1、    介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的用法與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)探究    【摘要】介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中存在的難題。它們?nèi)咧g有時(shí)候能互換使用，有時(shí)候不能。具體的原因很難辨祈清楚。本文從初中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教程中的語(yǔ)料對(duì)介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”三者之間互不互換使用的問(wèn)題進(jìn)行思考，弄清它們之間的用法規(guī)則?！娟P(guān)鍵詞】對(duì) 對(duì)于 關(guān)于 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)h195.3 a 2095-3089（2018）06-0176-02引言介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”無(wú)論在語(yǔ)言交際還是書(shū)面語(yǔ)中是個(gè)使用頻率比較高、交際能力表較強(qiáng)的詞語(yǔ)。在課堂教學(xué)過(guò)程中，人們對(duì)

2、“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的用法解釋大多依靠語(yǔ)感，而說(shuō)不出理由來(lái)。因而在這個(gè)問(wèn)題的理解上產(chǎn)生了不少誤解。特別是外國(guó)人從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)，解決這個(gè)問(wèn)題更加困難。什么時(shí)候用“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”？什么時(shí)候可以換用？什么時(shí)候可以隱現(xiàn)？在現(xiàn)代漢語(yǔ)句子當(dāng)中的位置、成分等問(wèn)題可不容易回答。本人從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)時(shí)，曾經(jīng)以初中級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教程與現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中對(duì)“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的詞匯釋義讓學(xué)生造句，結(jié)果有不少學(xué)生造成這樣的誤句：（1）決不對(duì)于困難屈服。（2）對(duì)于我是一點(diǎn)兒不禮貌。（3）媽媽對(duì)于你說(shuō)的話你記住了嗎？（4）我們會(huì)對(duì)于你的意見(jiàn)重新考慮的。（5）關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們十分感興趣。（6）我

3、關(guān)于馬太效應(yīng)只了解一個(gè)大概。（7）會(huì)議的內(nèi)容是對(duì)于安全生產(chǎn)的問(wèn)題。（8）關(guān)于我們幾個(gè)打算參加暑假社會(huì)實(shí)踐。（9）對(duì)警巡態(tài)度。上面的例句為什么錯(cuò)？錯(cuò)在哪兒？首先我們回頭來(lái)看，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的用法解釋：（1）“對(duì)”和“對(duì)于”的用法差不多，但“對(duì)”所保留的動(dòng)詞性最強(qiáng)，因此有些的“對(duì)”字，不能改用“對(duì)于”。（2）“對(duì)于”引進(jìn)對(duì)象或事物的關(guān)系者。（3）“關(guān)于”引進(jìn)某種行為的關(guān)系者，組成介詞結(jié)構(gòu)作壯語(yǔ)，引進(jìn)某種事物的關(guān)系者，組成介詞結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)。由于現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典對(duì)介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”解釋不清，使學(xué)生造成上面的例句。所以本文從介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的語(yǔ)料再次探祈

4、，希望從中能弄清介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的性質(zhì)，以希對(duì)本往后從事漢語(yǔ)教學(xué)有著大大的幫助。一、介詞“對(duì)”與“對(duì)于”的用法1.首先我們應(yīng)該肯定“對(duì)”、“對(duì)于”兩者之間可通用：因?yàn)椤皩?duì)”、“對(duì)于”都是介詞、都引出動(dòng)作行為的對(duì)象。例如：（10）我們對(duì)服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度感到非常滿意（10）我們對(duì)于服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度感到非常滿意。（11）對(duì)你們的盛情款待表示衷心的感謝。（11）對(duì)于你們的盛情款待表示衷心的感謝。從上面所述的例句中我們可以看到，“感到滿意”的對(duì)象是“服務(wù)員的態(tài)度”、“感謝”的對(duì)象是“你們的盛情款待”。從結(jié)構(gòu)來(lái)看，介詞“對(duì)”、“對(duì)于”多跟后面的名詞組成介詞短語(yǔ)，都是用來(lái)介紹、引出動(dòng)作或行為的

5、對(duì)象及有關(guān)的人和物的，所以大多可以通用。2.“對(duì)”、“對(duì)于”兩者不一定是什么時(shí)候表動(dòng)作或行為的對(duì)象都可以換用。為什么同樣一個(gè)例句，表達(dá)同樣不變的意思，但這個(gè)格式能說(shuō)而那個(gè)格式又不能說(shuō)？要是根據(jù)“1.1”提出表示引出動(dòng)作或行為的對(duì)象，“對(duì)”、“對(duì)于”可以通用的說(shuō)法，那為什么例（4）不能通用？為了解決這些提問(wèn)，我們下面多看幾個(gè)例句：（12）a.你應(yīng)該對(duì)這起交通事故負(fù)責(zé)。（12）a.*你應(yīng)該對(duì)于這起交通事故負(fù)責(zé)。b.你對(duì)這起交通事故應(yīng)該負(fù)責(zé)。b.你對(duì)于這起交通事故應(yīng)該負(fù)責(zé)。c.對(duì)這起交通事故，你應(yīng)該負(fù)責(zé)。c.對(duì)于這起交通事故，你應(yīng)該負(fù)責(zé)。（13）a.馬丁也對(duì)中國(guó)書(shū)法感性趣。（13）a.*馬丁也對(duì)于中

6、國(guó)書(shū)法感性趣。b.馬丁對(duì)中國(guó)書(shū)法也感性趣。b.馬丁對(duì)于中國(guó)書(shū)法也感性趣。c.對(duì)中國(guó)書(shū)法，馬丁也感性趣。c.對(duì)于中國(guó)書(shū)法，馬丁也感性趣。從上面的（12）、（13）、（12）、（13）例句中，我們可以看出，都是表示引出動(dòng)作或行為的對(duì)象，但不同的是句中還帶有副詞（也、都）或能源動(dòng)詞（應(yīng)該、會(huì)、想），所以替換順序的時(shí)候有時(shí)可以通用，有時(shí)不可通用。“對(duì)”可以用在能源動(dòng)詞和副詞后面，反過(guò)來(lái)“對(duì)于”不能用在能源動(dòng)詞和副詞后面，所以（12）、（13）a例不成立。3.“對(duì)”所保留的動(dòng)詞性比較強(qiáng)，因此有些的“對(duì)”字不能改用“對(duì)于”。所以區(qū)別在于，當(dāng)“對(duì)”表示“向”和“對(duì)待”這兩種意思時(shí)，不能用“對(duì)于”替換。（1）

7、“對(duì)”還可以引出動(dòng)作或行為的方向或目標(biāo)，有“向”的意思。例如：（14）a.他對(duì)我笑了笑。a。*他對(duì)于我笑了笑。（15）a.他沒(méi)對(duì)我說(shuō)實(shí)話。a。*他沒(méi)對(duì)于我說(shuō)實(shí)話。（16）a.我家的南面對(duì)著那幢新造的高樓。a。*我家的南面對(duì)于著那幢新造的高樓。上述的例a，我們可以把“對(duì)”字改為用“向”字：“他向我笑了笑”、“他沒(méi)向我說(shuō)實(shí)話”、“我家的南面向著那幢新造的高樓”，這是因?yàn)椤皩?duì)”還保留動(dòng)詞性，反而“對(duì)于”一般就沒(méi)有了。另外“對(duì)”還保留動(dòng)詞性，所以帶有動(dòng)詞的性質(zhì)能帶時(shí)態(tài)助詞“著”、“了”、“過(guò)”，反而“對(duì)于”已看是個(gè)介詞，所以沒(méi)有動(dòng)詞的性質(zhì)。（2）“對(duì)”還有“對(duì)待”的意思，不能用“對(duì)于”替換。從這兒，我

8、們可以解決上述的（2）例、（3）例。再如：（17）a.他對(duì)老師很有禮貌。a.*他對(duì)于老師很有禮貌。（18）a.服務(wù)員對(duì)每位顧客都非常熱情。a.*服務(wù)員對(duì)于每位顧客都非常熱情。二、介詞“對(duì)于”與“關(guān)于”的用法1.介詞“對(duì)于”和“關(guān)于”可以通用。例如：（19）a.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們要研究以下。a.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們要研究以下。（20）a.對(duì)于今年學(xué)校招生的情況，我不太清楚。a.關(guān)于今年學(xué)校招生的情況，我不太清楚。（21）a.對(duì)于工作的安排，大家有什么意見(jiàn)？a.關(guān)于工作的安排，大家有什么意見(jiàn)？2.介詞“對(duì)于”、“關(guān)于”的用法區(qū)別。雖然“對(duì)于”、“關(guān)于”兩者之間都可以引介相關(guān)事物、情況，有時(shí)可以互換，

9、但叢深層語(yǔ)義不同。區(qū)別主要有下面幾個(gè)方面：（1）“關(guān)于”重在關(guān)聯(lián)涉及，“對(duì)于”重在對(duì)付對(duì)待；“關(guān)于”表示范圍、用于提示，“對(duì)于”介紹有對(duì)待關(guān)系的人和物。比如：（22）a.關(guān)于傳教士的問(wèn)題，請(qǐng)參看下列參考書(shū)。a.對(duì)于傳教士的問(wèn)題，請(qǐng)參看下列參考書(shū)。（23）a.關(guān)于這些青年學(xué)生，要引導(dǎo)他們向前看。a.對(duì)于這些青年學(xué)生，要引導(dǎo)他們向前看。從上面的例句，雖然兩者都能用“關(guān)于”、“對(duì)于”，但從深層語(yǔ)義上，前者表示范圍、提示，后者介紹有對(duì)待關(guān)系的人。（2）“對(duì)于”主要指出對(duì)象，以及對(duì)待事物的主觀態(tài)度?！瓣P(guān)于”主要指出事物的范圍、內(nèi)容和跟事物有關(guān)系的人和事。例如：（24）對(duì)于（*關(guān)于）你們的熱情幫助，我表示

10、衷心感謝。（25）對(duì)于（*關(guān)于）漢語(yǔ)的發(fā)音，大家應(yīng)該特別重視。（26）會(huì)議的內(nèi)容是關(guān)于（*對(duì)于）安全生產(chǎn)的問(wèn)題。（27）請(qǐng)你介紹以下關(guān)于（*對(duì)于）蒲東發(fā)展的情況。（3）“關(guān)于”組成的介詞短語(yǔ)，只能位于主語(yǔ)前面，充當(dāng)句首修飾語(yǔ)；“對(duì)于”組成的介詞短語(yǔ)，既可以位于主語(yǔ)之后，充當(dāng)狀語(yǔ)，也可以位于主語(yǔ)前面，充當(dāng)句首修飾語(yǔ)。從這兒，我們回過(guò)頭看上面（19）到（21）的例句可明白：我們都可以把主語(yǔ)“我們”、“大家”、“我”放在“對(duì)于”的前面，而“關(guān)于”只能放在主語(yǔ)前面。我們接著看下面幾個(gè)例句：（28）a.對(duì)于馬太效應(yīng)，我只了解一個(gè)大概。a.我對(duì)于馬太效應(yīng)只了解一個(gè)大概。（29）a.關(guān)于馬太效應(yīng)，我只了解一

11、個(gè)大概。a.*我關(guān)于馬太效應(yīng)只了解一個(gè)大概很清楚的是，（28）例的“對(duì)于”又可以在主語(yǔ)前，又可以在主語(yǔ)后，而（29）例的“關(guān)于”只能在主語(yǔ)前不能在主語(yǔ)后。（4）介詞“關(guān)于x”能充當(dāng)標(biāo)題語(yǔ)單位，“對(duì)于x”不能單獨(dú)充當(dāng)標(biāo)題語(yǔ)的單位。為了表達(dá)的需要，有時(shí)為了標(biāo)示話題、強(qiáng)調(diào)某項(xiàng)，“對(duì)于”也需要用句首修飾語(yǔ)：“對(duì)于這幾個(gè)問(wèn)題，?！?，但如果充當(dāng)句中的狀語(yǔ)，那么，其標(biāo)題話題、強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)的表達(dá)效果就蕩然無(wú)存了。這樣的話，“對(duì)于”組成的介詞短語(yǔ)是一個(gè)半粘著的、不能充當(dāng)標(biāo)題的語(yǔ)言單位，一般只能充當(dāng)句首修飾語(yǔ)，后面必須還有一個(gè)句子的主題部分。例如：（30）對(duì)于重慶談判，要作好充分的思想準(zhǔn)備。而“關(guān)于”組成的介詞短語(yǔ)是

12、一個(gè)半自由的、可以充當(dāng)文章、書(shū)名、報(bào)告標(biāo)題的語(yǔ)言單位。例如：（31）關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題（32）這篇文章的題目是“關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告”三、由介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”構(gòu)成介詞短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)時(shí)帶不帶“的”的問(wèn)題？介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”構(gòu)成介詞短語(yǔ)都能充當(dāng)句中的定語(yǔ)。由“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”構(gòu)成介詞短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)都要帶“的”。例如：（33）對(duì)巡警的態(tài)度（34）對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的看法（35）關(guān)于吉祥林嫂的消息以上三例，要是把“的”字除掉的話就不通順，中國(guó)人不會(huì)這么說(shuō)。但實(shí)際上也有由介詞“對(duì)”、構(gòu)成介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)而不加“的”字：（36）美國(guó)對(duì)華政策要是把（33）、（34）、（35）用“的

13、”的例句跟（36）不加“的”的例句比較，我們不難認(rèn)出：只有“單+單”（“對(duì)+華”）的介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)才可以不加“的”。從這我們可以下個(gè)結(jié)論，三者之間只有“對(duì)”構(gòu)成介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)才能不加“的”。但有時(shí)，為了結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣的貫通，介詞“對(duì)”構(gòu)成非“單+單”（對(duì)+中國(guó)）充當(dāng)定語(yǔ)，也可以不用“的”。例如：（41）這就說(shuō)明，美國(guó)對(duì)中國(guó)政策究竟怎么樣，我們還要觀察。四、由介詞“對(duì)于”、“關(guān)于”構(gòu)成介詞短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)的歧義問(wèn)題？值得注意的是，由“對(duì)于”、“關(guān)于”構(gòu)成介詞短語(yǔ)充當(dāng)定語(yǔ)之后，都可以構(gòu)成雙重含義的歧義短語(yǔ)。例如：（37）a.對(duì)于中層干部的意見(jiàn) a.對(duì)于中層干部的意見(jiàn)- -（38）a.關(guān)于魯迅小說(shuō)的研究 a

14、.關(guān)于魯迅小說(shuō)的研究- -五、介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的隱現(xiàn)問(wèn)題？1.介詞所表的語(yǔ)義而言，表示關(guān)涉、時(shí)間、處所的介詞經(jīng)常省略。所以從介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”的用頻較高、語(yǔ)義較虛而言，它們都可以省去。例如：（39）a.對(duì)這起交通事故，你應(yīng)該負(fù)責(zé)a.（）這起交通事故，你應(yīng)該負(fù)責(zé)（40）a.對(duì)于女方的種種要求，我了解的很少a.（）女方的種種要求，我了解得很少2.從搭配關(guān)系看。介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”后面如果是任指代詞，介詞可以不用。（41）a.他這個(gè)家伙對(duì)誰(shuí)都不相信a.他這個(gè)家伙（）誰(shuí)都不相信（42）a.退下來(lái)之后，他好象對(duì)什么也打不起精神a.退下來(lái)之后，他好象（）什么也打不起精神3.從句法位置上看。表關(guān)涉的介詞在主語(yǔ)前常省略。例如（43）a.關(guān)于所謂的新權(quán)威主義，我并不很情楚a.（）所謂的新權(quán)威主義，我并不很清楚（44）a.對(duì)你的意見(jiàn)，我們會(huì)重新考慮a.（）你的意見(jiàn)，我們會(huì)重新考慮六、小結(jié)：總而言之，在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，介詞“對(duì)”、“對(duì)于”、“關(guān)于”屬于用頻最高的介詞。它們?nèi)咧g的互用難分。外國(guó)