,這樣寫的好處為什么a. 第一人稱:親
2、切.自然.真實,適于心理描寫以自己的經受和感受 小說除外小說中“我”未必就為作者本人,一些散文也為如此 ,加強見聞和感受的真實性;b. 其次人稱:以對面溝通的形式,加強了互動成效,親切 有親和力 ,強化了抒情作用,仍能起擬人化的作用;c. 第三人稱: 作者從旁表達, 增強了客觀性, 顯得客觀冷靜, 不受時空限制,便于敘事和談論;題型三:分析作品結構語段在文中的結構作用提問方式:某句(段)話在文中有什么作用?從全文看,××件事在內容和結構上起什么作用?分析作品結構,考查某句(段)話或某物在文中有什么作用?方法:結構作用(專用術語) :( 1)文首:開篇點題.總領全文;渲染氣氛
3、,營造氛圍,烘托情感;設置懸念,為下文作鋪墊;(2) 文中:承上啟下;總領下文;總結上文;呼應前文.照料后文;(3) 文末:點明中心.升華感情;深化主題;收縮全文(總結全文).照料開頭, 結構嚴謹; 畫龍點睛; 言有盡而意無窮;題型四:鑒賞藝術手法類;題型表述方式通常為:1. 運用了什么樣的藝術手法(藝術技巧.表達技巧 等)?2. 作者為如何寫“”? 3.“”這樣寫有什么作用 (或好處.妙處)?4. 賞析這段文字(這句話)的藝術手法和作用或表達成效;5. 賞析這段文字(這句話);答題模式:手法 +分析+藝術成效(留意疊詞: )+表達感情精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載方法:1.表
4、達方式: 表達:說明.談論.描寫.抒情 分為直接抒情和間接抒情 ;( 1)表達方式順敘:根據時間或空間次序較清晰地進行記敘;倒敘:從結尾或情節中的某一段寫起,造成懸念,引人人勝;插敘:對主要情節或中心大事做必要的鋪墊照料,補充說明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實豐滿;補敘:對上文內容加以補充說明,對下文做某些交代;可起到補充.豐富.深化原表達的作用;( 2)抒情手段:直接抒情(直抒胸臆)間接抒情:借景抒情:寓情于景.情形交融以樂景襯哀情.以哀景襯樂情;借物抒情:借物喻人.托物言志;借事抒情:即事抒懷;借古諷今:懷古傷今;(含蓄委婉)( 3)描寫方法(特點).寫景的次序:如由遠到近.
5、由高到低等.多角度描寫:視覺.聽覺.嗅覺.觸覺等.描寫景物的手法技巧a.結合動靜結合:以動襯靜.以聲襯靜虛實結合:如雨霖鈴正側結合:如口技點面結合:如江雪聲色結合.對比:明與暗.昔與今. .襯托:以動襯靜.以聲襯靜.樂景寫哀.哀景襯樂 .白描(粗筆勾畫)與工筆(精雕細刻)人物描寫:環境.場面描寫:景物描寫:詳細描寫自然風光,生動再現景物特點,營造一種氣氛,制造身臨其境之感,烘托人物的形象.情感(思想),為下文談論.抒情作鋪墊;細節描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節的進展;既可用細描,精雕細刻,詳細傳神,纖毫畢現;也可用白描,勾畫輪廓,簡潔傳神;正面描寫:也稱直接描寫,正面直接表
6、現人物.事物;側面描寫:也稱間接描寫,側面烘托突出人物.事物;側面描寫一般不單獨顯現,往往與正面描寫結合起來;點面結合:詳略得當,重點突出,共性與個性.總體情形與局部特點統一;2.其他表現手法:想象.聯想.象征.渲染.襯托.襯托烘托對比.懸念.類比.用典.欲揚先抑.以小見大等; 3.材料支配:主次.詳略.線索.繁簡;4.行文結構:承上啟下.起承轉合.連接.鋪墊.伏筆.照料.開門見山.卒章顯志.畫龍點睛.首尾照料 5.修辭手法:比如.比擬.設問.反問.對偶.排比.對比.借代.夸張描畫類比如.夸張.比擬.借代比如:借助相像點以彼物比此物,化無形為有形,化抽象為詳細,化深奧為淺顯,化平淡為生動;精品
7、學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載夸張:夸大.縮小或超前;使感情更劇烈,增強文字感染力;創設氛圍,引人入勝;揭示本質,給人啟示;擬人(比擬):物被給予人的表情.動作.感情,富有樂趣,布滿生氣; 借代:借助于某種關系以彼物此代物,以簡代繁,以實代虛,以奇代凡,增強語言的形象性和趣味性; 結構類對偶.排比.反復對偶:句式整齊,意義豐富,有節奏感,便于吟誦,易于記憶;排比:節奏鮮明,加強語勢,豐富內容,加重感情;反復:多次強調突出, 語勢緊湊連貫, 給人以深刻印象, 寫景抒情感染力強;表達類反問.設問.夸張.引用設問:提出問題,自問自答,引發摸索,吸引讀者;反問:加強語氣,突出觀點,語氣劇烈
8、,增強感情;夸張:烘托氣氛, 增強感染力, 增強聯想; 制造氣氛, 揭本質, 給人以啟示;題型五:鑒賞作品語言:要留意句式,如長句短句.整句散句等;方法:鑒賞語言作品, 也要明白肯定的語言風格;以下為概括語言特點的常用術語:濃墨重彩:活靈活現:體物入微:行云流水:言近旨遠:言簡意豐:意在言外:含蓄蘊藉:整散結合:此外仍有常用的清爽,平淡,純樸,淡雅,明快,華麗,委婉,富有哲理,幽默詼諧,情韻悠長,引人回味等等;懂得并積存肯定量的術語,會加深對語言文字的特色的體會;題型六:引文的作用答題格式 要點對當前語段的內容作用,對全文的內容作用,增加權威性.文學性.歷史性.文化性等 視文體和功能而定,不要
9、完全排列引用:引用傳奇故事:增強文章的傳奇性.事物的神奇性,豐富(充實)文章的內容;引用詩詞:豐富(充實)文章內容,結合描寫的景物,可增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美;引用名言:使文章更具有說服力;關于句子的表達成效提問方式 :品嘗出色語句的表現力分析句子的表達特色文章這樣寫有什么好處文中勝利地運用了什么藝術手法,請簡要分析; 這篇文章寫到了哪些方面的對比, 簡要分析這種寫法的好處;作者為怎樣把本文寫得樂趣盎然的?答題格式:描寫 表現 對象 內容 + 手法(修辭格)+分析 + 表達(藝術)成效(情感.語言等);另外,此類題型仍需從以下角度摸索: 動靜:動靜結合.以動襯靜(以靜襯動)虛實:虛實相生.以虛寫實(以實寫虛即化抽象為詳細);此種手法常和想象.聯想聯系在一起;次序:時間.古今.春夏秋冬.
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