1、城鄉調查報告4篇某年城鄉環境綜合治理工作調查報告鎮地處德陽西郊9公里，幅員33平方公里，下轄6個行政村、1個場鎮居委會，總人口.萬人。在聲勢浩大的城鄉環境綜合治理工作中，鎮黨委、政府按照某區委、區政府的統一部署，堅持把城鄉環境綜合治理工作作為一項德政工程、民心工程、作風工程來抓，著力建立長效機制，提高認識、周密謀劃，精心組織、扎實推進，取得了顯著成效，突出表現在：一是徹底結束了鎮近20年來場鎮交易以路為市、占道經營的歷史，商品交易分類、規范、有序進入了指定區域；二是徹底結束了鎮主要干道萬豐大道（也是過境公路-縣道德孝路場鎮段）長期以來逢場即堵、擁擠不堪的歷史，如今的萬豐大道，寬闊通暢；三是無條

2、件全部拆除了場鎮商鋪林林種種、千姿百態的遮陽棚、遮陽傘及各式各樣的廣告牌，各條街巷重現寬敞明亮；四是立馬添置了一批環衛設施設備，加快建設了一批環衛基礎設施，不斷強化了城鄉環境綜合治理的硬件保障；五是鎮城鎮及各村組的“五亂”現象得到強力整治，清潔化、優美化、秩序化初見成效，城鄉面貌煥然一新，受到廣大人民群眾的普遍贊譽。鎮的城鄉環境綜合治理工作，之所以能夠取得如此明顯的成效，關鍵在于鎮黨委、政府堅決有力地貫徹執行區委、區政府的決策部署，結合本鎮實際，敢闖敢試，探索建立了一系列長效機制，把全鎮城鄉環境治理工作逐漸引入了制度化、有序化、科學化的軌道。第一，建立干群聯動機制。在城鄉環境綜合治理工作中，堅

3、持實行“干部帶頭、全民參與”。一是干部帶頭。主要指鎮全體黨政領導帶頭宣傳，深入大街小巷、田間院落，向廣大群眾宣講城鄉環境綜合治理的意義和要求，讓大家理解、支持城鄉環境綜合治理工作；帶頭清掃，鎮黨政主要領導定期帶領黨政班子成員及中層干部，打掃環境衛生，清理衛生死角；帶頭碰硬，梳理出全鎮城鄉環境綜合治理中存在某個單位的群眾反映強烈的突出問題和多年來屢治未果的痼疾頑癥，逐一研究制定處置方案，由鎮黨政主要領導率領由交通、公安、建設、工商、畜牧、衛生等有關部門組成的聯合執法組，重拳出擊，強力攻堅，群眾拍手稱快；帶頭承包，每一位黨政領導均與簽訂責任書，聯系承包了場鎮某一區域、某一村居或某一方面的環境綜合治

4、理工作，對其實施指導、督促，其成效與個人全年目標考核掛鉤。二是全民參與。主要指廣泛深入地開展城鄉環境綜合治理進機關、進家庭、進企業、進學校、進社區、進村莊、進景區“七進”活動，分別舉行啟動儀式，以一系列主題活動為載體，通過黨政領導和機關干部的表率帶頭作用，激發、吸引全鎮廣大人民群眾積極參與到城鄉環境綜合治理活動中來，形成了全民參與、共建共享的熱潮。第二，建立督查問責機制。一是加大督查力度。成立了由鎮分管領導牽頭的全鎮城鄉環境綜合治理督查組，每周不定期深入城鄉第一線開展2次以上的明查暗訪，對正反兩個方面攝影、拍照，制作城鄉環境綜合治理專題片，定期組織鎮村干部集體收看、評議，同時，向全鎮各單位編發

5、督查通報，表彰先進，鞭策落后，納入全年目標考核。二是設置曝光臺。向社會各界公布了全鎮城鄉環境綜合治理舉報熱線，安排專人負責接聽、登記；在醒目位置張掛了專用舉報箱；在鎮廣播站設置了曝光臺，定時對通過督查組、舉報熱線、舉報箱等各種途徑收集到的問題進行曝光。凡被鎮本級及上級黨政、新聞媒體曝光的單位，其聯系承包領導、單位主要負責人及直接責任人均將按相關細則被處以定額罰款，直接上繳鎮財政。三是實行約談問責。對經督查、舉報存在問題的單位，第一次由聯系承包領導約談該單位主要負責人，第二次由鎮紀委書記約談該單位主要負責人，第三次則由鎮黨政主要領導直接問責該單位的聯系承包領導，并給予通報批評和定額罰款。第三，建

6、立環境保潔機制。一是加強教育。“清掃容易保潔難”，已經成為大家的共識。保潔之所以難，主要是因為很多群眾環保意識淡薄，尚未養成良好的衛生習慣。對于此，鎮大力開展城鄉環境綜合整治“七進”活動，采取廣大群眾喜聞樂見的多種形式，結合宣傳貫徹中華人民共和國環境保護法，著力加強環保教育，培養大家愛清潔、講衛生的良好習慣，努力從源頭上促進保潔工作。二是加強巡查。對于一些經營戶和個人亂倒垃圾比較嚴重的現象，在張掛宣傳警示牌的同時，建立場鎮管理辦公室巡查制度和社會舉報制度，對經巡查和舉報發現的亂倒垃圾者，一律按相關規定給予強制清掃或處以罰款的處罰，并對舉報者給予獎勵，形成良好的社會監督機制。三是組建保潔隊伍。在

7、城鎮，聘請了4名保潔員，分片分段負責相應區域的保潔工作，既立馬制止破壞環境衛生的行為，又立馬清除各種垃圾。在農村，各村分別聘請了1-2名保潔員，主要是對沿道路、沿溝渠等重點部位實施保潔。目前，鎮黨委、政府正考慮引入市場化機制，著手研究將場鎮清掃保潔，以及將各村垃圾收集到鎮垃圾中轉站等事項，整體承包給勞務公司，以便將政府從沉重的保潔清運壓力中解脫出來，集中力量抓好災后重建、推動經濟發展。第四，建立垃圾處置機制。一是采取“戶集-村收-鎮運-市區處理”的垃圾處理模式。在場鎮，由場鎮管理辦公室負責安排、聘請人員，將場鎮各處的垃圾，用機動三輪統一運往鎮垃圾中轉站由鎮處置；在農村，各農戶將收集的垃圾倒入本

8、院落垃圾池，各村聘請專人進行收集，或運往鎮垃圾中轉站由鎮處置，或運往本村填埋場由村處置。鎮政府花錢買服務，與德陽市環衛處簽訂垃圾清運處置協議，由市環衛處按照每天一次的頻率，派專車到垃圾中轉站，運走垃圾并予處置，徹底解決了全鎮垃圾清運難、處置難的問題。第五，建立巡邏執法機制。一是干部值勤。把城鎮大街小巷劃分為若干區域，分別安排政府機關黨政辦、經濟發展辦、社會事務辦、村鎮建設辦、農業服務中心、財政所等部門，由其安排出每日值勤輪次，報鎮督查室備案。場鎮逢場天，各大辦公室值勤人員必須上午至少上街值勤2次、下午至少1次；冷場天為上、下午分別至少1次，主要負責勸導制止責任區的“五亂”行為，并由鎮治理辦和督

9、查室進行檢查、登記。二是隊伍巡邏。組建了周一周三、周二周四、夜間隊、周末隊共4支城鄉環境綜合治理巡邏隊，分別由鎮黨政領導任隊長、鎮老領導任副隊長，抽調有關部門、派出所、場鎮管理辦公室及居委會干部組成，所有巡邏隊成員均佩戴統一的“城鎮管理”標志，分別負責相應時段全鎮的城鄉環境綜合治理巡邏工作，發現、制止、糾正“五亂”行為。同時，各村還組建了“巾幗勸導隊”，給予鎮巡邏隊大力支持。三是聯合執法。確定每周星期五為全鎮城鄉環境綜合治理聯合執法日，聯合執法隊由鎮長任隊長、分管副鎮長任常務副隊長，成員包括交通、公安、建設、工商、畜牧、衛生等執法部門人員及鎮政府有關部門人員。每周星期五早上8：00，聯合執法隊

10、全體成員均佩戴統一的“城管執法”標志，在鎮政府集合，前往場鎮及轄區其他區域進行巡邏執法，對各類“五亂”行為給予強力整治。場鎮很多私搭亂建行為，特別是場鎮口一家私營預制件廠，違規侵占場鎮主干道人行道近200米近20年之久，此前多次整治無果，在全鎮群眾中造成惡劣影響的釘子戶，就在黨委書記、鎮長拒接一切說情，親自率領聯合執法隊現場執法的強大聲勢下，被徹底鏟除，起到了比較大的警示教育作用，為全鎮“打頑疾，拔釘子”活動的深入推進，奠定了堅實的輿論和實踐基礎。第六，建立投入保障機制。投入問題，是城鄉環境綜合治理工作中最頭痛的問題。投入不足，將比較大地影響城鄉環境綜合治理工作向縱深推進。城鄉環境綜合治理工作

11、的主要投入有：一是基礎設施建設投入。今年某月以來，鎮共籌措資金890余萬元用于城鄉環境綜合治理基礎設施建設，先后在場鎮及各村組較大院落，新建了14余個垃圾池、果皮箱；為場鎮配置了1輛大型垃圾清運車、2輛機動三輪車，為各村配置了1輛機動三輪車；完成了場鎮主要道路的路燈建設工程和主要街道的改造美化工程，啟動了垃圾中轉站、場鎮雨污管網、大型綜合市場等一批重點工程建設。二是人工投入。三是機具運轉投入。這里，著重就人工投入和機具運轉投入，即場鎮及各村環衛標準化管理運行成本作一測算。場鎮方面，一是環衛工人，共8人，每人每月工資90余元、保險金90余元，小計每月需790余元，每年需8690余元；二是保潔工人

12、，共4人，每人每月補助90余元，小計每月需105元，每年需1490余元；三是機動三輪車駕駛員，共2人，每人每月工資90余元、保險金90余元，小計每月需290余元，每年需2690余元；四是機動三輪車保險費，共2輛，每輛每年105元，小計每年390余元；五是機動三輪車燃油費，共2輛，每輛每天90余元，小計每年790余元；六是機動三輪車維修費，共2輛，每輛每年90余元，小計每年105元；七是環衛、保潔工人設施費，小計每年105元；八是場鎮環衛設施維護費，小計每年590余元；九是垃圾處置費（協議委托市環衛處垃圾處理公司，從場鎮垃圾中轉站代為運輸處置），每月690余元，小計每年790余元。由此看，場鎮環

13、衛上述八項每年總計需要資金15105元。按場鎮常駐人口3多少人計算，場鎮環衛每年人均所需資金為50.90余元。各村方面，一是垃圾收集員，共1人，每月工資90余元、保險金90余元，小計每月需90余元，每年需1090余元；二是機動三輪車駕駛員，共1人，每月工資90余元、保險金90余元，小計每月需105元，每年需1390余元；三是機動三輪車保險費，共1輛，小計每年105元；四是機動三輪車燃油費，共1輛，每天90余元，小計每年590余元；五是機動三輪車維修費，共1輛，小計每年105元。由此看，一個村環衛上述五項每年總計需要資金3105元（全鎮6個村共需資金19105元）。按農村人口0人計算，村環衛每年

14、人均所需資金為9.90余元。此外，全鎮某個組，按每組1名保潔員、每人每月90余元補助算，每年共需資金30990余元（此項可由各組自行解決）。要解決好上述數額龐大的投入問題，必須抓緊探索建立以上級支持、鄉鎮投入、村組自籌、社會捐贈為主要模式的投入機制，為深入扎實地推進城鄉環境綜合治理工作提供堅實的保障。第七，建立考核激勵機制。經黨政辦公會研究，將城鄉環境綜合治理工作納入了對機關各部門、各村居及干部個人的年度目標管理考核，占總分值的%。在考核內容上，設置了組織領導、建立制度、人員隊伍、集中行動、日常保潔、“七進”活動、滿意測評、舉報督查等8個方面；在考核形式上，把定期檢查與不定期檢查、平常檢查與年

15、終算賬有機結合，力求考核結果客觀公正；在結果利用上，一方面，將此項考核得分納入全年對集體、對個人的綜合考核之中，另一方面，對此項工作實行單項考核，對獲得先進的集體和個人給予特別獎勵，以充分調動廣大干部投身城鄉環境綜合治理工作的主動性和積極性。城鄉青年孝道文化調查報告城鄉調查報告（2）調查主題：城鄉青年孝道文化的現狀。時間：某月。地點：石家莊、長沙、汕頭。現將此次調查的有情況報告如下：一、調查背景與意圖孝道文化是中華民族傳統美德之一，繼承并弘揚中華民族傳統孝文化，是我們作為炎黃子孫的一份責任與光榮。同時，孝道文化的建設，是構建和諧家庭的重要手段，是構建和諧社會的重要組成部分。俗語說“百善孝為先”

16、，孝文化，在中華文化史上，是一切人論道德的基石，它所蘊含的倫理觀念，也體現了現代和諧社會深刻內涵。然而，在我們談及千古流傳的感人孝義故事，歌頌著我們孝道文化的燦爛源遠時，卻忽略了現代青年的孝道文化現狀。在近代以來，由于反封建，誤將孝道文化列入封建文化加以批判，特別是后來的社會受經濟大潮的沖擊，道德觀念急劇滑坡，在一些家庭中，孝道出現了危機。為此，我們成立調查小組，通過調查問卷形式，對城鄉青年進行了一次抽樣調查。力圖通過調查問卷中所包含的信息，對其進行整理分析，能夠初步獲得現代城鄉青年孝道文化現狀，并在此基礎上得出改善提高該現狀方法的合理分析。二、調查情況：本次調查主要以書面問卷及網絡（包括qq

17、，e-mail等各種形式）進行調查。共發放問卷50份，收回45份，其中有效問卷44份，有效回收率達%。調查對象分散在石家莊、長沙、汕頭三地城鄉，分布范圍廣泛，符合調查要求。年齡段16-2021年-2526-3030-多少人數11182510家庭所在地城市城鎮城郊農村人數172944三、調查數據分析：我們選取了問卷中較有代表性的14道問題進行分析，原始數據統計如下:1、你對孝道的了解主要通過：“孝道”一詞作為一種民族文化在中華大地上已經傳承了五千多年。從古至今不乏這類的典范，家里有父母的身體力行，學校有老師的教育，社會活動中也不免收到各個方面的影響，這些都在不同程度上使我們對孝道的認識和理解更為

18、加深。不同地區、不同年齡的人群，由于其所處的生活環境和文化程度的差異，使得對孝道的了解有著不同的途徑。2、假如你的父母讓你繼承他們的事業，你會：父母對子女都是百分百的付出，想把比較好的東西留給他們。不少父母覺得為子女安排好一切是對他們最大的愛，通常會讓子女繼承他們的事業?？纱蠖鄶岛⒆佣枷胍ㄟ^自己的努力去爭取喜歡的工作，對父母鋪好的平坦大道反而不屑一顧，當然這些可以通過和父母的溝通來找到一個兩全齊美的辦法。3、你對于祭祖的態度：長期以來，我國形成的祭祖文化，是人們對祖先的一種思念、一種崇敬，還有一種畏懼，是民族心理的真實寫照。調查時間正值中元節期間，通過采訪和所見所聞，即使在現代社會，祭祖仍是

19、一種深入人心的家族傳統，有%的被調查者對祭祖活動持不同程度的贊同態度，并且有超過%的被調查者家庭舉行過不同形式的祭祖活動?？梢?，祭祖仍是孝道的一種重要體現形式。4、如果認為父母說得不對，你采取什么態度？5、你對于“生男孩延續香火”的態度：6、你周圍不贍養父母甚至拋棄父母的現象：不孝有三，無后為大”出自孟子·離婁上。原文是：“不孝有三，無后為大，舜不告而娶，為無后也，君子以為猶告也”。十三經注疏中在“無后為大”下面有注云：“于禮有不孝者三，事謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家貧親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無子，絕先祖祀，三不孝也。三者之中無后為大?！?白話問解釋就是：一味順從，見父母

20、有過錯而不勸說，使他們陷入不義之中，這是第一種不孝；家境貧窮，父母年老，自己卻不去當官吃俸祿來供養父母，這是第二種不孝；不娶妻生子，斷絕后代，這是第三種不孝。%的人通過自己的努力使得父母接受自己的觀點，這種溝通方式比較可取，一味的服從或是頂撞對雙方都會造成不良的影響，還會阻礙事情的解決。%的人贊同延續香火這一傳統的思想，%的人在不同程度上反對這種說法，但絕大多數人對這種古老的思想選擇中立，這是時代進步的體現。%的被調查人群周圍不存在父母被遺棄的現象，而且幾乎沒有人經常見到父母被遺棄的情況，這說明孝道這種美德在現實生活中還是比較深入人心的。7、你覺得你現在對待自己的父母：每個人都是父母愛的結晶，

21、父母的哎是最無私最偉大的，做兒女的理應盡心盡力的照顧他們，可現實并非如此，只有%的人認為他們對父母已經很好了，同樣也有%的覺得愧對自己的父母，大多數是處于中立狀態，不好也不壞。%的人覺得自己也付出過，但比起父母曾經對自己的照顧還差很多。將心比心，回憶當初，即便是兒時那些模糊的記憶也可以涌出滿滿的愛。也許只有自已為人父為人母時才能體會那種舍己的心境。8、你對父母的健康狀況了解程度：出門在外的游子就像風箏，而線的另一頭就是父母。由于學習、工作的原因，和父母在一起的時間越來越少，對他們的關心也僅限于一通電話、一條短信，因此只有%的人對父母的健康很了解。兒女在外，父母何嘗不是時時刻刻牽掛著，他們多么希

22、望能看到兒女承膝下之歡，可為了孩子的前途，不得不松開手中的線。2021年齡不饒人，歲月在他們身上留下了的就是病痛，他們不說是不想給兒女們造成負擔，外面的孩子們，記得?；丶铱纯?，多關心一下親愛的爸爸媽媽。9、假如父母生病又無人照顧，你又恰好出門在外辦事，你會：在外的兒女們最牽掛的莫過于父母的身體健康，可現實又有很多時間和地點上的沖突，%的人在父母生病又無人照顧時無論如何會趕回去，這是很孝順的，可也有%的會選擇通知鄰居朋友幫忙，甚至還有等事情辦完再回去的，當然這是極少數的，大概是7%。對于照顧父母這方面，絕大多數的子女的做法還是可取的。10、你平時跟父母溝通主要是為了：小時候事事都順從父母，隨著年

23、齡的增長自我意識越來越強烈，與父母的交流也不甚理想，再加上年齡的差距，代溝對兩代人的溝通有著太大的影響。只有%的人和父母的交流是為了了解父母的生活狀況，%的人會主動與父母談心。一半的人是通過日常的聊天來與父母溝通，不過還有9%只是為了從父母那里尋求幫助，這種做兒女的就太不應該了。11、假如你長期在外，你會怎樣聯系父母：由于工作、學習等原因長期在外生活，與父母的溝通少之又少，不免會覺得日漸疏遠。不過隨著生活水平的提高，一些高科技產品可使得異地溝通方便快捷，打電話、視頻聊天逐漸代替了傳統的信件成為當代大多數人交流的途徑。為了了解父母的日常生活及身體狀況，我們需要經常的聯系他們，可是只有%的子女經常

24、打電話或是寫信，%偶爾打電話或是寫信，有事情才聯系的居然占到了%，可見我們的主動性還是不夠。父母有事為了不打擾我們，不想經常打電話，可是做兒女的要體諒他們的心境，不能經?；厝タ此麄兞?，起碼也要經常打電話去問候一下，一句貼心的話就是他們最大的安慰。12、對父母“生前破屋破床，死后風光大葬”的現象，你的態度是：風光大葬的背后，到底是對死去的人的孝道，還是活著的人的風光，這個基本屬于不用討論的問題。如果背后還要收受禮金等物，就跟孝道更沒有了什么關系。生死事大，活著時未必多孝順，死了之后進行風光大葬也算是盡孝的途徑之一，這是一些人表現自己孝道的手法，風光大葬的標準各個時代不同，但總不脫場面宏大、參與人

25、員眾多這幾個硬件，其中參與吊唁的人越多，仿佛辦喪事的人家就越孝道。一半的人非常鄙視這種做法，這是顯而易見的。但有些人確實是對父母有愧，覺得生前沒能力讓他們過好，葬禮一定要讓他們風風光光的，%的人對這類人表示可以理解，5%的表示贊同。當然世事無絕對，是好是壞都要看辦喪事的人家是什么心態，保持中立的占%。13、你所在地區開展與“孝”有關活動的情況：近年來，也有不少地區政府和社會團體意識到孝道意識日漸淡薄這個問題，受訪者中有%的人所在地區有開展與“孝”有關活動的活動，也證明人們正在開始強調孝道在人們思想道德中的生要地位。但同時，我們也應看到，仍有%的受訪者未接觸過與“孝”有關的活，說明重建孝道文化的

26、道路仍然任重面道遠。14、你對于將父母送往養老院居住的態度：在中國人的傳統觀念中，將父母送去養老院是不孝的行為?？墒请S著家庭結構的改變，社會的變遷這個傳統觀念正在悄悄發生變化。根據“去養老院網“統計，很多到養老院的老人們中，%是可以自理?，F在很多健康的老人都愿意到養老院養老，因為那里不但有專業的護理，而且還可以認識很多同齡的朋友。如今%的人覺得如果養老院條件好就贊成把老人送去養老院，而依然有%的人反對這樣做，剩下的%就持中立。當今社會，很多年輕人工作事業很辛苦，自己的家庭有需要照顧，所以抽不出時間來照顧老人。老人去養老院不僅減輕了他們的負擔，而且養老院里飲食起居都比較穩定，反而能解除子女的后顧

27、之憂。不過這也是在老人自愿的情況下才行的通的，而且送到養老院之后也不能不管不問了，還是要經常的去探望他關于縣城鄉低收入居民生活狀況調查報告城鄉調查報告（3）為了解縣城鄉低收入居民生活狀況，國家統計局銅鼓調查隊于近期開展了“城鄉低收入居民生活狀況”專題調研，在全縣隨機抽取戶低收入家庭(城鎮4戶，農村6戶)進行入戶調查，通過進村(居)委會了解、整體觀察、與居民面對面座談交流等方式，剖析低收入居民家庭收支、生活狀況，了解他們當前的實際困難、獲得政府救助以及有何訴求等情況，旨在如實反映低收入居民的實際情況，呼吁政府及社會更加關注低收入群體，完善政策措施，提高扶持救助水平，提出促進低收入群體增收的對策建

28、議。一、低收入家庭基本情況1.人口和勞動力情況。被調查的戶樣本戶主平均年齡52.5歲，最大的75歲，最小38歲;總人口多少人，戶均3.9人，60歲以上人口9人，在校學生多少人;勞動年齡內人口多少人，其中因病殘完全喪失勞動能力3人，部分喪失勞動能力7人，臨時或無固定就業人口多少人，戶均僅1.2人。2.居住情況。10 戶樣本戶戶均住房面積97.2平方米，人均24.9平方米,其中城鎮戶均61.5平方米，農村戶均121平方米，;從房屋來源看，自有住房8戶(其中1戶為兄弟贈送)，租賃、安置公房各1戶;從建筑年代看，上世紀70年代以前建筑的老房屋4戶，8090年代建筑的5戶，近年建筑的1戶;從結構看，土坯

29、房 3戶，磚瓦結構4戶，磚混結構3戶。3.經營土地情況。4戶城鎮居民無承包耕地和山地面積;6戶農村居民承包耕地25畝，戶均4.17畝，實際經營耕地的只有3戶共13畝，其他因無勞動力轉包他人耕作;6戶經營山地81畝，戶均13.5畝。二、家庭貧困原因分析總的來說，低收入家庭困難因素主要是因病或傷殘以及年老而喪失勞動能力、下崗失業或無穩定就業，導致無收入來源，此外就是因病因突發事故致貧。從 戶樣本戶情況分析，因意外事故或重大疾病而完全喪失勞動能力3人，其中2人是戶主;因意外事故受傷，部分喪失勞動能力7人，其中5人為戶主;家庭人口中患有重大疾病的3人，2021年老且無子女贍養的老年戶1戶2人。城鎮低收

30、入居民中，由企業改制下崗職工6人，下崗職工年齡都在50歲左右，再就業比較困難，基本都是從事臨時性的務工，有的因工傷或意外事故導致身體傷殘，不能從事重的體力勞動，無固定就業，報酬水平都偏低，支出壓力大，維持家庭基本生活顯得十分困難。農村低收入家庭中，主要致貧因素有，一是家庭主要勞動力因突發事件導致病殘而喪失勞動能力，失去了家庭經營或務工的主力而致貧，二是家庭人口患重大疾病，長期負擔高昂的費用而致貧，三是年邁喪失勞動能力且無子女贍養的老人，此外也存在有發生災害性事故致貧的情況。三、家庭經營和收支情況1.家庭經營情況。城鎮低收入家庭沒有承包耕地、山地，也未從事任何的二三產業經營，沒有固定的工作單位，

31、有一定勞動能力的則從事一些力所能及的務工，一種是受雇于個體戶，獲取每月800105元不等的報酬，另一種是自由擇業，在自發勞務市場從事勞務性服務，如三輪車、建筑小工、臨時雇工等，獲得不固定的勞務報酬，月收入在105元左右。農村低收入家庭中，沒有經營非農產業，或多或少有些農業經營，低收入家庭由于缺少勞動力，即使有承包耕地也無法耕種，也僅有一部分是自家經營，但主要還是靠雇工，投入高，收益就小，其他農戶則進行轉包，收取每畝100斤稻谷的租金;山地面積資源不足，經營效益低;農村家庭都自行生產一些蔬菜，或飼養少量的家禽，以滿足生活需要，以此來減輕生活壓力。城鄉義務教育均衡發展狀況調查報告城鄉調查報告（4）

32、加快城鄉義務教育均衡發展，有效盤活教育資源，實現教育強縣戰略，是我縣教育發展的宏觀戰略決策。近日結合科學發展觀活動要求和調研主題，經深入全縣城鄉各中小學進行調查，并在仔細分析我縣城鄉教育現狀的基礎上，結合我縣經濟社會發展規劃，對我縣加快城鄉義務教育均衡發展提出如下思考和建議。一、現狀分析(一)全縣教育布局概況全縣幅員面積5678平方公里，轄6鎮兩鄉，某個行政村，某個自然屯，總人口萬，其中農業人口.萬。現有義務教育階段學校76所，其中獨立初中10所，九年一貫制學校3所，完全小學11所，村級學校52所。在校學生17,多少人，其中初中5,多少人，小學11,多少人?，F有教職工2多少人。全縣中小學校舍總

33、面積.萬平方米，小學、初中生均校舍面積分別為5.48平方米、10.7平方米。(二)全縣教育發展現狀近年來，在縣委、縣政府的關心支持和全縣教育工作者的共同努力下，城鄉義務教育得到了明顯提高。一是辦學條件得到較大改善。新建校舍30所，維修、改建、擴建校舍63所、.萬平方米。全縣中小學d級危房全部消除，b、c級危房低于%。10所初中有8所為樓房，11所完全小學有7所為樓房。二是農村學校布局得到適度調整。采取撤、并、擴、建，聯等形勢，撤并中小學校38所、村級下伸點某個，占學?？倲档?%，全縣學?？倲涤稍瓉淼?36所減少到76所。三是優質教育資源持續擴大。新建多媒體教室某個，新增計算機480臺，中小學生

34、機比達到20：1。部分學校還實現了寬帶上網，教育現代化水平居全市農村上游。先后建成省一類學校3所，市一類學校7所、市綠色學校5所、市校園文化先進學校2所。四是教師素質不斷提高。初中教師學歷合格率.%，本科率達到.%，小學教師學歷合格率為%，?？坡蕿?%。培養了國家級優秀教師3人，省、市級優秀教師多少人;省、市級學科骨干多少人，市級學科帶頭人多少人。五是辦學質量穩中有提升。某年，全縣小學入學率為.%;初中入學率為.%;小學在校生年輟學率0;初中在校生年輟學率.%;小學畢業率%，初中畢業率.%。全縣小學畢業水平測試雙科合格率達到.%，初中畢業水平測試各科合格率達到.%。二、當前我縣推進義務教育均衡

35、發展存在問題我縣城鄉教育得到快速發展的同時，鞏固“普九”成果的標準也在提高，普及義務教育的要求越來越強烈，人民群眾對教育數量和質量的需求不斷增長，社會經濟發展對與之相適應的教育發展的要求越來越高，由于教育經費增長速度的相對緩慢，我縣教育資源短缺以及城鄉義務教育發展不均衡性的矛盾還比較突出，制約了我縣城鄉義務教育發展的一體化步伐。主要表現為：(一)教育投入逐年增長，但仍不能滿足義務教育高位均衡發展的需要。農村生均公用經費普遍不足。其因有三：教育現代化程度越高，其運行及維護的成本也越高;隨著素質教育的實施，學生實踐活動日趨豐富，學校開支增大;物價指數上漲。國家，省撥公用經費投入確實做到了逐年增長，

36、但每所學校一年僅取暖費一項就幾乎占去經費的%，農村生均90余元和90余元的小學、初中的生均公用經費與學校實際需要仍有較大差距，無法滿足學校正常運轉，跟不上高位均衡發展現狀的需要，導致了學校硬件普遍“不硬”，農村中、小學雖然硬件設施基本實現了標準化，但受公用經費高位增長的影響，普遍存在利用率較低的問題，中、小學圖書室、實驗室、電腦室普遍使用不多，一部分村級小學的教學仍然停留在一支粉筆、一張桌子、一塊黑板的原始階段，教學內容枯燥、乏味，跟不上辦學條件改善步伐。(二)城鎮學校班級“超載”嚴重。城鎮學?！按蟀囝~”現象嚴重。隨著群眾對優質教育需求的強烈，加之義務教育階段學生學雜費的免除，學生擇校現象增多

37、，造成城區學校辦學壓力過大，出現大班額。目前，我縣鎮內3所小學及2所初中均存在大班額現象。其中第一小學平均班額多少人，2021年級最大平均班額多少人，最少的也在多少人左右;實驗小學平均班額多少人，2021年級最大平均班額多少人，最少的也在多少人左右;2所初中平均班額為多少人，最大班額多少人，最小班額多少人。超過教育部頒發的每班上限標準近1倍，影響了教學質量的提高。(三)村小布局調整任務艱巨。目前，全縣共有60所農村小學、某個班、6名學生。不足多少人的村小50所，占農村小學的.%;不足多少人的村小27所，占農村小學的%。以濃河鎮為例：17所村級小學、名學生，校均多少人，平均班額11.3人。其中有

38、11所學校平均班額不到7人。最少的一個村級小學僅有3名學生。類似情況大多數鄉鎮普遍存在。隨著人口出生率的下降，生源狀況急劇變化，全縣農村不足多少人的微型學校、不足多少人的袖珍班越來越多，原來較大的村小變成了教學點，甚至出現了“空殼?！?。由于村小普遍規模過小、生源不足，且分布不均衡，導致了農村辦學效益低下，有限教育資源浪費較大。要完成農村小學的科學布局，壓力很大。(四)農村師資整體力量薄弱。一是年齡結構不合理。農村中小學教師隊伍得不到立馬的充實，青黃不接的現象較為嚴重。全縣40歲以上的教師占教師總數的.%，其中45歲以上的教師占.%。從總體上看，農村學校教師的平均年齡比城區教師大。二是學科比例失

39、調。“小科目”專任教師不同程度缺乏，音樂、體育、美術教師嚴重缺乏，面臨著難以開齊科目、開足課時的困難。三是教師地域分布不合理。多數鄉鎮受學生人數減少影響不同程度地存在教師超編現象，而偏遠山區優秀教師又相對缺乏，部分教師多是“民轉公”，其綜合素質跟現代教育的要求差距明顯。上述現象的存在，體現了我縣城鄉義務教育還存在較大差距，整體薄弱的狀況還未得到根本改變。這種現象，使我縣農村中小學教育與城鎮化進程的推進不相適應，義務教育的“均衡化”和“平等性”不能落到實處，嚴重影響著我縣城鄉義務教育均衡發展的建設進程。三、對策建議統籌城鄉義務教育發展，實現城鄉教育教育一體化是建設教育強縣的必然要求。在城鎮化進程不斷加快的新形勢下，我們必須進一步增強一體化的責任感和緊迫感，以科學發展觀指導，加快農村教育的改革與發展步伐，努力推進城鄉義務教育的均衡發展。(一)加大投入，加快實施農村中小學標準化建設工程。要實現義務教育的均衡化、充分體現教育的公平性，必須加快農村中小學標準化建設。要加大利用國家，省、市投入農村中小