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文檔簡介

1、202x新版大學老師個人工作總結 是對工作的檢查與分析,也會為了以后工作不在出現相同的問題,防止錯誤的發生。下面是為大家帶來的202x最新大學老師個人工作總結范文5篇,歡迎大家查閱! 踏入學院成為一名教師已經快一年半了。回想剛來之時心中多少有些忐忑,如今經過了一年半來的歷練,覺察自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發

2、揮學生的主動性,到達知識的靈活運用。課下及時批改作業,并總結學生作業中出現的問題,就相關問題進行講解,以穩固學生對課堂知識的正確掌握。新學期各項在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。現將前一階段工作總結如下: 本人堅持黨的各項方針政策,熱愛事業,始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作那么,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高

3、。 學初根據相關專業特色和課程特點擬定好符合我院培養方案的課程教學大綱,并根據教材的理論框架結構制定合理的教學進度方案表。并且在假期里已認真閱讀了兩本教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。 教學中,備課環節極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。 備課既要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生的根底情況和所學習的專業特色結合

4、起來。我們的學生根底理論知識比較薄弱,但是實踐動手能力卻比較強,這也正好突出了我院的培養目標是綜合應用性人才,再加上我們工商管理學院各專業的特點實用性強。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了解理論知識的實際應用,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。 另外,增加師生互動,引導學生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發自學,還可以活潑課堂。“學起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現實生活結合起來,引發思考,對調動學生的學習積極性有重大影響。 本人長期以來嚴格遵守學院的各項

5、管理規章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。 作為年輕教師,由于經驗缺乏,自身各方面的素養還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標是在現有根底上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起: (1)組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反響,調動學生的積極性,使其保持相對穩定性,同時想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔

6、明了,將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。 (2)提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。局部學生缺乏自控能力,學習態度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。 并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的缺乏。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。 這一學期,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動開展”為中心的教學思想,重視

7、學生的個性開展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面開展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會開展的需要,適應崗位競聘的需要。現對這學期工作加以總結。 一學期來,我積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學習。 所以,本

8、學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。 我明白,工作再苦、再累,我也不能 ,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程,運用課件,

9、運用多種教學方法,精講精練。 從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地表達素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和開展起到更大的作用。 我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

10、反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標。數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。 鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后需要加強自身根本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步

11、。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。 年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶著下,經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績,我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個人在本年度的情況總結如下: 政治上,我堅持“四項根本原那么”,堅持學習的科學實踐開展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一

12、名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。 本年度我教授管理學、消費者行為學等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。 今年,在前期積累的根底上,我申報了校級教研工程工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。 “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,

13、要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業開展的趨勢和新時代對教師的新要求。 作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真效勞。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到專業自評報告的撰寫以及評估專家進校后的效勞,我都全程參與,為專業評估順利通過奉獻了自己的力量。 對常規工作我也一絲不茍,包括屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習發動、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作

14、。 本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。 “路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好! 在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下: 一:教學方面 課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面開展。 全年教學

15、工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。 二:教研方面 第一負責人,完成校級教改工程一項,新申請并獲批校級教改工程一項和院教改工程一項,發表教學研究論文1篇。 三:科研方面 課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上工程3項。 論文:發表論文5篇,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄。 會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。 四:教書育人方面 為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新工程1項。 以上是20年度工作的總結,謝謝各位同事在

16、工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。 時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下: 20年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府持續高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。用心參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。 這學年上學期,我承擔x工程造價專業的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參加了x和x工程造價專業的畢業辯論。本學期承擔了20級工程造價專業的工程財務和20級工程管理專業的原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,用心開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的潛力。我認為專業教學離不開當

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