1、2018 年省初中畢業生升學文化語文試卷第一局部 1-4 題 20 分1、 在以下橫線上填寫出相應的句子每空1 分，共 6 分落紅不是無情物，。龔自珍己亥雜詩，拄杖無時夜叩門。陸游游村我國古代散文中，有許多描寫景物的佳句，淵明用“夾岸數百步，中無雜樹，描寫桃花林之景；柳宗元用“潭中魚可許頭，日光下澈，描寫出小石潭之景 當閱讀這些句子的時候，我們眼前仿佛出現了一幅幅美麗的圖畫。2 給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。每題1 分，共 4 分（ 1）春風吹拂著，花兒綻放出燦爛的笑容。（ 2）雨后天晴，月亮更顯得澄瑩皎潔了。（ 3）他遇事不慌不忙，非常zhè n jì n

2、g。（ 4）我們要 qi nx慎重，不要驕傲自滿。3. 觀察下面四圖片，回答后面的問題。每題2 分，共 6 分精忠報國勤檢節約品讀國學精神道路施工帶來不便圖片一圖片二圖片三圖片四1圖片一、圖片二中哥有一個錯別字, 請找出來并改正。答：改為改為2圖片三中是一副對聯的上聯，請為它補寫下聯。答：3圖片四中的句子有毛病，請提出修改意見2018年 5 月 1 日省局部城市天氣預報16 /15城市天氣現象白風向風力天最高氣溫天氣現象夜間風向風力最低氣溫4修改雷陣雨北風 3-4級22小雨北風 3 級12意見陰東風 3-4級23陣雨北風 3-4 級11陰東北風 3-4級25小雨北風 3級4、下12陰東北風 3

3、-4級22小雨北風 3-4級12面圖陰北風 3-4 級24陣雨北風 3-4級13表是陰北風 3 級23陣雨北風 3-4級13中國天氣網發布的2018 年 5 月 1 日省局部城市天氣情況的預報，請概括從圖表中獲取的主要信息。4 分答答：第二局部 5-20 題 50 分一、閱讀下面這著詩，回答5-6 題。 6 分八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由

4、徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！5、以下對這首詩理解和分析，不正確的一項為哪一項3 分a. 這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風吹破引發感慨而寫下的膾炙人口的不休詩篇。b. 詩人對南村群童公然抱茅逃進竹林的行為無可奈何，只好拄杖歸來，獨自嘆息。c. 布衾如鐵，屋漏床濕，雨腳如麻，長夜難眠，表現出詩人窮困苦痛的生活狀況。d. 這首詩最后一段運用表達抒情的表達方式，憂國憂民的濟世情懷。6、請對這首詩加線的句子進展簡要賞析。3 分答：二、閱讀下面四篇短文，回答7-11 題。 14 分屈原 以 五日死，楚人以舟楫 拯 之，謂之競渡。又曰：五

5、日投角黍以祭屈原，恐為蛟龍所奪，故為龍舟以逐之。?后漢黃琬，祖父瓊，為太尉，以日食狀聞。太后詔問所食多少，瓊對未知所況。琬年七歲，時在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初。瓊大驚，即以其言對。?峻家貧好學，常燎麻炬，從夕達旦。時或睡，與覺復讀，常恐所見不博。聞有異書，必往祈借。?齊有一足鳥，舞于殿前。齊侯問于孔子，孔子曰：“此鳥名商羊。兒童有謠曰：天將大雨，商羊鼓舞 。是為大雨之兆。后果然。【注釋】屈原：戰國楚國詩人。以：在。舟楫：泛指船只。拯：從水中救出淹溺的人。角黍：即粽子。黃琬：人名。瓊：人名，即黃瓊。太尉：官職名。詔：召見。況：比方。? 初： 夏歷指每月的開頭幾天。 ? 燎：燃燒。 ?

6、炬：火把。 ? 祈：乞求。 ? 鼓舞：手足舞動，形容歡悅。 ? 兆： 預兆，征兆。7. 解釋以下句子中加著重號的詞語。每題1 分，共 4 分1謂之競渡謂：2何不言日食之余，如月之初何：3從夕達旦旦：4是為大雨之兆是：8. 以下選項中，與“舞于殿前的“于字意義或用法不一樣的一項為哪一項2 分a. 行者休于樹酵翁亭記b.駢死于槽櫪之間馬說c. 皆以美于徐公鄒忌諷齊王納諫d.公與之乘，戰干長勺劌論戰9. 把以下句子翻譯成現代漢語。每題2 分，共 4 分1瓊大驚，即以其言對。2) 與覺復讀，常恐所見不博。10. 第一篇短文中，包含哪兩項傳承至今的民間習俗？2 分11. 請給第三篇短文擬一個恰當的題目。

7、2 分三、閱讀下面文字，回答12 14 題。 9 分漫話石鼓文漢字的演變是由甲骨文到金文，由金文到篆書，由篆書到隸書，然后才是現在使用的楷書和行書。但事實上，篆書又分大篆和小篆，小篆現在還比擬多見，大篆那么僅以石鼓文為代表。由于石鼓文的發現早于殷墟甲骨文，曾被當做中國最早的文字，因此，石鼓文極受歷代學者們的重視。什么是石鼓文呢？就是刻在十塊鼓形石上的文字，也是我國現存的最早的石刻文字。作為國寶，現存故宮博物院。石鼓上刻的都是四言詩，每面石鼓上一首， 容為歌頌國君游獵情況。其字體既不同于金文，又不同于小篆； 其字形比金文更整齊，結構又近于小篆，顯然是由金文向小篆過渡的一種字體；其書法字體多取長方

8、形，體勢整肅，端莊凝重，筆力穩健，在漢字開展史上有重要的研究價值，因而為歷代學者所重視。據史籍記載，石鼓于唐代初年在今省岐山縣出土，后被置于倉今市附近之野。當時在鳳翔做官 的余慶移至鳳翔夫子廟予以保護。經五代戰亂，全部散失。入宋，鳳翔太守司馬池四處尋訪，集得九鼓， 至皇祐四年公元1052 年找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存，宋徽宗下令以金涂字，以示貴重。金兵攻占汴京，以為奇物，于天會六年公元1128 年運至燕京今市。元代又散失于草野之中，后被國子助教成鈞發現，由兵部派車運回國子監，這以后就一直保存在。到1933 年，被運往，埋于地下。解放后訪得，再運回。關于石鼓文的時代，唐代懷瓘等人以為周文王

9、時物，韋應物等人以為周宣王時物，至南宋史學家樵始提出石鼓文為刻石：今人馬衡以為穆公時物，郭沫假設以為襄公時物，唐蘭那么考為獻公十一年刻?？梢哉J為，石鼓文是春秋時期國的石刻文字，是研究漢字開展和石刻藝術的重要文物之一。選文略有改動12. 以下說法不符合原文意思的一項為哪一項3 分a. 石鼓文的發現早于殷墟甲骨文，它是我國最早的石刻文字。b. 石鼓上刻的都是四言詩，容為歌頌國君游獵的情況。c. 石鼓文字體不同于金文，也不同于小篆，是由金文向小篆過渡的一種字體。d. 石鼓文在漢字開展史上具有重要的研究價值，為歷代學者所重視。13. 請簡要概括選文第段文字說明的容。3 分14. 關于石鼓文的時代，歷代

10、學者的考證表達了怎樣的科學精神？3 分四、根據你對文學名著的閱讀，回答15 16 題。 6 分15. 在紅巖 中，他被敵人注射了麻醉劑，仍然憑著堅強的意志，保守了黨的。 這里的“他是誰？ “他入獄前為辦挺進報承當的具體工作是什么？3 分16. 請簡述在洛伍德學校發生傳染病疫情時簡·愛與好友海倫·斯之間感人至深的故事情節。3 分五、閱讀下面文字，回答17-20 題。 15 分回憶齊白石先生我從小學戲，沒有讀過書。一九五年與書香門第的后生吳祖光結婚。后來，我成為齊白石老先生的干女兒。齊老常常手把手教我畫畫，他還教誨我：“搞藝術也是表現自己，就如我畫畫、你唱戲，道理都是一樣：講骨

11、氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現自己。我因演出繁忙，不可能在畫畫上畫出成績來。但我在演戲上，是遵照齊老的教誨做的，在舞臺上我挺胸抬頭唱戲，面向觀眾。我演的節目，創造的人物，大都是一些爭取自由、有正義感、有對抗精神的古今女性。如巧兒中的巧兒，三姐告狀中的三姐等。放開手畫畫，挺起胸唱戲，這是我向齊老學畫得到的最珍貴的啟示。有一天，裱畫家金濤陪我去齊老家學畫畫，恰好齊老一人在家。金濤兄說：“今天齊老可要好好教干女兒畫畫了。齊老讓金濤鋪好紙，高興地把我叫到他身邊，手里拿著一支筆：“來吧，畫一。我心想：“做藝術家就不能退后，這也算是第一課。于是我接過筆，放開了手，大甩筆畫了一個小兔。齊老高興得像孩子

12、：“好！好！這個小兔畫得有神，就是嫩了點，好！稍微停頓了一下，他接著說：“我是看看鳳霞有沒有膽子。畫畫的敢甩筆桿子，當伙計的敢端盤子，唱曲的敢扣弦子，當裁縫的敢下剪子。鳳霞有膽子，有藝術家的氣魄！齊老是很重情義的。記得他過九十大壽，我跟金濤兄去給他拜壽，他領著我來到后院，我看到北面墻上有個小洞，里邊有一個牌位，寫著“賢妻寶珠靈位。齊老默默鞠躬，我當然也照著做了。齊老嚴肅地指著靈位說：“這是你娘的靈位，我每天都要來看她，她跟我只是受罪了，沒有享過福。齊老說著眼睛濕潤了。我感覺到齊老的感情是非常深的，平時幾乎不流露。齊老對看門的老很嚴格，可是也不虧待他。齊老說：“對傭人要寬厚，有好處。老為人善良，

13、老是拿著笤帚不停地打掃。齊老不給他工錢，每月給他畫畫，有時為了獎勵，給他多畫一，老就知足了。因此，祖光去齊老家，老總喜歡挽著祖光，去他的小門房看看齊老給他的畫，他手里真有好畫。祖光從老手里買了不少畫。老對金濤說：“吳先生大方，我說多少錢從不少給，有時多給了還不讓我找錢。齊老不只對老這樣，無論對誰，都一律同等對待。齊老在生活中始終保持著他當木工時的樸素習慣。有一次，金濤和我陪齊老吃飯，一位梳著圓頭的女傭人為老人端上一些飯菜，一盤豆豉辣椒，一碗臘肉素白菜湯，都是些小盤小碗。金濤兄吃完，小聲對我說：“我沒有吃飽。但我吃了兩碗飯，喝了一碗湯，急著要看齊老畫畫。齊老對秘書武大姐和我說： “你們就是不考慮

14、金濤是愛吃的人，我的小女兒鳳霞吃什么都行，今天金濤肯定沒吃好，下次請您去曲園吃。齊老有很多學生，老人畫畫時大家都圍在一邊看，老人一聲不響門頭畫。可是在大家不在的時候， 他就邊畫邊傳授我如何用筆，如何調色，如何心里要有實物，手上才能疏能跑車、密不透風，畫出實物的神采來，畫得不像不要緊，可以定要神似。他還說：“你畢竟不是在照相，你是根據實物，經過你的畫筆， 再創造出你所想象的神采，這才叫藝術品的神韻，原封不動畫出的桃子是匠氣作品，要琢磨怎樣畫活了，看著已像離開了紙。的單薄負重都躍然紙上。由此，能夠看出齊白石的藝術家風度。我看齊老畫畫，再仔細研究齊老的畫，再也真是這樣，看看齊老畫的一籃子桃子：那大桃

15、壓在簡陋的籃子上，大胖桃子的豐滿可愛，竹籃子回想齊老的教誨： “你畫畫跟唱戲一樣，不可死學原搬， 要記住花力氣， 下苦功， 再創造， 不能不進取??！ 真是受益匪淺。選文有改動17. 在向齊老學習畫畫的過程中，“我獲得了哪些唱戲方面的啟示？3 分18. 從選文第段看，齊白石先生具有怎樣的精神品質？3 分19. 請對選文中加波浪線的句子進展簡要賞析。每題3 分，共 6 分)1好！好！這個小兔畫得有神，就是嫩了點，好！2那大桃壓在簡陋的籃子上，大胖桃子的豐滿可愛，竹籃子的單薄負重都躍然紙上。20. 選文在選材上有什么特點？3 分第三局部(21題 50 分21. 閱讀下面文字，根據要求作文。50 分

16、“爽的意思是：明朗；清亮。如：神清目爽；秋高氣爽。性格率直；痛快。如：豪爽；直爽。舒服；暢快。如：爽快。爽約；毫厘不爽。請依據以上對“爽字的解釋，任選角度，以“爽為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬；有真情實感；文體不限；不少于文章中不要出現真實的地名、校名和人名。600 字寫成詩歌不少于30 行；作文題目：100200300400500600700參考答案第一局部1. 在以下橫線上填寫相應句子?；鞔耗喔o花從今假設許閑乘月芳草鮮美，落英繽紛皆假設空游無所依影布石上2. 給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。 chu f ú ché ng y í ng鎮靜

17、謙虛3. 觀察下面四圖片，回答后面的問題。誓改為視檢改為儉賞析傳統文化去掉“望或去掉“敬請4. 概括從圖標中獲取的主要信息。 2018 年 5 月 1 日省局部城市夜間均有雨，風向均為北風。省局部城市除白天有雷陣雨，剩余城市均為陰天。省局部城市白天除小于三級外均穩定在三到四級。晝夜溫差最大。5.d解析：該詩主要考察學生對詩歌的主要容與主旨情感的理解，d 最后一段主要運用議論、抒情的表達方式。6. 該句主要運用了一系列動詞，通過“卷、“飛、“渡、“灑、“掛罥、“飄轉組成了一幅幅鮮明的圖畫，生動形象地寫出暴風對茅屋的肆虐，表現出作者生活處境的困難以與焦灼苦悶心情。7. 解釋以下句子中加著重號的詞語

18、。謂：稱何 : 為什么旦：早晨是：這8.c解析：“舞于殿前的“于是“在的意思，c的意思為“比。9. 黃瓊大吃一驚, 就按照他說的回答皇太后。等到驚醒了接著讀，經常擔心自己的見識不夠廣博。10. 賽龍舟、包粽子11. 峻好學12.a解析：根據原文可知， 石鼓文“是我國現存的最早的石刻文字可知選項a 中“它是我國最早的石刻文字去掉了修飾詞“現存的，是錯誤的。13. 第段主要寫了石鼓這一文物自唐代出土以后坎坷的流傳過程。14. 歷代學者對于石鼓文的時代的考證表達了求真、敢于質疑、不斷創新的科學精神。15. 成崗印刷16. 她們睡在一床上，說了很多話，簡愛承諾誰也不能讓她離開海倫，然后她們相擁入眠，第

19、二天醒來時， 海倫已經去了天堂。17. 講骨氣，講正義，有勇氣，最重要的都是表現自己。18. 齊白石先生重情義齊白石先生待人寬厚，寬嚴相濟齊白石先生的樸素19. 連用三個“好字，運用反復的修辭，寫出小兔畫的逼真有神，突出表現出齊白石先生的高興和對“我的鼓勵；同時運用語言描寫，表現出齊白石先生有藝術家的氣魄。運用比照的表現手法，突出強調了齊白石畫中桃子的生動逼真；運用側面描寫，從側面寫出齊白石先生畫工一流，具有藝術家風度。20.列舉典型事件，突出齊白石先生的形象。選材角度豐富。從生活、畫畫、教學三方面選材，寫出齊白石先生作為家人、藝術家和教師的身份職業轉換。選材真實。作者用第一人稱敘事抒情，使故

20、事真實可信。21. 作文說明：1. 不同的項目在不同的等次里給分；40 分以上的作文應占一定的比例；非常優秀的作文可以給總分值。2. 容有創見的或能夠恰當運用修辭手法的加1-5 分，加到總分值為止。3. 沒有題目或者題目不當的減3 分；不足字數的， 每少 50 個字減 1 分；錯別字 3 個減 1 分重復的不計 ； 標點有三處以上錯誤的酌情減1-3 分。4. 套寫、抄襲的在第四類之給分。5. 文體不明確的酌情減分。參考答案第一局部1. 在以下橫線上填寫相應句子?；鞔耗喔o花從今假設許閑乘月芳草鮮美，落英繽紛皆假設空游無所依影布石上2. 給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。 chu

21、f ú ché ng y í ng鎮靜謙虛3. 觀察下面四圖片，回答后面的問題。誓改為視檢改為儉賞析傳統文化去掉“望或去掉“敬請4. 概括從圖標中獲取的主要信息。 2018 年 5 月 1 日省局部城市夜間均有雨，風向均為北風。省局部城市除白天有雷陣雨，剩余城市均為陰天。省局部城市白天除小于三級外均穩定在三到四級。晝夜溫差最大。5.d解析：該詩主要考察學生對詩歌的主要容與主旨情感的理解，d 最后一段主要運用議論、抒情的表達方式。6. 該句主要運用了一系列動詞，通過“卷、“飛、“渡、“灑、“掛罥、“飄轉組成了一幅幅鮮明的圖畫，生動形象地寫出暴風對茅屋的肆虐，表現出作者生活處境的困難以與焦灼苦悶心情。7. 解釋以下句子中加著重號的詞語。謂：稱何 : 為什么旦：早晨是：這8.c解析：“舞于殿前的“于是“在的意思，c的意思為“比。9. 黃瓊大吃一驚, 就按照他說的回答皇太后。等到驚醒了接著讀，經常擔心自己的見識不夠廣博。10