1、staff training is a strategic investment with the least risk and the greatest return for an enterprise.勤學樂施積極進取（頁眉可刪）_年小學四年級語文下冊期末考試題（精選5篇） 小學四年級語文下冊期末考試題1一、基礎知識1、認認真真讀拼音，端端正正寫詞語。wnyánchuíbèiyúchnzuìèlóny2、讀讀詞語，給加點的字選擇正確的讀音。給(ij)予憎(znzèn)恨山澗（jinjiàn）骨髓(su

2、ísu)顫動（chànzhàn）蓑衣（shuisu）3、把下面的詞語補充完整。（）心（）目形態（）（）（）（）不解天（）地（）響徹（）（）波（）壯（）4、選詞填空。開卷有益千方百計三顧茅廬千言萬語手不釋卷千山萬水初出茅廬千辛萬苦（1）讀書就是這樣，因為我懂得（），所以才（）。（2）有了劉備的（），才有了諸葛亮的（）。（3）為了開發西部，奮斗者們艱苦創業，他們走盡了（），說盡了（），歷盡了（），想盡了（），終于如愿以償。5、按要求寫句子。（1）這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。（改成反問句）（2）山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出了大塊大塊猙獰的巖

3、石。（縮句）（3）我告訴了溫迪外公捐獻器官的心愿。（改成“被”字句）（4）紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用關聯詞語合成一句話)二、積累運用1、根據課文內容填空。（1）四時田園雜興中“雜興”的意思是_，題目的意思是：_。最能體現農忙的詩句是：_。（2）有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲的跳動，給我極大的，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，_。2、把下列句子補充完整。（1），澄江一道月分明。（2）老吾老，_；幼吾幼，_。（3）螞蟻搬家蛇過道，_。（4）_，春江水暖鴨先知。（5）周瑜打黃蓋_。三、閱讀檢測（一）課內閱讀為了母親不再失

4、去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！1、寫出下列詞語的近義詞。維護（）制止（）充滿（）2、觀察文中第一句話的表達形式，然后仿照著再寫一句。3、文中第二句話的意思是：。表達了作者的思想感情。4、如果你是加利先生，看了這段話，你會說：“_。”（二）課外閱讀拐彎處的回頭一天，弟弟的腳在郊游時被尖利的石頭割破了，到了醫院包扎后，幾個同學送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊抬起扎繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會得到爸爸

5、的同情與憐愛。不料，爸爸并沒有安慰他，只是簡單交待了幾句，便自己走了。弟弟覺得爸爸一點也不關心他，所以很傷心，很委屈，也很生氣。有幾個同學笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。于是他們不約而同地停下腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。爸爸（突然雖然依然）一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭。可是，當他走到拐彎處，就在他側身轉彎的剎那，好像不經意似的（突然雖然依然）回過頭，很快地看了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎處。（突然雖然依然）這一切都只發生在一瞬間，但卻

6、打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。1、聯系上下文，從文中的括號里選擇合適的詞語打“”。2、寫出下面詞語的反義詞。傷心（）簡單（）3、在這個故事中，弟弟的感情一直在發生變化，這些變化，其實可以用一個又一個的詞語概括，試試看。訴苦（）（）感動4、父親在拐彎處回頭，這一動作讓你體會到什么？5、細讀短文，用“”畫出感觸最深的一處語句，并將你的感受寫下來。四、習作展示辛勤地勞動，我們會收獲果實；用心去做，我們會收獲喜悅；艱辛地付出，我們會收獲成功；從悲傷的經歷中，我們會收獲

7、成長。在你的生活中，一定會有很多收獲，寫出來和同學們共同分享吧！請你以“我收獲了”為題或自擬題目，寫一篇_。答案卷面評價：5分一、基礎知識：23分1、5分，每2字1分。蜿蜒捶背愚蠢罪惡聾啞2、3分，每2詞1分。給(j)予憎(zn)恨山澗（jiàn）骨髓(su)顫動（chàn）蓑衣（su）3、3分，每2詞1分。略4、4分，每2空1分。（1）開卷有益手不釋卷（2）三顧茅廬初出茅廬（3）千山萬水千言萬語千辛萬苦千方百計5、8分，每1小題2分。答案略。二、積累運用：18分1、8分，每空1分。（1）各種興致四季田園的各種興致晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家（2）沉穩而有規律震撼糟蹋全由

8、自己決定我必須對自己負責2、10分，每小題2分。（1）落木千山天遠大（2）以及人之老以及人之幼（3）明日必有大雨到（4）竹外桃花三兩枝（5）一個愿打，一個愿挨三、閱讀檢測：24分（一）課內閱讀：12分（1）3分，每1詞1分答案略（2）2分答案略（3）4分，每1空2分答案略（4）3分答案略（二）課外閱讀：12分1、3分，每1空1分。依然突然雖然2、2分，答案略3、2分，答案略4、2分，答案略5、3分答案略四、習作展示：30分小學四年級語文下冊期末考試題2一、看拼音寫漢字。cucùdàimànmáizàngyoqngshùshud

9、4;ibìshngshfánynzhnyngrènpíngzhoqìpénbó二、用“”畫加點字的正確讀音。堤岸(dtí)奪冠(gunguàn)情系祖國(xìjì)穿著(zhuózháo)三、按要求寫詞語。1、把下面的成語補充完整。驚濤（）浪如（）平地專心（）（）（）（）井然（）盡全力眼花（）亂一塵不（）歡呼（）（）2、按照情境寫成語。(1)王文好像有難言之隱，想說又不愿說,他此刻的樣子可以用這些成語來形容：_、_、_。(2)他的口才真好，說起話來_、_、_。(3)

10、國慶節，街上行人真多啊!可以這樣來描述：_、_、_。四、按要求寫句子。1、改成比喻句。秋天，柿子熟了，高掛在枝頭。_2、擴句。(至少擴兩處)小芳在看書。_3、用上合適的關聯詞，把下面兩句話并成一句話。文雅、和氣、寬容的語言，（）溝通了人們的心靈，（）反映出一個人的思想情操和文化修養。_4、修改病句。(用修改符號改在原處)奶奶經常回憶她小時侯的往事。5、把反問句改成陳述句。這難道不是一個少先隊員應該做的嗎?_五、給下面一段話加上標點。被譽為天下第一奇山的黃山以奇松怪石云海溫泉四絕聞名于世而人們對黃山奇松更是情有獨鐘山頂上陡崖邊處處都有它瀟灑挺秀的身影六、根據課文內容填空。(13%)1、原來，塞特

11、凱達斯瀑布_是_的瀑布，洶涌的河水從懸崖上_，_，_。_是每年汛期，塞特凱達斯瀑布氣勢更是_，吸引了_。2、知己知彼，_。遠水難救近火，_。海內存知己，_。君子之交淡如水，_。豆角開花藤牽藤，_。3、本學期學到的_和_這兩首詩都傳神地刻畫出天真可愛的鄉村兒童形象，給了我們無限的遐想。你能從中各選出兩句描寫鄉村兒童形象的詩句默下來嗎?_。課外還學到這樣的詩句嗎?至少寫出兩句：_小學四年級語文下冊期末考試題3一、看拼音，寫詞語。zhncháwèijùcánkùjìjìng（）（）（）（）zyuánljpéix

12、ùnbìngmó（）（）（）（）二、把句中的錯別字畫上橫線，然后在括號里寫上正確的。1、約摸過了十來分鐘，衛星脫離火劍，循著一定的軌道壞繞地球旋轉。（）（）（）2、巴斯德把自己的畢身精力和全部才志獻給了科學研究事業。（）（）3、由于非正常死亡的樹木較多，圓林部門每年又得增加投支去補種，這真是一筆巨大的浪廢。（）（）（）三、比一比，再組成詞語。豪（）訪（）培（）資（）毫（）紡（）倍（）姿（）四、選詞填空。調查檢查1、試卷答完以后，要好好（）一下，看有沒有錯誤。2、農業科技人員到李家莊（）麥苗發黃的原因。仔細詳細1、做什么事都要認真些，（）些，這樣才能做好。2、這是一

13、份（）的科技活動計劃。保護保衛1、我們從小要學好本領，長大以后（）祖國。2、我們在享受生活的同時，一定要（）好我們的生存環境。五、用所給的詞語組成句子，并加上標點符號。1、第一次中國取得試驗成功人造地球衛星_2、學習一定我們別人要向虛心_3、祖國的解放軍邊境守衛著時刻_4、展出了盲童的畫少兒書畫展一幅慶“六一”_六、把下列句子寫完整。1、春天的公園。_2、墻角的書架上整齊地擺放著。_3、在實驗室里做各種有趣的實驗。_4、在爸爸的幫助下，小明發明了。_七、讀下面的科學名言，用帶點的詞仿寫句子。沒有大膽的猜測，就沒有偉大的發現。_八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順、連貫的話，在括號里填上序號。

14、（）我們站在海邊靜靜地等著。（）啊，太陽跳出海面，升起來了。（）星期日，我們全家來到海邊看日出。（）過了一會兒，太陽從海面露出來了。（）漸漸地，東方全白了，還出現了一些紅霞。（）我們來到海邊的時候，天空還是灰蒙蒙的。九、閱讀短文，完成后面的題目。人類的秘密倉庫小朋友們，你們可知道，地球上還有比陸地更遼闊的地區嗎?告訴你們，有，那就是海洋。陸地（）這么大，（）還占不到地球總面積的三分之一;而海洋，卻占了三分之二還多一些呢。海洋（）非常遼闊，（）深得驚人。最深的地方，就是把世界最高的珠穆朗瑪峰放下去，它的山尖也會被海水完全淹沒!就在這浩瀚無邊、深不可測的大海里面，蘊藏著無窮無盡的動物、植物、礦物和

15、其他資源。僅僅是目前已經發現的海洋動物，從身長30多米、體重120噸以上的鯨，直到小得要用顯微鏡才能看到的浮游生物，就多達15萬余種。那數不清的魚、蝦、蟹、蚌，都含有豐富的脂肪、蛋白質和人體不可缺少的微量元素，可做美味的食物或制成珍貴的藥品。在海底深處，更重要的寶藏。，是我們非常需要的石油!所有這一切，只不過是這偉大的人類秘密倉庫中的一部分財富。由于人類對海洋的了解還不全面，還有更多寶藏在海底深處等著人們去開發呢。在弱者的眼里，那波濤洶涌的大海是可怕的。但是它卻需要一大批具有才智的勇士，運用科學知識的金鑰匙去開啟這個令人憧憬而神秘的倉庫。小朋友們，立下大志，勤奮學習，刻苦鍛煉，準備做一個征服海

16、洋的勇士吧!1、劃去短文中內不正確的讀音。2、在文中的（）里填上恰當的關聯詞語。_導航1、首頁2、四年級語文下冊期末考試試卷-23、四年級語文下冊期末考試試卷-33、填空。(1)用部首查字法查“浩瀚無邊”的“瀚”字，先查（）部，再查（）畫。(2)用音序查字法查“深不可測”的“測”字，先查音序（），再查音節()。4、用“_”畫出文中具體描寫海洋深不可測的句子。5、“人類的秘密倉庫”指的是_。海洋里蘊藏著_、_、_和其他資源。十、習作。隨著科技的發展，二三十年后，我們的學習、生活、工作環境會是怎樣的呢?也許房屋建在空中;汽車水陸空三用;小朋友學習不再到學校了，而在家里通過電腦學習;家務活由機器人來

17、完成請你對未來的生活展開想象，然后寫一篇作文，題目自擬。小學四年級語文下冊期末考試題4一、口語交際。你父母為了你讀書，為了你能吃好穿好，是多么的.辛苦呀!你一定有話要對他們說吧!那就一吐為快吧!二、基礎知識。1、看拼音，寫詞語。héxiéjíxiángyoqngpíndào（）（）（）（）2、辨字組詞。捐（）脅（）樓（）很（）絹（）協（）摟（）狠（）3、“誓”字先查部，再查畫;用音序查字法，應先查;是結構，第五畫是，組詞。描寫景物的詞：、描寫人意志的詞：、有關戰爭的成語：、5、把下面的詞語補充完整。笑（）顏開吉（）如意遼闊無（）賞心（

18、）目與世長（）九（）云外不（）其煩老馬識（）6、寫出下列詞語的近、反義詞。寬敞：近義詞（）反義詞（）簡樸：近義詞（）反義詞（）7、按原文填空。(1)幾行紅葉樹，_。(2)關羽失荊州，_。(3)黃梅時節家家雨，_。(4)春霧風，_，秋霧陰，_。(5)與朋友交，_。(6)對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，_。8、選詞填空。柔美柔嫩耀眼五彩繽紛綿延絢爛(1)走進天山深處，山色逐漸變得（），山形也逐漸變得（）。這里溪流緩慢，縈繞著第一個山腳。在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，（），像織不完的錦緞那么（），像天邊的霞光那么（），像高空的彩虹那么（）。欣賞悠然自得贊許王國

19、(2)在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，（）。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示（）。成千上萬的小雞，成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地（）著這屬于它們自己的（）。這就是真正的荷蘭。三、活學活用。1、按要求填空。(1)鄉下人家住著小小的房屋。鄉下人家總愛在屋前搭一瓜架。(用關聯詞把兩句連成一句)(2)校園里，垃圾被同學們打掃得干干凈凈。(改在“把”字句)(3)屋前的雨絲，織成了一張張碧綠的珠簾。(縮句)(4)人分別三天，就得另眼相看，咱們分別這么久，你怎么能還用老眼光看我呢?(改成陳述句)2、默寫鄉村四月。_，_。_，_。3、判斷下面的比喻句，是比喻句的打“”，不是的

20、打“×”。(1)他像他的爸爸。（）(2)子規聲里雨如煙。（）(3)那兒好像在打架。（）(4)漓江的水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。（）小學四年級語文下冊期末考試題5一、按要求完成字詞句練習（27分）1、把句子正確、工整地抄寫在方格里，注意標點符號的正確位置。（3分）“天鵝的故事”譜寫“生命的壯歌”。2、看拼音，寫詞語。(8分)shnshtujiànwéifànwújwúshùjunxiànzhnyndàimànxúnudoj3、選擇正確的讀音或漢字，用“”表示。(6分)（嗓噪）音悶熱(

21、mènmn)纖弱(xinqin)（催摧）促崇敬(chóncón)樹冠(uànun)4、用“”給加點字詞選擇正確的解釋。（4分）（1）盛情興盛；繁盛（）深厚（）盛大；隆重（）（2）亂砍濫伐流水漫溢（）不加選擇，不加節制（）不合實際（）（3）路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。滿足要求；允許；接受（）回應（）應付（）（4）陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。用雙手托（）奉承人或代人吹噓（）綻放（）5、根據要求，寫句子。（6分）（1）例：蘋果紅了，葡萄紫了。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。春天，油菜花開了，蝴蝶在金黃的花海中飛來飛去。（2）聯歡會

22、上，大家表演了一個個精致的節目。（用修改符號修改病句）（3）這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢？（換一種說法，意思不變。）二、根據課文知識（12分）1、一棵樹就是，都是快樂的音符，給我們送來，讓每個人都。（2分）2、一身的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，這就是的小燕子。（2分）3、課文中的許多人物都是我們學習的榜樣：有的竺可楨爺爺、有“_，”的祁黃羊、有、的艄公，還有的公儀休（4分）4、古詩中有美麗的春景，水村山郭酒旗風；有快樂的心情時人不識余心樂，；還有可愛的孩童，_。（4分）三、根據課外或選擇。（在正確答案下面打“”）（15分。）1、窗邊的小豆豆講述了上小學時的一段真實的故事。

23、她的學校叫，這個學校運動會的獎品都是。2、我要做好孩子一書中，主人公是個機敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫，她最不喜歡的學科是。3、草房子這部小說了男孩刻骨銘心的六年小學生活，他就讀的小學叫，他最喜歡的女老師名叫（紙月、溫幼菊、白雀）4、夏洛的一書中，夏洛是的名字，威爾伯是的名字。夏洛對威爾伯說的第一句話是（你要一個朋友嗎，威爾伯？睡覺吧！敬禮！）5、時代廣場的蟋蟀一文，作者是（蒙哥馬利、e、b、懷特、塞爾登），柴斯特是一只，塔克是一只。柴斯特因為而被帶到紐約。四、短文，回答問題（16分）晚上九點多，我順著公園邊上的環形路往家走。走到一棵樹下，一個影子突然從樹根下站起來，嚇了我一跳。借著路邊

24、的燈光，我看了看，是個女孩，十來歲的樣子。我鎮定一下情緒，正準備繼續走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下腳步，回過頭去。“叔叔，你能不能幫我在那個報亭買份報紙？”順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個報亭。“買報紙？”我有些驚訝。“嗯，買張石城晚報。”孩子邊說邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：舉手之勞，自己怎么不去呢？但我沒說出口。天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過去，將一元錢遞給那個婦女，取了報紙，轉身往回走。那女孩還站在樹底下。“你怎么站在樹底下呢？”我問。“我怕被我媽媽看到。”“你媽媽在哪兒？”“就是那個賣報紙的。”“你

25、怎么從你媽媽那兒買報紙呢？”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲（mósu）著手上的報紙，說：“我晚上給她送飯時，她還剩下一份報紙，她說如果賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時，看情形她肯定賣不掉了。”看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧，我回家了。”說完，她在樹影底下跑走了。聯系上下文理解詞語。（2分）舉手之勞：2、“天這么黑，我一個大人，對孩子的這一點小要求不能不滿足吧。”這句話的意思是。（2分）3、“我”感到“驚訝”是因為；感到“詫異”是因為；繼續往下讀，“我”后來神態和情感變化的詞句是和。（7分）4、小女孩從她媽媽那里買報紙，目