1、小學六年級數(shù)學期中考試測試卷20162017小學六年級數(shù)學期中考試測試卷一、填空題。 ( 每題 2 分，共 20 分)在-3、+9、0、-12、-0.6 、+2.3 中，正數(shù)有 () 個，負數(shù)有 ()個。():20=4:()=0.4=()%。一個圓錐的體積12dm3,高 3dm ，底面積是 () 。“六(1) 班人數(shù)是六 (2) 班人數(shù)的”是把 () 看作單位“ 1”。如果六(2) 班有 42 人，那么兩個班一共有 () 人。4 噸=() 噸() 千克 7.09dm3=()l()ml 。某班有 60 人，缺席 6 人，出勤率是 ()%。甲、乙兩數(shù)的比是5:8，甲數(shù)是 150，乙數(shù)是 () 。1

2、3 只雞放進4 個雞籠里，至少有 () 只雞要放進同一個籠子里。16 和 42 的最大公因數(shù)是 () ，最小公倍數(shù)是 () 。李東在課室的座位是 (4 ，2) ，他在課室的第 () 列，第() 行。二、選擇題，在括號里填上正確的答案字母。( 每題 1 分，共 5分)圓錐有 () 條高。a、1b、2c、3正方形的周長和它的邊長()a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例小明家在小強家北偏西35方向上，那么小強家在小明家()a、東偏北 35b、東偏南 55c、北偏西 55一個不等于 0 的書，先增加 20% ，再減少 20% ，新書與原數(shù)相比() 。a、相等 b、減少 c、增加一個角的 . 兩條邊

3、是兩條 () 。a、直線 b、射線 c、線段三、判斷題。對的在括號里打“”錯的打“”。( 每題 1 分，共 5 分)假分數(shù)的倒數(shù)一定小于1.()時間一定，路程和速度成正比例。()表示某個月的氣溫變化選用折線統(tǒng)計圖比較合適。()不改變數(shù)的大小，把2.04 改寫成三位小數(shù)是2.040 。()圓柱的體積是圓錐體積的。()四、計算題1、直接寫出得數(shù)。 (每小題 0.5 分，共 5 分)25=8.10.03= -=7.45+8.55=2- =1.54=2.45=2、用遞等式計算。 (每小題 2 分，共 10分) 15+(1.25 8 - 1.5) 2(1+) (1 -)1+3、用簡便方法計算 (要寫出簡

4、算的主要過程 )。( 每題 3 分，共 9分)384.5 -79- 2.512.5484、解方程。 ( 每題 3 分，共 6 分)3-12=395- =45、求陰影部分的面積。 ( 單位：厘米 )(4 分)410五、統(tǒng)計。 ( 每題 2 分，共 6 分)下面是某校學生喜歡體育活動情況統(tǒng)計圖，其中喜歡羽毛球的有52 人。1、請你計算參加各項比賽的人數(shù)，填入下表。項目籃球羽毛球乒乓球足球人數(shù)2、喜歡足球的有多少人 ?3、喜歡乒乓球的比喜歡籃球的多多少人?六、解決問題。 ( 每題 5 分，共 30 分)1、新興村修一條2km的道路，第一天修了12.5%，第一天修了多少米 ?2、一桶豬油，用去后，桶內(nèi)

5、還剩30 千克，這桶豬油原來重多少千克?3、一個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是2:3 ，這個三角形最小的角是多少度 ?4、一個近似圓錐形的小麥堆，量得底面直徑4 米，高 1.5 米，這堆小麥大約有多少立方米?5、裝訂同樣大小的練習本，如果每本裝38 頁，可裝訂 300本，如果每本多訂 2 頁，可以裝訂多少本 ?(用比例解 )6、在比例尺是 1:3000000 的地圖上，量得臺城到深圳的距離是15 厘米，臺城到深圳的實際距離是多少千米?七年級數(shù)學上學期期中考試題七年級數(shù)學上學期期中考試題七年級數(shù)學上學期期中考試題一、選擇題 ( 每小題 3 分，共 24 分)1. 在, , , , , 各式中，分式

6、的個數(shù)是()a.2 個 b.3 個 c.4 個 d.5 個2. 要使分式有意義，則x 應滿足的條件是 ()a.x1b.x- 1c.x0d.x13. 將分式中 x,y 都擴大 3 倍，則分式的值 ()a.不變 b.擴大 3 倍 c.擴大 9 倍 d.縮小 3 倍4. 下列運算正確的是 ()a.x10 x5=x2b.x-4x=x-3c.x3x2=x6d.(2x-2)-3=-8x65. 已知三角形的三邊長分別為4，5，x，則 x 不可能是 ()a.3b.5c.7d.96. 已知 abc是直角三角形， c=90,若沿虛線剪去 c,則1+2=()a.315b.270c.180d.1357. 在四邊形 a

7、bcd 中，cb=cd, abc= adc=90, bac=35, 則bcd的度數(shù)為 ()a.145b.130c.110d.708. 等腰三角形的周長是40cm,以一邊為邊作等邊三角形，它的周長是 45cm,那么這個等腰三角形的底邊長為()a.10cmb.15cmc.10cm 或 12.5cmd.10cm或 15cm二、填空題 ( 每小題 3 分，共 24 分)9. 當 x=_時，分式的 . 值為 0.10. 約分：11. 計算：(56785-7689)0+(-2- 2=_12. 某紅外線遙控器發(fā)出的紅外線波長為0.00000094m ，用科學記數(shù)法表示這個數(shù)是 .13. 若關于 x 的方程有

8、增根，則m的值是_14. 命題“全等三角形的面積相等”的逆命題是_.15.abc中，ef是 ab的垂直平分線，與ab交于點 d，bf=12 ，cf=3 ，則 ac=_.16. 已知1=2, b=60,acb=80, 則bcd的度數(shù)為 _三、解答題 ( 本題共 52 分)17. 某商場正在熱銷 2008 年北京奧運會吉祥物福娃玩具和徽章兩種奧運商品，已知： 2 盒福娃與 1 枚徽章共 315元；1 盒福娃和 3 枚徽章共 195 元，求 1 盒福娃和 1 枚徽章多多少元 ?18. 為了鼓勵節(jié)能降耗，某市規(guī)定如下用電收費標準：用戶每月的用電量不超過 120 度時，電價為 a 元/ 度; 超過 12

9、0度時，不超過部分仍為 a 元/度，超過部分為 b 元/ 度. 已知某用戶 5 月份用電 115度，交電費 69 元，6 月份用電 140 度，付電費 94 元.求 a、b 的值;若該用戶計劃7 月份所付電費不超過83 元，問該用戶 7 月份最多可用電多少度 ?19. 我市果農(nóng)協(xié)會組織20 輛汽車裝運 a、b、c三種陽山水蜜桃共100噸到外地銷售 . 按計劃， 20 輛汽車都要裝運，每輛汽車只能裝運同一種水蜜桃，且必須裝滿。解答以下問題：(1) 設裝運 a 種水蜜桃的車輛數(shù)為，裝運b 種水蜜桃的車輛數(shù)為，試用含 x的代數(shù)式表示 ;(2) 如果裝運每種水蜜桃的車輛數(shù)都不少于4 輛，那么車輛的安排

10、方案有幾種 ?并寫出每種安排方案 ;(3) 若要使此次銷售獲利最大，應采用哪種安排方案？并求出最大利潤的值 .二年級上冊數(shù)學期中試卷分析二年級上冊數(shù)學期中試卷分析考試總體情況還不是特別理想，但是比起上個學期來，還是有進步的。為總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，特做如下分析與反思：一、試題整體情況：二、考試情況分析：我班有 52 人參加考試，平均分83，優(yōu)秀率為 23，合格率94.2。跟平行班相比，考得不理想，最高分99.5 分，最低分為40.5 分。1、答卷分析因是審題不清和缺少生活經(jīng)驗，7 輛三輪車一共有（）個輪子，學生都寫了 28，6 只小白兔一共有幾條腿，學生寫了12，后來問了學生，他們以為有4 個輪

11、子，小白兔只有兩條腿的，47=28，26=12。12 題失分的主要原因是學生粗心大意，沒看清楚是從大到小還是從小到大。第三大題，我會動腦筋想。本題考查的是數(shù)學廣角、觀察物體、鏡面對稱這三塊知識。第1、2 小題考察的都是簡單推理，孩子們都是只看到一個條件就馬上判斷，不看后面的條件，“我跳的不是最少的”，有可能是36 下，也有可能是44 下，可是普遍都選擇了36下，后面兩個空就亂填了。第5 小題 4 個小朋友握手，都填了5 次。導致這些原因，都是課堂內(nèi)容沒有落實造成的，沒有教會學生有序思考。可是同類型的題目也講過多次，教給了孩子們一種方法，3+2+1=6 ，這次為什么錯誤率還是這么高，不知道是什么

12、原因。可能題目一換，他們又不會了，我高估了孩子們。以后上課時，應該多讓孩子們說，反復說，不斷說，會說會表述了的孩子肯定明白了。且是斜著的，這就打破了他們原有的認知，大部分孩子就從這條邊的一個點出發(fā)再畫了一條豎線或橫線。有各別學生忘了標出角的各部分名稱和直角符號。第五大題，我會細心算?？谒惚臼撬头诸}，有29 分。只要細心，都應該要做對，可仍存在問題。這題中錯誤率最高的就是3+4*8 和30-4*7 這兩題，由于沒有學過這種類型的混合運算，只是在練習中出現(xiàn)過，平時沒有講透，只是略微提到，所以孩子們都不會做。有的孩子粗心大意，抄錯數(shù)字，導致失分。其中有幾個小朋友基礎特別差，可能是平時對他輔導得不夠多

13、，導致他計算能力越來越差。以后應多培養(yǎng)學生細心做題的和檢查的習慣。第六大題，我會解決問題。第1 小題沒問題，第 2 小題失分的原因是計算錯誤和忘了寫單位。第3 小題失分的原因也是審題不仔細，車上還有 6 個空位，所以兩個班級人數(shù)的總和還要再加上6，很多小朋友沒有加。這兩題分數(shù)很貴，一錯就是5 分。第 4 小題考察統(tǒng)計，很多孩子數(shù)格子數(shù)錯，亂涂。三、錯誤分析（1）基礎題上失分較多，基礎知識不扎實。粗心大意、審題不仔細是本次測試失分的主要原因。由于一大部分學生考試時不認真、不細心，計算時容易出錯。因此，要想在基礎題不失分，學生平時就要多下功夫，只有經(jīng)過反復訓練才能提高正確率，要養(yǎng)成思維嚴謹，步驟完

14、整的解題習慣；要形成不單求會，而且求對、求好的解題標準。只有全方位的“綜合治理”，才能在堅實的基礎上形成運算能力，解決計算不夠準確的弊病。（2）拔高題上失分。拔高題主要是考核學生對數(shù)學的理解能力和解決問題的應用能力，學生在這部分失分比較多。說明學生的思維不夠開闊，不會仔細分析題目，對算式意義的不理解都是造成失分的重要因素。分析這種現(xiàn)象的根源在于老師，平時上課比較死板，學生接受新知識時缺少思維的碰撞，課后雖然做了相當多的練習，但對概念以及算式意義的理解都浮于表面，很容易就掉入出題人設下的陷阱。四、今后教學措施：結(jié)合學生的考試情況，在今后的教學中要注意：1、抓基礎知識，提高課堂效率。扎實的數(shù)學基礎

15、是成功解決數(shù)學問題的關鍵。數(shù)學基礎訓練講究一個“嚴”本班學生不夠活躍，要根據(jù)學生的特點采取有針對性的、有效的教學方法，任何一類新知的學習都要力爭在第一遍教學中鼓勵他們主動探索和學習，讓學生通過操作、實踐等活動中充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗知識的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識，形成能力。只有這樣，他們才真正獲得屬于自己的“活用”知識，當碰到基礎知識的變形題時，就能靈活運用、舉一反三了。否則，學生只會照葫蘆畫瓢，試題如果轉(zhuǎn)彎，學生就不知道如何解決了。2、加強學習習慣和學習態(tài)度。教師要精選精編靈活多變的針對性練習、發(fā)展性練習、綜合性練習，有意識地對學生進行收集信息、處理信息、分析問題和解決問題的方法和

16、策略指導，培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣。要把訓練學生的獨立審題能力作為重點，培養(yǎng)學生良好的解題習慣，同時要培養(yǎng)訓練學生養(yǎng)成良好的自覺檢查習慣。3、關注學生中的弱勢群體。如何做好后進生的補差轉(zhuǎn)化工作是每位數(shù)學教師亟待解決的實際問題，教師要從“以人為本”的角度出發(fā)，堅持做好以下工作：堅持“補心”與“補課”相結(jié)合，與后進生多溝通，消除他們的心理障礙；幫助后進生形成良好的學習習慣；加強方法指導；嚴格要求后進生，從最基礎的知識抓起；根據(jù)學生差異，進行分層教學；努力使每位學生在原有基礎上得到最大限度的發(fā)展。數(shù)學四年級期中試題數(shù)學四年級期中試題一、認真審題，再填空。（每空1 分，30 分）1.65+360（

17、20-5），先算（），再算（），最后算（）, 得數(shù)是（）2. 數(shù)學四年級期中試題第二學期：由8 個一， 5 個十分之一和7 個百分之一組成的數(shù)寫作（）讀作（）。3. 不改變 13 的大小，把 13 改寫成兩位小數(shù)是（），把0.2600化簡是（）。4.0.65 的計數(shù)單位是（） , 有（）個這樣的單位。5.3 個（）是 0.03。0.06 里面有（）個 0.0016. 一個三角形三條邊都是3 厘米，它的一個角是（）度，這個三角形既是（）三角形，又是（）三角形。7. 一個直角三角形的兩個銳角的差是30，則較大的銳角是（），較小的銳角是（）。8. 一個等腰三角形的 . 一個底角是 35，它的頂角是（

18、），這個三角形也是（）三角形。9.4899=48100-48=4800-48 ，這是運用了（）律，用字母表示是。10 右面圖形中，圖中有（）個三角形，其中有（）個銳角三角形，有（）個鈍角三角形。11. 點（5,3 ）中的 5 表示（）， 3 表示（）12. 三根小棒，選一根6 厘米的小棒和兩根（）的小棒就可以圍成一個等腰三角形。13. 整數(shù)部分的最低位是（）位，小數(shù)部分的最高位是（）位，它們之間的進率是（）。二、在對的在括號內(nèi)打錯的在括號內(nèi)打。（共8 分）1. 三角形的一個頂點向?qū)呏荒墚嬕粭l高（）2. 一個三角形剪成兩個小三角形，則每個小三角形的內(nèi)角和是90。（）3. 在小數(shù)點的后面添上0

19、或去掉 0，小數(shù)的大小不變。（）4.0.3 和 0.30 的大小相等，計數(shù)單位相同。（）5.254254=100100=l （）6、三角形和四邊形都具有穩(wěn)定性（）7. 小數(shù)不一定比 1 小（）8 小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是0.1（）三、把正確答案的字母填入括號內(nèi)。（共5 分）1. 一個等腰三角形的一個角是80，那么另兩個角是（）。a、80 和 20b 、50 和 50c 、兩個答案都可能d、無法確定2. 用一根長 20 厘米的鐵絲圍成的三角形中，最長的一條邊的長度要小于（）。a、9 厘米 b、10 厘米 c、11厘米3.72-463如果要先算減法，再算乘法，最后算除法，應選擇（）a、72-463b、（72-4）63c 、（72-46）34. 在一個三角形中的三條邊的長分別是a、b、c, 那么（）a、a+b=cb 、a+bcc 、a+