四年級下冊語文試題-5琥珀(含答案)人教(部編版)_第1頁
四年級下冊語文試題-5琥珀(含答案)人教(部編版)_第2頁
四年級下冊語文試題-5琥珀(含答案)人教(部編版)_第3頁
四年級下冊語文試題-5琥珀(含答案)人教(部編版)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、類文閱讀-5琥珀琥珀汪曾祺我在祖母的首飾盒子里找到一個琥珀扇(墜墮)。一滴琥珀里有一只小黃蜂。 琥珀是透明的,從外面可以清清楚楚地看到黃蜂。觸須、翅膀、腿腳,清清楚楚,形態(tài)如生,好像它 還活著。祖母說,黃蜂正在飛動,一滴松脂(Zhl Zh Y)滴下來,恰巧把它裹住。松脂 埋在地下好多年,就成了琥珀。祖母告訴我, 這樣的琥珀并非罕(h nh n)見,值不了多少錢。后來我在一個賓館的小賣部看到好些人造琥珀的(手首)飾。各種形狀的都有,都琢 治得很規(guī)整,里面也都壓著一個昆蟲。有一個項鏈上的淡黃色的琥珀片里竟壓著一只蜻蜓。 這些昆蟲都很完整,不缺腿腳,不缺翅膀,但都是(疆 僵)直的,缺少生氣。顯然這些

2、昆 蟲是被弄死了以后,精心地,端端正正地壓在里面的。我不喜歡這種里面壓著昆蟲的人造琥珀。我的祖母的那個琥珀扇墜之所以美,是因為它是偶然形成的。美,多少要包含一點偶然。1. 劃去文中括號里錯誤的字和讀音。2. 選段中AABB的詞語有、,這樣的詞語還有等、3. 用橫線畫出描寫祖母琥珀特點的句子4. 為什么說人造琥珀是缺少生氣的?5. 賞析第三段中畫線句【參考答案】1. 墮Zh 1 h n手疆2. 清清楚楚 端端正正 示例:團團圓圓 郁郁蔥蔥3. 琥珀是透明的,從外面可以清清楚楚地看到黃蜂。觸須、翅膀、腿腳,清清楚楚,形態(tài) 如生,好像它還活著。4. 因為人造琥珀不是因為偶然才形成的。5. 參考:通過

3、對祖母的琥珀和人造琥珀的描寫,發(fā)現(xiàn)不自然、人為的美是缺少靈性和 生氣的,“偶然的美”是自然的、難得的。體現(xiàn)了作者在生活的點滴中都可以發(fā)現(xiàn)美的存在。我是怎樣從琥珀中發(fā)現(xiàn)恐龍的(節(jié)選)邢立達O之為“時光的膠囊”。它凍結(jié)了時光,把上億年前的古生物包裹起來,原封不動地送到我們面 前,這是它對于我們來說最重要的意義。我們還在琥珀里找到了可愛的小恐龍。有一天一位琥珀商對我說:“這個琥珀好漂亮, 有兩只小螞蟻正在往樹上跑。”我仔細(xì)一看,這個所謂的“樹”是羽毛,而且這個羽毛非常原始,只可能出現(xiàn)在白堊紀(jì)的古鳥身上,或者是當(dāng)時普遍存在的恐龍身上。我當(dāng)時心情非常激動,把這個標(biāo)本帶回中國,經(jīng)掃描發(fā)現(xiàn),這果然是一段有著

4、八九個椎體 的恐龍尾巴。鳥類的羽毛多樣性極強,一共有五個發(fā)展階段。這個琥珀里的恐龍羽毛并不屬于這五個 階段中的任何一個,而是處在兩個階段之間的過渡環(huán)節(jié)。神秘的中間環(huán)節(jié)是全世界古生物學(xué)家 的終極追求,這個羽毛就是其中一顆璀璨的明珠。經(jīng)過藝術(shù)家的復(fù)原,我們看到這是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃著小昆蟲的肉食性小恐龍,非常可愛。1. “原封不動”的意思是。寫出兩個“原封不動”的近義詞: 、2. 文中畫線句子運用的修辭手法是 。把琥珀比作“時光的膠囊”的原因是3. 閱讀短文,判斷對錯。對的打“",錯的打“x(1) 琥珀是一種化石。()(2) 琥珀里的恐龍羽毛屬于處在鳥類羽毛第一二兩個發(fā)展階段之間的過渡環(huán)節(jié)( )(3) 藝術(shù)家根據(jù)琥珀里的恐龍尾巴,復(fù)原出一只小恐龍。( )4. 猜想一下,這只小恐龍的尾巴是怎么跑到琥珀里的?【參考答案】1. 原來貼的圭寸口沒有動過。比喻完全按照原樣,一點不加變動。近義詞:紋絲不動、 依然如故、一成不變、原封未動2. 比喻因為琥珀凍結(jié)了時光,把上億年前的古生物包裹起來,原封不動地送到我們面前3. (1)( 2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論