1、n教學目的及要求： 本課程是環境藝術的一門專業基礎課。要求學生基本了解環境藝術設計的基本知識，環境藝術設計所涉及的范疇及相關學科，環境藝術設計的歷史發展及風格流派，基本設計方法及原理。n教學重點及難點： 設計方法與程序運用在實際中。第1頁/共32頁第一章第一章 環境藝術概論環境藝術概論 環境藝術設計： 是指通過藝術設計的方式對室內外環境進行規劃，設計的一門實用藝術。第一節第一節 環境藝術設計的基礎知識環境藝術設計的基礎知識第2頁/共32頁一.環境藝術的基本內涵： 1. 環境藝術是綜合運用各種藝術和科技手段。使人生活的聚落環境不但能滿足人的休息、工作、交通等物質要求，還要滿足人們審美、參與、安全

2、、隱私等社會心理需要。 2.環境藝術是整合的藝術。把環境構成的諸多要素組織起來形成一個有機的整體。 3.環境藝術是多學科融匯的系統知識體系。 4.環境藝術是四維的“時空藝術”。（三維空間+時間=四維時空）第3頁/共32頁二 環境藝術設計的緣起和變遷1.手工業時代的環境意識 順其自然環境，把自己融入到自然環境中，去享受大自然的恩賜。（云南傣族竹樓）北京頤和園第4頁/共32頁云南傣族竹樓第5頁/共32頁2.工業社會的環境意識的發展n把尊重自然作為環境設計所遵循的準則之一。賴特流水別墅3.后工業社會的環境意識“可持續發展理論”第6頁/共32頁三.環境藝術設計原則n1.空間主角、功能主導、形式內涵、技

3、術保證n2.環境設計因素的辨證關系是互為依存、相輔相成。環境藝術設計因素的制約關系空間功能形式技術 環境藝術設計是一門既邊緣又綜合的學科，它所涉及的學科很廣泛，主要有：建筑學、城市設計、景觀設計學、城市規劃、人類工程學、環境行為學、環境心理學、設計美學、環境美學、社會學、文化學、民族學、史學、考古學、宗教學等方面。四.環境藝術設計的內容第7頁/共32頁環境藝術設計室內設計景觀設計精神內涵美感（符合審美要求）實用功能個性（具有藝術特色）意境（具有文脈主題）心理（符合行為心理）實體環境非實體環境固定形態：建筑、圍合物活動形態：水體、光線、動感雕塑、移動構件等氣氛要素：藝術品、陳設、燈光等環境要素：

4、陽光、空氣、聲音、氣味、風。 從廣義上可將環境藝術設計專業的內容分為外部環境藝術設計（景觀藝術設計）內部環境藝術設計（室內設計）具體關系如下：第8頁/共32頁第二章第二章 設計中的基本原理設計中的基本原理第一節第一節 設計中材料的基本原理設計中材料的基本原理一.材料的分類及性質1.木材： 材質輕、強度高、有較好的彈性和韌性，耐沖擊，耐振動性好。易加工和進行表面裝飾、對電、熱、聲有良好的絕緣性，有優美的紋理與柔和溫暖的質地。2.藤竹木 生長快、韌性好，可加工性強，被廣泛用于民間家具，建筑上，現代常用在民間風格的裝飾和園林綠化小品中。第9頁/共32頁4.金屬材料 導電、導熱、可鑄造性5.磚材 紅磚

5、、青磚6.瓦材 黏土瓦、水泥瓦、玻璃瓦7.水泥彩色水泥、加氣水泥、超致密水泥3.石材 天然石材、人造石材第10頁/共32頁10.陶瓷 陶器、瓷器總產品。11.塑料 質輕，成型工藝簡，物理機械性能良好，防腐，電絕緣等特性。12.墻紙13.地毯14.石膏板8.墻面粉刷材料石膏粉、膩子粉、乳膠漆9.玻璃平板玻璃、夾絲玻璃、花紋玻璃、透明彩色玻璃、鋼花玻璃、玻璃空心磚等第11頁/共32頁二.材質的組合1.材質的協調共生第12頁/共32頁2.材質的對比第13頁/共32頁3.材質的對比與協調共生第14頁/共32頁第二節第二節 設計中燈光的基本原理設計中燈光的基本原理一.自然采光1.建筑的自然采光主要是靠日

6、光2.建筑的自然采光主要靠設置在墻面或天花的采光洞口來完成。第15頁/共32頁二.人工采光人工采光：通過人工的方法得到光源，即通過照明達到改善或增加照度，提高照明質量的目的。1.適當的照度根據不同的時間、地點，不同的活動性質及環境視覺條件，確定照度標準。光的分布光的方向性與擴散性避免眩光現象2.光色的種類暖色光：展示窗、商業照明、餐飲冷色光：壽命長、體積小、光通亮大日光型：顯色性好、眩光小顏色光源：霓虹燈第16頁/共32頁3.照明方式根據具體環境的要求選擇照明類型： 直接照明、半直接照明、漫反射照明、間接照明和半間接照明按活動面上的照度分布分類：一般照明、重點照明（局部照明）、混合照明發光頂棚

7、光槽（反光燈槽）、發光帶、發光頂4.照明器的使用1.燈具的效率、配光及亮度2.燈具的形式和色彩與整體環境的協調第17頁/共32頁直接照明第18頁/共32頁直接照明第19頁/共32頁直接照明第20頁/共32頁間接照明第21頁/共32頁混合照明第22頁/共32頁光的功能要求第23頁/共32頁第三節第三節 設計中色彩設計的基本原理設計中色彩設計的基本原理一.色彩的基本知識 形體、質感與色彩是構成空間的最基本要素。1.色彩的分類： 無彩色、有彩色、有彩色的原色和調和色2.色彩的屬性： 色相、明度、純度二.色彩的配色與調和1.配色方法 注意自然界中好的配色，如：風景、動物、植物 注意人工配色實例，如：日

8、用品、服裝、印刷品2.調色感覺的分類 同一調和、類似調和、中間調和、弱對比調和、對比調和第24頁/共32頁3.色相的調和 二色調和、三色調和、多色調和4.明度的調節 同一和近似調和、中間調和、對比調和5.彩度的調和 同一和近似調和、中間調和、對比調和6.配合與配置 明亮色在上，暗色在下會產生沉著安全感。 與上面相反時將產生動感和不安 室內天花使用重色常會產生壓迫感 色相、明度、彩度按等差比間隔的配置，可產生出有層次節奏的色彩效果。第25頁/共32頁三.色彩的感情作用顏色顏色具體聯想具體聯想抽象抽象紅熱情、革命、危險火、口紅、蘋果橙華美、溫情、嫉妒橘、收獲、秋天黃光明、活潑、快樂光、檸檬、秋葉綠

9、和平、成長、安寧植物、大地、田園藍沉靜、悠遠、理想水、海、天空紫優雅、高貴、神秘葡萄、三色花白純潔、神圣、虛幻百合、雪山、白云灰平凡、憂郁、樸實烏云、水泥、陰天黑嚴肅、死亡、罪惡夜、煤、墨 色彩的感覺部同，隨之賦予了不同的感情味道在里面，從而使色彩也帶有了明確的感情和表情。第26頁/共32頁四.色彩的調節作用1.使人得到安全感、舒適感和美感2.有效利用光照、便于識別物體、減少眼睛疲勞、提高注意力3.便于形成整潔美好的室內環境，提高工作效率4.危險地段及危險環境的指示以醒目的警戒色作為標識，減少事故和意外。5.對人的性格，情緒有調節作用，可激發也可抑制人的感情。五.圖例一項環境藝術設計是否賞心悅目，色彩運用有著很大的關系。第27頁/共