1、幼兒教師個人工作方案(精選多篇) 第一篇：幼兒教師個人工作方案 第二篇：幼兒教師個人工作方案 第三篇：xx學年度上學期幼兒教師個人工作方案 第四篇：xx年下半學期幼兒教師個人工作方案 - 副本 第五篇：xx年幼兒教師下學期個人工作方案 更多相關范文 個人方案 我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年，在這5年里，我付出了不少，收獲了不少，同樣也成長了不少。俗話說：有了方案，心中就有了目標，有了目標，就要付諸于行動，為了使自己盡快行動起來，更好地促進教育教學有效的開展，愉快、輕松地學習，熱心、全身心地教育，制定個人的成長方案如下： 一. 情況分析 我是一個從教5年的幼兒教師，雖然我的第一專業不是幼兒教

2、育，但我是一個有愛心、有恒心的人，我愛每一個孩子，愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作，力求趕上時代教育的步伐，我就積極參加提高自身學歷的學習。我參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的5年中，我能把各種任務順利完成，努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上，我積極、主動，充滿熱情與激情，認真備好每一堂課，認真地上好每一堂課；在保育工作上，我細致、踏實，照顧好每一位幼兒；在學習上，我好學、勤懇，不懂就問，虛心學習。 二、個人開展方案的目標 1、帶著學習的心，認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結。 2、通過聽課、評課等活動，使上課的教學質量到達良好的水平。 3、向組內教師學習

3、新的教育理念與教育方法。 4、在教學領域上有自己的風格。 5、積極使用現代信息技術。 6、按時完本錢科遠程課程學習。 7、在根本功方面不間斷地練習提高。 三、個人開展的具體措施 1、勤于學習。 （1） 認真學習閱讀教學用書、新綱要等有關資料，鉆研新教材。 （2） 多聽課，認真評課，多學習她們先進的教學方法與經驗，積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內的教師們，使自己在教學領域上有成績。 （3） 積極承擔公開課，多爭取鍛煉的時機，力爭使自己的教學質量到達良好的水平。 （4） 課余時間多讀教育書籍，理論與實際相結合，使自己在投身科研工作中積累理論知識。 （5） 保證每天擠出30分鐘的閱讀時間。 （6

4、） 認真備好每一堂課，準備好教具，認真上好每一堂課，課后不斷反思。 （7）勇于提出自己的問題和不同觀點，在和別人共同探討中不斷進步。 2、勤于反思。 （1） 學會思考教育問題，在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 （2） 課后及時寫好反思與體會。 （3） 結合平時的教育教學反思，撰寫論文與案例分析，不斷提高論文質量。 3、勤于練“功”。 （1） 在園積極承擔公開課，提高自己的教育功底。 （2） 每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏水平提高。 （3） 多講故事，不斷提高自己的普通話水平。 （4） 平時和幼兒交流堅持使用普通話。 （5） 多向繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平。 （

5、6） 利用課余時間繼續學習電腦，提高自己的計算機水平。 （7） 認真上好每一節課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。 （8） 認真備課，認真做好筆記，練好鋼筆字。 五年多的積累，讓我學到很多，收益很多，相信在領導的關心和園內老師的幫助下，自己會成長得更快，成為一名更加優秀的幼兒教師! 常麗娟 xx.2.10 新學期新崗位新方案 新的學期我通過招考進入新的崗位，根據學校安排結合個人實際，為提高自己的業務水平和教學素質，調動所帶班級幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，現制定個人學期方案如下： 一、 加強教育教學理論和思想業務學習。注重幼教理論知識的學習與思考，使自己更科學的教育幼兒

6、在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。認真學習園內的各項規章制度，做到工作時間不遲到，不早退，外出要報告。牢記職業道德標準，加強責任心，標準言行，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。工作上精益求精，敢于擔當，高標準高質量完成園交給自己的各項工作任務。 二、 做好平安、衛生工作。強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。培養幼兒良好的生活衛生和良好

7、的進餐習慣，做到儀表的整潔衛生，愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒做安靜游戲，并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康開展。 三、 抓好教育教學工作，提高教學質量。教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，對自己所帶的課程制訂出科學的切實可行的教育教學方案。認真研究大綱要求，主動與其他老師交流，廣泛查閱資料，積極做好備課工作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤，切實提高備課和上課的質量。重視幼兒的思想品德教育，做好正面教育，教育教學做到科學化、標準化、標準化。積極開展教研活動，認真思考教育教學中出現的新問題新情況，及時撰寫學習心得和教研文章，用工促學，以學促教。 四、利用接送小

8、孩時間和 聯系的方式與家長做好家訪工作，及時做好個別教育，不岐視任何一名幼兒，要保護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。 總之，我會在新的學期新的崗位努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己更好更快的進入角色，做好一名幼兒教師。 -xx學年度上學期幼兒教師個人工作方案 安寧一幼刁麗娜新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體方案工作主要有以下幾點： 一 加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。 二 加強思想業務學習，加強職業道德

9、教育，加強責任心，標準言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。 三 認真學習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，防止意外事故發生。 四 做好平安、衛生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，做到時時事事處處講平安，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發現不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人 走。要求當班教師點名

10、，并做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。 五 培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康開展。 六 抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面 七 總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。 xx年下半學期幼兒教師個人工作方案 xx年2月，我走進了xx中心幼兒園這個大家庭，正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作，使我

11、的知識面，實踐性經驗都發生了變化，我從一名在校學生變成了一名真正的幼兒教師，有很多東西我都還需要在實踐中學習，不斷積累經驗，從而知道如何去做好這份工作，做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協助主班老師開展本班工作，特制定了如下的新學期工作方案： 一、 保育工作方面 1、培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾 一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣； 2、培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費， 午餐后組織幼兒進行對教學內容的復習； 3、培養幼兒良好的午睡習慣，每個幼兒在午睡時間都能安靜地 進行午睡，另外在冬天時也會注意給幼兒蓋好被子，保證幼 兒不在睡覺時著涼。午睡起床后檢

12、查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反； 4、在組織出去戶外活動時，按照天氣及時提醒幫助幼兒對衣物進行增減，在保證幼兒充足戶外活動量的同時也做好對幼兒的平安保育工作； 二、 教育教學工作方面 1.按時制定各種方案，認真備好課和組織好班級的教學活動， 活動后認真反思活動的效果； 2. 做好平安、衛生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識， 做到時時事事處處講平安，發現不平安的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走； 3. 抓好教育教學工作，認真跟隨主班老師學習如何上好課，提 高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，

13、因人施教，制訂出符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學方案； 4. 與主班做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。 5. 續抓好班級的常規工作，嚴格按照一日生活流程表進行各項 活動，使得有更好的班風班貌。 三家長工作方面 1、及時向家長反響幼兒的信息，加強互動； 2、主動與家長溝通，家長來園時熱情接待，讓家長有親切感； 3、召開家長會時，注意收集家長的珍貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。 現在我還是一名需要積累經驗知識的新老師，在接下來的日子里，我很盡快地去適應這一份工作，也會盡自己能力去學習如何做一名合格的幼師，怎樣去帶著小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教，盡職盡責

14、地做好工作，以完成我們肩負的責任。 教師：xxx xx年2月24日 xx年幼兒教師下學期個人工作方案 新的學期以新的面貌迎接新的開始，為新學期制訂的方案如下： 一、思想方面 遵紀守法，遵守園內的各項規章制度，如：每周一按時參加園會，積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心. 二、教育教學 尊重幼兒在學習活動中的主體地位，中班幼兒的興趣和開展新的建構式課程內容，五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學方案，賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，在日常生活中，取長補短，吸取別人的長處