1、精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載受力分析重要學問點講解學問點一：簡潔物理模型受力分析題型一：彈力例題 1畫出物體a 受到的彈力： （并指出彈力的施力物體）變式 1畫出物體a 受到的彈力： （并指出彈力的施力物體）題型二：摩擦力例題 2畫出物體a 受到的摩擦力,并寫出施力物：（表面不光滑）變式 2畫出物體a 受到的摩擦力,并寫出施力物：（表面不光滑）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載變式 3畫出物體a 受到的摩擦力,并寫出施力物：（表面不光滑）題型三：整體分析受力例題 3對物體 a 進行受力分析；變式 4對物體 a 進行受力分析；隨堂練習對以下物理模

2、型中的a. b 進行受力分析；a.b 相對地面靜止學問點二：組合模型的受力分析精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載題型一組合模型受力分析例題 1變式 1對水平面上各物體進行受力分析（水平面粗糙）；變式 2對以下各物塊進行受力分析；學問點二：力的合成與分解題型二：力的變化例題 2 在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體 a, a 與豎直墻之間放一光滑圓球 b,整個裝置處于平穩(wěn)狀態(tài)現對 b 加一豎直向下的力 f, f 的作用線通過球心, 設墻對 b 的作用力為 f1 ,b 對 a 的作用力為 f2,地面對 a 的作用力為 f3 如f 緩慢增大而整個裝置仍保持

3、靜止,截面如下列圖,在此過程中fa f1 保持不變, f3 緩慢增大bb f1 緩慢增大, f3 保持不變c f2 緩慢增大, f3 緩慢增大ad f2 緩慢增大, f3 保持不變變式 3水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動摩擦因數為01 ；現對木箱施精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載加一拉力f,使木箱做勻速直線運動；設f 的方向與水平面夾角為,如圖,在從 0 逐步增大到 90°的過程中,木箱的速度保持不變,就a f 先減小后增大bf 始終增大c f 的功率減小d f 的功率不變題型三：力的合成與分解精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載例題 3

4、兩個大小分別為f1 . f2（ f1f2 ）的力作用在同一質點上,它們的合力f 的大小精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載滿意（）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載f1f2a.f2ff1b.ff1f2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載22精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c.fffffd.f 2f 2f 2f 2f 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載12121212精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載變式 4如有兩個共點力f1 . f2 的合力為 f ,就有（）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a.合力 f 肯定

5、大于其中任何一個分力；b. 合力 f 至少大于其中任何一個分力；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c. 合力 f 可以比f1 .f2 都大,也可以比f1 .f2 都小；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d. 合力 f 不行能和f1 .f2 中的一個大小相等；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學問點三常見物理模型的分析1. 斜面模型：如下圖所示,在對斜面模型進行分析受力的時候要留意,盡量把斜面的傾斜角畫的小一些,這樣將便于對分力的辨別；在對斜面進行受力分析建立坐標系時,盡量以平行斜面為x 軸；同時, 也應當記住一些

6、基本的力的表達,如：支持力 nmg cos；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載重力沿斜面對下的分力fmg sin；如斜面上的物體和斜面發(fā)生相對運動,就所受到精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載的摩擦力fmg cos；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2. 彈簧模型：彈簧兩端的彈力大小都為相等的,且f彈kx （ k 為勁度系數,x 為形精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載變量）；3. 傳送帶模型：放在勻速運動的傳送帶上的物體,在速度小于傳送帶之前,受到傳送給給物體的動摩擦力；當物體的速度和傳

7、送帶速度相同時,物體和傳送帶之間無摩擦力；4. 滑輪模型：通過同一個滑輪的繩子兩端的作用力大小相等；5. 細繩模型：細繩可以供應拉力,但不能供應支持力；6. 輕桿模型：輕桿既可以供應拉力,也可以供應支持力；題型一：斜面模型例題 1如下列圖, 質量為 m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上；已知三棱柱與斜面之精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載間的動摩擦因數為,斜面的傾角為30 o ,就斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a3 mg和21 mg2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精

8、品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b 1 mg 和2c 1 mg 和23 mg21mg2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d3 mg 和23mg2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載變式 1如下列圖,將質量為m 的滑塊放在傾角為的固定斜面上；滑塊與斜面之間的動摩擦因數為；如滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為 g ,就a將滑塊由靜止釋放,假如 tan,滑塊將下滑 b給滑塊沿斜面對下的初速度,假如 tan,滑塊將減速下滑 c用平行于斜面對上的力拉滑塊向上勻速滑動,假如=tan,拉精品學習資料精

9、選學習資料 - - - 歡迎下載力大小應為2mgsin精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d用平行于斜面對下的力拉滑塊向下勻速滑動,假如=tan,拉精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載力大小應為mg sin精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載例題 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載變式 2用輕彈簧豎直懸掛的質量為m 物體,靜止時彈簧伸長量為l,現用該彈簧沿斜面方向拉住質量為2 m 的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為l,斜面傾角為30°,如下列圖 就物體所受摩擦力 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a等于零b大小為1

10、 mg ,方向沿斜面對下2 2m精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c大于為3 mg ,方向沿斜面對上230 °精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載d大小為 mg ,方向沿斜面對上題型二：彈簧模型例題 3如下列圖,在光滑絕緣水平面上放置3 個電荷量均為qq0 的相同小球,小球精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載之間用勁度系數均為k0 的輕質彈簧絕緣連接；當3 個小球處在靜止狀態(tài)時,每根彈簧長度精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載為 l0已知靜電力常量為k ,如不考慮彈簧的靜電感應,就每根彈簧的原長為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載000a l5kq2 2k l 2b lkq2 k l 2c l5kq2 4k l 2d l5kq202k l 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載變式 3木塊 a.b 分別重 50 n 和 60 n ,它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25 ,夾在 a.b 之間的輕彈簧被壓縮了2cm ,彈簧的勁度系