數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)平行四邊形的判定_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)平行四邊形的判定_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)平行四邊形的判定_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)平行四邊形的判定_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、b c a d 平行四邊形判定(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)證明平行四邊形的2 種判定方法2理解平行四邊形的這兩種判定方法,并學(xué)會(huì)簡單運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn) :平行四邊形判定方法的探究、運(yùn)用難 點(diǎn) : 對(duì) 平 行 四 邊 形 判 定 方 法 的 探 究 以 及 平 行 四 邊 形 的 性 質(zhì) 和 判 定 的 綜 合 運(yùn) 用 一 .溫故知新1、平行四邊形的定義是什么?有什么作用 ? 2、平行四邊形有哪些性質(zhì)? 思考:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形的這些性質(zhì),那么它們的逆命題各是什么呢?兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形。我們得到的這些逆命題都成立

2、嗎?二.學(xué)習(xí)新知1.自學(xué)課本p140-142 ,掌握平行四邊形的判定定理,注意定理?xiàng)l件和結(jié)論,并會(huì)證明。平行四邊形的判定定理:(1)、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形. 符號(hào)語言:ab=cd,ad=bc 四邊形abcd 是平行四邊形(2)、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形符號(hào)語言:ab cd, ab=cd 四邊形abcd 是平行四邊形2.理一理平行四邊形的判定方法從邊來判定:1)、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形2)、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形3)、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形三、鞏固練習(xí) :1、在四邊形abcd 中,若 ad=8cm , ab=4cm ,那么

3、當(dāng)bc=_ cm ,cd=_ _cm 時(shí),四邊形abcd 為平行四邊形 . 2、在下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是( ) (a)abcd,ad bc(b)ab=cd,ad=bc (c) ab cd,ab=cd (d) ab cd,ad=bc 3、在四邊形 abcd 中, ab=cd, bc=ad, 若 a=80 度,則 c= .4、p142隨堂練習(xí) 1、2題四、基礎(chǔ)練習(xí)1、例 1如圖,在abcd中, e,f 分別是 ab,cd 的中點(diǎn)求證:四邊形ebfd 是平行四邊形2、在上題中,將“ e,f 分別是 ab,cd 的中點(diǎn)”改為“e,f 分別是 ab,cd 上的點(diǎn),且 ae=cf”,結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由3、例 2如圖,四邊形 aefd 和 ebcf 都是平行四邊形求證:四邊形 abcd是平行四邊形五、課堂小結(jié)判定一個(gè)四邊形是平行四邊形可從哪些角度思考?剛剛學(xué)了具體有哪些方法?從邊考慮:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形abedcf五、拓展延伸已知:如圖, abba ,bccb, ca ac求證:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論